南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定管理辦法(試行)_第1頁
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文檔簡介

1、南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定管理辦法(試行)第一條 為貫徹落實國務院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見(國辦發(fā)201536號)文件精神,進一步加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)造思維、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進學生的個性發(fā)展和全面提高,特制定本辦法。第二條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分是指全日制本科生在校學習期間,通過參加學校認定的各類競賽、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、發(fā)表論文、創(chuàng)辦企業(yè)等方面取得成果,通過申請和認定后所獲得的相應學分,隸屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分。第三條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分是人才培養(yǎng)方案規(guī)定的必修環(huán)節(jié)。每個學生在校期間必須獲得至少8個學分的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分”(其中2個學分為創(chuàng)

2、新創(chuàng)業(yè)必修課程學分,6個學分為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分”),方能準予畢業(yè)。學生在校期間參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動及取得的相關(guān)成果,首先按“認定”方式申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分,超出畢業(yè)要求的部分方可申請學分“置換”,須依據(jù)培養(yǎng)目標達成度相同或相近的原則置換公共選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程、實踐教學選修課程和專業(yè)選修課程的學分,用于置換的學分不得超過6個學分。第四條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學分的認定按人才培養(yǎng)方案和學校規(guī)定直接申請學分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分由校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組辦公室認定。日常項目組織及學分申報和初步審核工作,根據(jù)活動類別由教務處、校團委、學工處、學院等組織該項目或活動的部門或單位負責,學分最終審定由教務處歸

3、口。第五條 各學院負責開發(fā)本學院與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,制定院級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分的管理、審核及報送等工作的實施細則。第六條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分評定標準:1、學術(shù)論文類:在公開出版的學術(shù)期刊上發(fā)表文章;在學術(shù)會議上發(fā)言或?qū)W術(shù)論文被收錄會議論文集;參加各類學術(shù)講座或講壇。具體學分對應表如下:項目考核內(nèi)容及標準學分值認定單位備注學術(shù)論文SCI、EI、SSCI、CSSCI期刊第一作者10分學生所在學院通訊作者等同于第一作者。學術(shù)論文發(fā)表以樣刊為準:有正式刊號的學術(shù)類刊物,提供刊物封面、封底、目錄和文章正文。國外期刊有正式錄用函亦可。第二作者8分中文核心、科技核心期刊第一作者8分第二作者6分一般期刊第一

4、作者4分第二作者3分學術(shù)會議論文參加校外各類學術(shù)會議、論壇發(fā)言或會議論文集第一作者國家級6分組織參與的部門或?qū)W院省一級學會及以上等權(quán)威機構(gòu)組織的會議并且論文在知網(wǎng)等正規(guī)數(shù)據(jù)庫里能檢索到。通訊作者等同于第一作者。會議通知或邀請函,以及相關(guān)證明材料。省級4分參加校外各類學術(shù)會議、論壇或會議論文集第二作者國家級5分省級3分2、實踐項目類:完成的校級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目等。具體學分對應表如下:項目考核內(nèi)容及標準學分值認定單位備注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目國家級(含省級重點)主持人8分教務處學工處全程參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃研究,且已結(jié)題。成員7分省級(含一般、指導、校企合作)主持人7分成員6分校級主持人5

5、分成員4分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與實驗參與自制、改進實驗儀器用于教學或獨立完成實驗設計、操作、記錄等工作取得新的研究發(fā)現(xiàn)或參與創(chuàng)業(yè)實踐獲得創(chuàng)新性成果(如產(chǎn)品、服務)。4分實驗教學中心或教務處學工處提供實驗設計方案及實驗實踐報告、創(chuàng)業(yè)策劃書等。自主創(chuàng)辦注冊公司主要成員4分學工處提供工商營業(yè)執(zhí)照、股權(quán)結(jié)構(gòu)證明和公司最近半年的運行情況證明材料。注:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目每個團隊主持人不超過2人,團隊總?cè)藬?shù)不超過5人。公司主要成員不超過3人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目若參加結(jié)題答辯,答辯優(yōu)秀可在原學分基礎上給團隊成員加2個學分,答辯良好可在原學分基礎上給團隊成員加1個學分,答辯合格不另加學分,答辯不及格無學分。3、發(fā)明創(chuàng)造類:發(fā)明

6、、實用新型、外觀設計等獲授權(quán)或已成功申請專利。項目考核內(nèi)容及標準學分值認定單位備注發(fā)明、實用新型和外觀設計專利;軟件著作權(quán)第一專利人10分學生所在學院以辦理登記手續(xù)通知書或?qū)@C書為準;以計算機軟件著作權(quán)登記證書及申報著作權(quán)名單為準。第二專利人8分第三專利人6分第四專利人4分4、競賽類:經(jīng)學校認定的國家級、省級、校級等學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽。項目獲獎等級要求學分值認定單位備注中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級一等獎12分教務處國家級集體一等獎的參加者,前六位分別計12、11、10、9、8、7學分;集體二等獎的參加者,前六位分別計11、10、9、8、7、6個學分;集體三等獎的參加者,前六位

7、分別計10、9、8、7、6、5個學分。其他級別依次類推。二等獎11分三等獎10分省級一等獎10分二等獎9分三等獎8分校級一等獎8分二等獎7分三等獎6分優(yōu)秀獎5分“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽國家級特等獎12分校團委國家級集體特等獎的參加者,前六位分別計12、11、10、9、8、7學分;集體一等獎的參加者,前六位分別計11、10、9、8、7、6個學分;集體二等獎的參加者,前六位分別計10、9、8、7、6、5個學分;集體三等獎的參加者,前六位分別計9、8、7、6、5、4個學分。其他級別依次類推。一等獎11分二等獎10分三等獎9分省級一等獎9分二等獎8分三等獎7分校級一等獎7分二等獎6分三等獎

8、5分“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽國家級金獎12分國家級集體一等獎的參加者,前六位分別計12、11、10、9、8、7學分;集體二等獎的參加者,前六位分別計11、10、9、8、7、6個學分;集體三等獎的參加者,前六位分別計10、9、8、7、6、5個學分。其他級別依次類推。銀獎11分銅獎10分省級金獎10分銀獎9分銅獎8分校級一等獎8分二等獎7分三等獎6分教育部屬的各教學指導委員會等舉辦的全國性的學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽一等獎及以上11分組織或組織參與競賽的部門或?qū)W院集體一等獎及以上的參加者,前六位分別計11、10、9、8、7、6個學分;集體二等獎的參加者,前六位分別計10、9、8、7、6、5個學分;集體三等獎

9、的參加者,前六位分別計9、8、7、6、5、4個學分。二等獎10分三等獎9分省級部門、全國行業(yè)學會/協(xié)會舉辦的學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽一等獎及以上10分集體一等獎及以上的參加者,前六位分別計10、9、8、7、6、5個學分;集體二等獎的參加者,前六位分別計9、8、7、6、5、4個學分;集體三等獎的參加者,前六位分別計8、7、6、5、4、3個學分。二等獎9分三等獎8分校級學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽一等獎6分集體一等獎參加者,前四位分別計6、5、4、3個學分;集體二等獎參加者,前四位分別計5、4、3、2個學分;集體三等獎參加者,前三位分別計4、3、2個學分。二等獎5分三等獎4分注:教育部屬的各教學指導委員會

10、等舉辦的全國性的學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽及省級部門、全國行業(yè)學會/協(xié)會舉辦的學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽若舉辦校級比賽遴選,學分獎勵參照校級學科類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽執(zhí)行。第七條 同一成果累次獲獎,以最高獎項計算一次,不得重復計算。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分與素質(zhì)拓展獎勵學分不得重復認定。第八條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分的申請和認定:(一)申請時間:每學期開學第4周前。(二)申請與認定程序:1、學生本人填寫南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分申請表(附有關(guān)證明材料),申請材料請項目指導教師及活動組織部門相關(guān)負責人簽署意見后上交學生所在學院。一式兩份,一份留存學生所在學院,一份上報教務處審定。2、各學院對申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分

11、學生的材料進行認真審核、公示和認定。對學年末未取得學分或累計學分較少者,學院應及時提醒警示,以免影響正常畢業(yè)。審核后將南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定匯總表報教務處備案審定。如遇特殊情況,報請校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組組織專家審核,及時評定學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。第九條 對于創(chuàng)新能力突出、取得較多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分的學生,學校在免試推薦研究生、評選優(yōu)秀學生和評定獎學金時,同等條件下優(yōu)先推薦。第十條 以下七種情況不能取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分:(一) 第一作者單位非南京中醫(yī)藥大學的作品、成果或獎勵項目;(二)非大學在讀期間完成的作品、獲得的成果或獎勵;(三)在非公開出版的報刊雜志上發(fā)表的文章或作品;

12、(四)證明材料不全的;(五)除國外期刊外,論文或其它各類作品有錄用通知書,但未正式發(fā)表的;(六)凡在申報過程中弄虛作假經(jīng)查實者,取消申請人所得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分,學生以作弊論處,相關(guān)責任人按有關(guān)規(guī)定處理。第十一條 增加新的可記載學分的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動項目,必須由相應學院或部門向教務處提出申請,獲得批準后方可參照執(zhí)行。第十二條 本辦法未涉及到的事項,提交校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組討論決定。第十三條 本辦法自頒布之日起施行,由教務處、校團委、學工處負責解釋。從2017級本科生開始,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分列入畢業(yè)資格審核內(nèi)容。附件:1. 南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分申請表2. 南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分認定匯總表南京中醫(yī)藥大學 2017年5月16日附件1:南京中醫(yī)藥大學本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分申請表( 至 學年 學期)姓名學院專業(yè)班級學號申請時間申請項目名稱及成果項目類別申請學分數(shù)指導教師簽字活動組織部門相關(guān)負責人簽字認定學分數(shù)學院意見教務處意見注:項目類別為學術(shù)論文類、實踐項目類、發(fā)明創(chuàng)造類、競賽類;無指導

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