下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX 學(xué)院校企合作協(xié)議書為了 充分 利用 校企 雙 方的 教育 培訓(xùn) 資源 ,培養(yǎng) 既具 有良 好職 業(yè)素質(zhì) 又具 有較 高專 業(yè)實(shí) 踐能力 的技 術(shù)應(yīng) 用型 人才,為企 業(yè)節(jié) 約高 技能人 力資 源培 養(yǎng)、錄用 、使用 本錢 ,把學(xué)校 辦成 為企業(yè) 低成 本定 向培 養(yǎng)人才 及技 術(shù)研發(fā)、傳承的場(chǎng)所。XX學(xué)院以下簡(jiǎn)稱甲方與 以 下簡(jiǎn) 稱乙 方本 著協(xié) 作、互助 、共贏 的 原那么 ,建 立校 企合 作關(guān)系 ,經(jīng) 協(xié)商 ,達(dá) 成如下 協(xié)議 。一、 合作 主要 內(nèi)容 具體 內(nèi)容 可根 據(jù)議 定詳寫 1、合 作共 建學(xué) 生實(shí) 習(xí)、 實(shí)訓(xùn) 基地 ;2、合 作開 展企 業(yè)員 工培訓(xùn)、 教師 實(shí)踐 鍛煉
2、;3、合 作開 發(fā)專 業(yè)培 養(yǎng)方 案、 課程 、教 材及器 具等 。4、合 作開 辦定 向培 養(yǎng)班 ;5、合 作進(jìn) 行技 術(shù)研 發(fā);合作 期限本協(xié)議有效期為三年,自二0 年 月至二0 年 月止,如需要 延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。三、雙方責(zé)任一 甲方的權(quán)利和義務(wù):1、把乙方作為實(shí)習(xí)基地,及時(shí)掛牌共建,提高使用效率;2、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)協(xié)助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,并參 與有關(guān)實(shí)習(xí)課題的分析與考核工作;3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等,投入及成果收益分享方法另定。4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作;5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供效勞;6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,積極開展技
3、術(shù)咨詢和技術(shù) 協(xié)作;7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時(shí)送到乙方工作;8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù),條件另定;9、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障效勞;10、充分利用雙方教育資源,嚴(yán)格按照甲乙雙方共同制定的定向培 養(yǎng)生教學(xué)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);二 乙方的權(quán)利和義務(wù):1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)方案及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);2、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)生頂 崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在校期間教師課酬由甲方按甲方標(biāo)準(zhǔn)支付;3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資料、專用工 具、專用量具等教學(xué)用具,以便提高教學(xué)質(zhì)量;4、在乙方頂崗實(shí)習(xí)期間,乙方提供相應(yīng)的工資及福利;5、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的
4、過程考核與管理工作,對(duì)于在實(shí)習(xí)期間違 反公司規(guī)定的學(xué)生,乙方予以批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的乙方可將其退回甲 方,交由甲方處理;6、根據(jù)需要與甲方合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā);7、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,把甲方作 為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地;8、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。四、組織保障為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、 技術(shù)人員和教師組成,負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理,并安排專人負(fù)責(zé) 進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由負(fù)責(zé),乙方由負(fù)責(zé)。五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門備案。甲方:公章乙方公 章:20年代表簽字:月日20年代表簽字:月日Word是學(xué)生和職場(chǎng)人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99% 的人知道它,但其實(shí),這個(gè)軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號(hào)以后,會(huì)自動(dòng)編號(hào)段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄,配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粉撲收納架市場(chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 口琴產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 天然氣輸送結(jié)構(gòu)的建造行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 剪貼集產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 大學(xué)或?qū)W院教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 寶石分級(jí)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 廁所除臭劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 石油專用泥漿泵項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 縫紉用剪刀項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 電動(dòng)軌道照明設(shè)備項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 心肌炎護(hù)理查房課件
- 廣告圖像數(shù)碼噴印材料市場(chǎng)
- 2024年安徽蕪湖事業(yè)單位聯(lián)考高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年秋季新人教版7年級(jí)上冊(cè)生物課件 第2單元 第1章大單元整體設(shè)計(jì)
- 炸藥及火工品生產(chǎn)過程中的安全防護(hù)技術(shù)考核試卷
- DBJ04∕T 292-2023 住宅物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 副總經(jīng)理招聘筆試題及解答(某大型國(guó)企)
- 2024年工業(yè)和信息化部應(yīng)急通信保障中心招聘高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 教育部《中小學(xué)德育工作指南》-道德修養(yǎng)手冊(cè)
- 主題人像攝影智慧樹知到答案2024年四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 餐飲服務(wù)食品安全規(guī)范2024
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論