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1、個人自我鑒定模板匯總5篇 個人自我鑒定 篇1 工行取得一定的成績,自從年到工商銀行支行工作至目前已經(jīng)有年了通過年的工作。以下是對我工作所做的自我鑒定??傂刑岢隽丝刂瓶偭?、調(diào)整結(jié)構(gòu)、保證重點(diǎn)、壓縮一般、適時(shí)調(diào)節(jié)”信貸總方針,年是國務(wù)院提出治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的第一年。如何把這一中心任務(wù)貫徹落實(shí)到商業(yè)信貸工作中去,提出的口號是調(diào)結(jié)構(gòu)、保市嘗促流通。其中調(diào)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ),保市場是任務(wù),促流通是目標(biāo)。經(jīng)過一年來的積極工作,商業(yè)信貸結(jié)構(gòu)得工行取得一定的成績,自從年到工商銀行支行工作至目前已經(jīng)有年了通過年的工作。以下是對我工作所做的自我鑒定。總行提出了控制總量、調(diào)整結(jié)構(gòu)、保證重點(diǎn)、壓縮一般、適時(shí)調(diào)節(jié)”信
2、貸總方針,年是國務(wù)院提出治理經(jīng)濟(jì)環(huán)境、整頓經(jīng)濟(jì)秩序的第一年。如何把這一中心任務(wù)貫徹落實(shí)到商業(yè)信貸工作中去,提出的口號是調(diào)結(jié)構(gòu)、保市嘗促流通。其中調(diào)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ),保市場是任務(wù),促流通是目標(biāo)。經(jīng)過一年來的積極工作,商業(yè)信貸結(jié)構(gòu)得到有效調(diào)整。同時(shí)使我市市場出現(xiàn)了穩(wěn)定、繁榮的喜人局面,完成購進(jìn)總值20_(請自填)8萬元,實(shí)現(xiàn)銷售24178萬元,創(chuàng)利稅679萬元,取得了比較好的經(jīng)濟(jì)效益?;罨Y金存量調(diào)好兩個結(jié)構(gòu)。國家實(shí)行財(cái)政、信貸“雙緊”方針,今年。其目的減少貨幣投入,促進(jìn)原有生產(chǎn)要素的調(diào)整及優(yōu)化配置,從而達(dá)到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的商業(yè)部門擔(dān)負(fù)著回籠貨幣、繁榮市場的任條,其經(jīng)營如何,對于能否穩(wěn)定
3、市場,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。認(rèn)為,貨幣緊縮、投入減少的情況下,支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場唯一的出路是活化資金存量,調(diào)整好兩個結(jié)構(gòu),提高原有資金的使用效能,緩解供求矛盾。一、調(diào)整好一、二、三類企業(yè)的給款結(jié)構(gòu)根據(jù)上級行制定的分類排隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),今年初。結(jié)合年我自己摸索出的十分制分類排隊(duì)法”考慮國家和總行提出的支持序列,對全部商業(yè)企業(yè)進(jìn)行了分類排隊(duì),并逐企業(yè)制定了增、平、減”計(jì)劃,使給款投向投量、保壓重點(diǎn)十分明確,為今年的調(diào)整工作贏得了主動。年末,一類企業(yè)的給款比重達(dá)65.9%,較年初上升4.7個百分點(diǎn),二類企業(yè)達(dá)26.7%,較年初下降2.6個百分點(diǎn),三類企業(yè)達(dá)7.4%,較年初下降2.1個百分點(diǎn)。這
4、表明,通過給款存量移位,給款結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。二、調(diào)整好商業(yè)企業(yè)資金占用結(jié)構(gòu)由于我市商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理水平不高,長期以來。致使流動資金使用不當(dāng),沉淀資金較多,資金存量表現(xiàn)為三個不合理:一是有問題商品偏多,商品資金占用不合理;二是結(jié)算資金占用偏高,全部流動資金內(nèi)在結(jié)構(gòu)不合理;三是自有資金偏少,占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理,花大氣力、下苦功夫致力于現(xiàn)有存量結(jié)構(gòu)的調(diào)整,從存量中活化資金,主要開展了以下幾個方面的工作:1、大力推行內(nèi)部銀行。今年在全部國營商業(yè)推行了內(nèi)部銀行,年搞好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上。完善了企業(yè)流動資金管理機(jī)制,減少了流動資金的跑、冒、滴、漏,資金使用效益明顯提高,聊城市百貨大摟
5、在實(shí)行內(nèi)部銀行后,資金使用明顯減少,而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長1。5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉(zhuǎn)加快27%。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來,通過開展內(nèi)部銀行,商業(yè)企業(yè)約計(jì)節(jié)約資金450萬元。 個人自我鑒定 篇2 高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師
6、心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動,有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。 個人自我鑒定 篇3 回首十年在XX公司的工作生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政
7、治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同事團(tuán)結(jié)一致,注重配合干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。二年的XX公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別舊日生活,踏上新征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱
8、情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。同努力地做工作,那么他就一定會有較大的轉(zhuǎn)變. 個人自我鑒定 篇4 三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在中專三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極
9、參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,xx時(shí)曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任青年文學(xué)報(bào)和南國詩報(bào)的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。xx、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的.體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。xx年在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳高
10、比賽第三名。xx年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己中專三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。 個人自我鑒定 篇5 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張而充實(shí)的一學(xué)年度過去了?;仡欉@學(xué)年,在我班二位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。
11、下頭我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。(一)保育工作1、對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全工作放在首位。綱要中指出:“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。所以,幼兒在活動中,安全就成為教師的第一職責(zé)。在對幼兒進(jìn)行安全教育中,我們進(jìn)行了以下活動:利用開學(xué)初的家長會,進(jìn)行安全教育;在幼兒園一日生活中,時(shí)時(shí)注意幼兒的人身安全;在放假前期,召開家長會,引導(dǎo)家長在家做好幼兒的安全工作。所以,我班幼兒在這半年中,沒有出現(xiàn)安全問題。出勤率也比較好。2、做好每一天的消毒工作。為了使幼兒有一個潔凈的生活和學(xué)習(xí)空間,我們每一天做到:杯子、手絹消毒清洗,玩具柜、門把手等幼兒經(jīng)常接觸的地方消毒、清洗;飯前,用消毒液擦拭
12、桌面。上午時(shí)進(jìn)行開窗通風(fēng),地上,無灰塵,紙屑。進(jìn)取配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。3、鍛煉幼兒的體能。為了使幼兒有一個強(qiáng)健的身體,我們利用課間活動做操,進(jìn)行戶外體育游戲。在游戲中,鍛煉了幼兒的體能。在嚴(yán)冬帶來之際,我們領(lǐng)著幼兒,冒著嚴(yán)寒,穿好衣服,到戶外進(jìn)行活動。強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒身心愉快。促進(jìn)了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。4、其他工作。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,學(xué)習(xí)整理床鋪。衣服折疊放好。作好幼兒的帶藥服藥制度。認(rèn)真填寫交接班記錄。(二)教育工作綱要中指出:“幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境中的相互作用中實(shí)現(xiàn)的。和諧的精神環(huán)境有利于
13、幼兒建立安全感,產(chǎn)生愉悅的心理感受;有利于調(diào)動幼兒活動的進(jìn)取性,有利于促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,還有利于發(fā)揮幼兒個性和潛能?!痹谶@半學(xué)期的教育工作中,我十分注重班里的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1、這學(xué)期完成了四個大的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。一個是:九月份的“歡樂城堡”;十月份的“美麗的秋天,歡樂的我”;十一月份的“我喜歡的小動物”和十二月份的“快歡樂樂過冬天”以及新年環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,注重幼兒的參與和教師的引導(dǎo)。使幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)和感悟知識,從中得到歡樂的體驗(yàn)。2、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)幼兒園歡樂與發(fā)展課程中指出:中班幼兒的主要活動方式是“目標(biāo)化的活動區(qū)活動”。本著這個原則,開學(xué)初,在教研室的指導(dǎo)下,我們把活動區(qū)的位置進(jìn)行
14、調(diào)整;然后做一些活動區(qū)的材料。比如:益智區(qū)的“點(diǎn)數(shù)”,“圖形分類”;建筑區(qū)的“花壇”,“小橋”;表演區(qū)的“手鈴”“服裝”等。在幼兒進(jìn)行區(qū)域活動的時(shí)候,進(jìn)行指導(dǎo)。幼兒的各種本領(lǐng)在與材料的互動中不知不覺的提高了。3、室內(nèi)活動我們在教育教學(xué)活動中,認(rèn)真?zhèn)湔n,作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動。并主動學(xué)習(xí)更好地因材施教,因人施教。認(rèn)真的領(lǐng)會了綱要的精神。完成了每月一冊的歡樂發(fā)展課程。(三)班級常規(guī)管理綱要中指出:“科學(xué)、合理的組織安排幼兒的一日生活,建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我管理?!背R?guī)管理
15、是一項(xiàng)漫長而艱巨的任務(wù)。我班在進(jìn)行班級常規(guī)管理時(shí)做了一下工作:1、在開學(xué)初,全面了解幼兒。因?yàn)橛變旱谋旧砭痛嬖谥砗托睦砩系牟町?,了解幼兒的個性和習(xí)慣,我們要結(jié)合幼兒的這些特點(diǎn)去制定貼合本班幼兒發(fā)展的管理方法。2、讓幼兒在音樂中建立行為常規(guī)。在區(qū)域活動中,幼兒的開始環(huán)節(jié)怎樣引導(dǎo),結(jié)束時(shí)怎樣收拾物品,這是我們經(jīng)常遇到的問題。也是幼兒最活躍的時(shí)候。怎樣有序的收拾物品?我們選擇了用聽音樂的方法。教師播放一段節(jié)奏感強(qiáng)且幼兒熟悉的音樂。幼兒聽到這段音樂時(shí)就明白要開始收拾物品和整理玩具了。教師就不必“喊”了。這樣既減輕了教師的負(fù)擔(dān)也提高了幼兒的自我服務(wù)意識。3、利用榜樣的力量激發(fā)幼兒的良好行為表現(xiàn)。有些
16、幼兒的常規(guī)比較好,我就利用榜樣的力量進(jìn)行教育。幼兒都喜歡模仿,也異常容易受到鼓舞。所以在幾次鼓勵后,幼兒都想改正自我的缺點(diǎn),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣了。(四)生活常規(guī)管理綱要中指出:“從實(shí)際出發(fā)建立必要的、合理的生活常規(guī),包括來園、離園、鍛煉、進(jìn)餐、睡眠、盥洗和入廁等生活環(huán)節(jié),都應(yīng)制定相應(yīng)的常規(guī),并堅(jiān)持執(zhí)行?!彼?,在進(jìn)行班級建設(shè)的同時(shí),要養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生常規(guī)。我們這半學(xué)年的生活常規(guī)中,做了以下工作:1、在每一項(xiàng)活動之前,先提要求。比如:入廁之前,我對幼兒說:“一組一組的進(jìn)廁所,在廁所里不準(zhǔn)打人,解完手后趕緊出來?!庇械挠變汉苈犜?,就做到了,有的幼兒年齡偏小,總是不明白教師說的話。2。兩位教師
17、對幼兒要求一致,幼兒明白自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。3、個別指導(dǎo)。因?yàn)槊课挥變旱募彝キh(huán)境不一樣。年齡也不齊,有幾位還是小班年齡,比如:高思琪;還有之后的幼兒,像吳浩。所以,常規(guī)培養(yǎng)比較困難。有些淘氣的,年齡小的總也管不住自我,需要教師耐心的去指導(dǎo)。4、家園共育。有的幼兒在家里和在幼兒園的要求不一樣。這就很難養(yǎng)成幼兒良好的生活常規(guī)。所以,我利用“家?;印焙臀鐣r(shí)接幼兒的事件和家長進(jìn)行交流。使家長明白幼兒園的生活常規(guī)怎樣,做到“家園一致”。這樣,幼兒就會做到。并養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)。(五)家長工作1、開學(xué)初,我們認(rèn)真的開了一次家長會。對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)還有需要家長配合的工作和家長進(jìn)行了溝通。在新年聯(lián)歡會上,又一次和家長見面,兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識。得到家長的支持和理解。2、我們每一天利用晨送和放學(xué)時(shí)間,跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。利用家園互動欄目和家長進(jìn)行書面溝通。比如:開學(xué)初,讓家長明白孩子在哪個班,三聚氰氨奶粉事件,每到月末,提醒家長該教拖費(fèi)了等。3、我們在開家長會時(shí)給他們留了電話,以便平時(shí)有事及時(shí)溝通。比如,誰病了,或有事能夠發(fā)信息或打電話。這樣我就能夠掌握孩子的第一手資料。4、在新年
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