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1、結(jié)構(gòu)化面試評分表(100%)序號姓名1性別1文化程度1報考部門面試要素綜合分析語言表達應(yīng)變能力計劃、組織與協(xié)調(diào)人際交往的意識與技巧自我情緒控 制求職動機與擬 任職位的匹配 性舉止儀表權(quán)重17201410141078觀察 要 點對事物能從宏觀 方面總體考慮;對 事物能從微觀方 面考慮其各個組 成成分;能注意整 體和部分之間的 關(guān)系及部分間的 有機協(xié)調(diào)組合理解他人意 思,口齒清 晰、流暢;內(nèi) 容有條理,富 邏輯性,他人 能理解,并具 有一定說服 力;用詞準(zhǔn) 確、恰當(dāng)、有 分寸在壓力狀 況下;思 維反應(yīng)敏 捷;情緒 穩(wěn)定;考 慮問題周 到依據(jù)部門目標(biāo),預(yù)見未來的 要求、機會和不利因素,并 作出計劃;
2、看清沖突各方之 間的關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實需要和 長遠效果作適當(dāng)選擇;及時 作決策;調(diào)配、安置人才、物等 有關(guān)資源。人際合作主動;理 解組織中權(quán)屬關(guān) 系(包括權(quán)限、服 從、紀(jì)律等意識); 人際間的適應(yīng);有 效溝通(傳遞信 息)處理人際關(guān)系 原則性與靈活性 結(jié)合在較強刺激 情景中,表情 和言語自然; 受到有意羞 辱的場合,能 保持冷靜;為 長遠或更高 目標(biāo),抑制自 己當(dāng)前的欲 望興趣與崗位情 況匹配;成就 動機(認(rèn)知需 要、自我提咼、 自我實現(xiàn)、服 務(wù)他人的需 要,得到鍛煉 等)與崗位情 況匹配;認(rèn)同 組織文化。穿著打扮得 體;言行舉止 符合一般的禮 節(jié);無多余動 作。滿分101010101010101
3、0要 素 得 分ABCDEFGH考 官 評 語評分說明:1、對每一評分要素,考官按010分。表現(xiàn)好的給 810分;一般的給4 7分;差的給0 3分。2、總分 T=1.7 X A+2.0 X B+1.4 X C+1.0 X D+1.4 X E+1.0 X F+0.7 X G+0.8 X H結(jié)構(gòu)化面試評分表(70% )序號姓名1性別1文化程度1報考部門面試要素綜合分析語言表達應(yīng)變能力計劃、組織與協(xié)調(diào)人際交往的意識與技巧自我情緒控 制求職動機與擬 任職位的匹配 性舉止儀表權(quán)重17201410141078觀察 要 點對事物能從宏觀 方面總體考慮;對 事物能從微觀方 面考慮其各個組 成成分;能注意整 體
4、和部分之間的 關(guān)系及部分間的 有機協(xié)調(diào)組合理解他人意 思,口齒清 晰、流暢;內(nèi) 容有條理,富 邏輯性,他人 能理解,并具 有一定說服 力;用詞準(zhǔn) 確、恰當(dāng)、有 分寸在壓力狀 況下;思 維反應(yīng)敏 捷;情緒 穩(wěn)定;考 慮問題周 到依據(jù)部門目標(biāo),預(yù)見未來的 要求、機會和不利因素,并 作出計劃;看清沖突各方之 間的關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實需要和 長遠效果作適當(dāng)選擇;及時 作決策;調(diào)配、安置人才、物等 有關(guān)資源。人際合作主動;理 解組織中權(quán)屬關(guān) 系(包括權(quán)限、服 從、紀(jì)律等意識); 人際間的適應(yīng);有 效溝通(傳遞信 息)處理人際關(guān)系 原則性與靈活性 結(jié)合在較強刺激 情景中,表情 和言語自然; 受到有意羞 辱的場合
5、,能 保持冷靜;為 長遠或更高 目標(biāo),抑制自 己當(dāng)前的欲 望興趣與崗位情 況匹配;成就 動機(認(rèn)知需 要、自我提咼、 自我實現(xiàn)、服 務(wù)他人的需 要,得到鍛煉 等)與崗位情 況匹配;認(rèn)同 組織文化。穿著打扮得 體;言行舉止 符合一般的禮 節(jié);無多余動 作。滿分1010101010101010要 素 得 分ABCDEFGH考 官 評 語評分說明:1對每一評分要素,考官按 010分。表現(xiàn)好的給 810分;一般的給4 7分;差的給0 3分。2、總分 T=1.2 X A+1.4 X B+1.0 X C+0.7 X D+1.0 X E+0.7 X F+0.5 X G+0.5 X H面試成績匯總表總分:序號考生姓名1報考單位考官姓名通 用測 評 要 素自定測評要素備 注綜合分 析語言表達應(yīng)變能 力計劃、 組織與 協(xié)調(diào)人際交往
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