中班活動規(guī)范排隊教案

1、中班活動規(guī)范排隊教案教師提出要求，請幼兒找出本組最愛的小朋友排在第一個，其他小朋友按一個比一個高的順序排隊，這樣排好后讓幼兒說一說："這組是怎么排的隊？"以下是小編整理的中班活動規(guī)范排隊教案，歡迎閱讀。中班活動規(guī)范排隊教案一活動目標：1、根據(jù)圖意為圖片排序，編講合乎邏輯的圖片故事。2、懂得在生活中要遵守交通規(guī)則。重點: 讓幼兒知道,在生活中要遵守交通規(guī)則。難點: 根據(jù)圖意為圖片排序，編講合乎邏輯的圖片故事活動準備：1、教學(xué)掛圖排隊買票。2、幼兒用書A排隊買票。3、拍攝生活中各種排隊場景的照片?；顒舆^程：1、請幼兒觀察圖片，了解圖意：出示掛圖：“這是什么地方？動物們在干什么？

2、”“有哪些動物在排隊買票？誰排在第一？誰排在最后？”針對掛圖提問：“發(fā)生了什么事情？”“長頸鹿在干什么？它為什么要這樣做/“你認為小狗的做法對嗎？它應(yīng)該怎么做？”針對掛圖提問：“最后小狗是怎么做的呢？”2、請幼兒嘗試給圖片排序，完整編講故事；“今天我們要為三張圖片排出順序，然后編講一個故事?！闭堄變鹤灾鳛閳D片排序，教師巡回觀察指導(dǎo)。請幼兒交流給圖片排序的理由。“哪張圖片排在第一、哪張第二、哪張第三？”“你給故事取名字了嗎？”“你喜歡故事里的誰？為什么？”3、幫助幼兒進一步理解遵守規(guī)則的意義：“生活中你遇到過排隊的情況嗎？什么時候需要排隊？”教師展示照片質(zhì)料。中班活動規(guī)范排隊教案二活動目標：1、

3、引導(dǎo)幼兒觀察物體量的差異，學(xué)習(xí)正逆排序（數(shù)量在7以內(nèi)）2、培養(yǎng)幼兒通學(xué)會獨立地取放、整理操作材料和正確的使用操作材料。活動準備：教具：圖片高矮不等的6個娃娃（見圖一）學(xué)具：分類盒6個，雪花插片若干個，幼兒用書畫面二活動過程：1、集體活動。A、 給娃娃排隊，出示高矮不等的5個娃娃，“誰來了？”“有幾個娃娃？”“這5個娃娃一樣嗎，哪里不一樣”“誰來給娃娃排排隊”B、請一名幼兒日來排隊，排完后請他說說是怎么排的C、再出示一個娃娃“這個娃娃排在哪里好呢？”啟發(fā)幼兒按序排隊。2 、小組活動。第一組，給娃娃排隊，提醒幼兒用不同的方法給娃娃排隊；第二、三組，看數(shù)字貼紙球?！霸谧鲞@兩組活動時，請小朋友看清楚數(shù)

4、字再做”。第四、五組，會變的數(shù)卡?！敖裉鞌?shù)卡上的數(shù)字和以前不同了，請小朋友看清數(shù)字后再按數(shù)送點子寶寶。然后再翻卡片，添好點子寶寶之后再說說：幾添幾是幾?！钡诹⑵呓M，依樣接畫：先要說說怎樣做的，再檢查一下。3、活動評價：A、展示第一組幼兒的作業(yè)，請幼兒說說是怎樣給娃娃排隊的。B、表揚能主動整理材料的幼兒?；顒臃此嘉野嘤變涸诩w活動中表現(xiàn)很好，孩子們基本上都能說出一組圖形的兩種共同特征，但在孩子動手操作時反映出一些問題，部分小年齡的幼兒須老師個別輔導(dǎo)。本次活動，在小組活動中，我鼓勵幼兒用不同的方法進行排序，使幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)，物體的排序可以從小到大，也可以從大到小要求幼兒學(xué)會按物體量的差異進行正逆排