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文檔簡介

1、一張表看懂2018在職研究生和全日制研究生的區(qū)別關于在職考研,全日制碩士和非全日制碩士之間的區(qū)別有哪些?下面我們從招生計劃及對象、考生來源、招考時間、錄取原則、教學方式及范圍、學位類別、培養(yǎng)側重及過程培養(yǎng)等11個方面來和大家詳細談談,通過圖表展示更加清晰。在職研究生和全日制研究生的5大區(qū)別:區(qū)別1、上課方式全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產學習的;在職研究生屬于非脫產學習,一邊工作一邊學習,上課方式主要有3種,周六日上課、假期集中上課、網(wǎng)絡教學,跟工作時間是沒有沖突的。區(qū)別2、所獲證書全日制研究生是學位學歷雙證,在職研究生是一種學位再教育,是碩士學位證書和研究生同等學力結業(yè)證書。但是據(jù)了解

2、,在職研究生獲得的碩士學位證書跟全日制研究生的碩士學位證書社會的認可度是一樣的,對你以后工作的晉升、加薪等都是有很大幫助的。區(qū)別3、學習環(huán)境全日制研究生大多是一直在校的學生;在職研究生多是相關領域的在職人員,甚至還有很多是有著深厚工作背景和技術經(jīng)驗的高層人員,學員間可以相互交流,拓展人脈。區(qū)別4、考試內容、考試形式、考試時間考試內容、考試形式、考試時間都是不一樣的。但又分為三種情況:第一種,五月份同等學力在職研究生,本科畢業(yè)或大專以上學歷,不限專業(yè)背景,可以跨專業(yè)報考。先入學后考試。后期申碩學位考試:外語和專業(yè)綜合。第二種,10月份聯(lián)考,先考試后入學,但是考試難度很大,名額有限制,而且有專業(yè)限

3、制,并且一般要求本科畢業(yè)有學士學位,有相關工作經(jīng)驗滿三年,需要單位出具工作證明。考試內容:語、數(shù)、外、邏輯等。 第三種,一月份全日制統(tǒng)招研究生,需要參加一月份統(tǒng)招研究生入學考試,考上后,脫產學習兩年。本科畢業(yè)滿1年或大專畢業(yè)滿3年。區(qū)別5、錄取制度統(tǒng)招研究生需要參加每年一月份的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試(簡稱“統(tǒng)考”),被錄取后,獲得研究生學籍。屬于淘汰選拔制,擇優(yōu)錄取。修滿學分后獲得碩士學位證書。在職研究生指仍在原工作崗位承擔一定工作任務同時進行非脫產學習的研究生,參加研究生課程班不需入學考試,學分修滿者,可由辦班院校發(fā)給研究生課程進修班結業(yè)證書。滿足申碩條件者,通過研究生同等學力人員申請碩

4、士學位全國統(tǒng)考,并通過學術論文答辯后,同樣獲得碩士學位。在職研究生和全日制研究生哪個好?在職研究生和全日制研究生各有優(yōu)劣,并不能說一定是哪個好,哪個不好。這要看大家適合報考哪一種形式。在職研究生也是一種國家承認的教育方式,它主要針對的人群是在職人員,也就是在職人員可以一邊工作一邊學習,工作的同時就可以拿到相應的學位證書,對自己以后的工作發(fā)展做鋪墊。全日制研究生就是學員參加一月份組織的全國統(tǒng)一考試,考試通過之后就可以入學學習研究生的課程,全日制研究生的學習就不像在職研究生的學習那樣靈活,全日制研究生需要全天的學習,也就是需要放棄工作,而且會給學員帶去一定的經(jīng)濟壓力。結語對于職場人士來說,讀在職研

5、究生也好,全日制研究生也好。不管選擇哪一個,都要結合自身當前的生活和工作狀態(tài)綜合考慮。一、英語二真題有哪些題型?閱讀理解分值40分,特點是提升速度緩慢,需要分配大部分復習時間。寫作分值30分,主要靠平時積累和后期背誦,在沖刺階段需要多些練習和背誦。完型填空分值10分,做得好的和做得差相差不大,即使不看題直接選答案也不會差太多,是整張試卷最為"雞肋"的部分,不用特意復習,分配最少的時間。新題型分值10分,對大部分人來說,此題難度不大,且提升較快。分配時間在完形填空和翻譯之間。翻譯分值為10分,較難,但是這部分的提升空間很大。在三種10分的題型中需要分配最多的時間。二、考研英語

6、二資料怎么選擇?真題資料的選擇要根據(jù)個人情況來定,基礎較差的同學可以選擇講解詳細的考研英語參考書,如考研圣經(jīng)這樣的,逐字逐句講解真題的文章,重在分析每一句的句子結構、重點詞匯和基本語法知識,適合基礎不好的同學。后期刷題,可以用考研英語二匯編王或者真題真練勵志版這種試卷匯編類的都可以。三、如何充分利用考研英語二真題?1.做真題嚴格控制做題時間。盡量把自己做真題的時間放在下午2點到5點,和考研時間保持一致。最好選用試卷類考研英語二資料書,手機調成飛行模式或靜音,杜絕一切干擾,最大化地模擬考試情景。只有用高度重視的態(tài)度做題,才能真正從中發(fā)現(xiàn)自己的問題并做相應改善。2.每套真題至少做三遍。做題時不要直

7、接在真題上直接寫答案,而是寫在一張單獨的白紙上,以便以后反復做這套題。很多人對此表示不解:同一套題為什么要做很多遍?其實只要做個小試驗就知道了,即便是做過一次的真題,一個月后,甚至只需一兩周后,拿出來重新做一遍,你依舊不能拿滿分(不考慮寫作部分)。只要還有出錯的地方,就說明你還沒有完全學透這套試題,沒有完全理解考點,也沒有完全掌握出題人的思路。因此,再次學習這張卷子就十分有必要。這種方法看著很奇怪,但其實是摸透出題人思路的最好捷徑,也十分有效果。以閱讀理解為例,如果第一次做真題的時候正確率僅為60%,通過對真題的反復操練,到復習后期以及最后考研的時候正確率都能保持在90%左右。3.重復做真題的時候,正確答案有時自然會冒出來,但不要直接寫下來,因為這完全喪失了意義。每次做題就像第一次做題一樣,經(jīng)歷完整的思考過程,有理有據(jù)地得到正確答案。此外,還可通過提高每一遍做題之間的間隔時間來避免這種情況的發(fā)生。4.每一次做題都要更加熟練和完美。重復做真題的時候都掐時間,并且要爭取第二次比第一次用

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