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文檔簡介

1、學(xué)情調(diào)查問卷 班級:        姓名: 親愛的同學(xué):                       為了進(jìn)一步了解我們的學(xué)習(xí)情況,以研究對策,改進(jìn)教學(xué),從而最終使廣大同學(xué)更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。這份問卷調(diào)查表涉及學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師教法、班級管理等。請你根據(jù)自己的真實(shí)情況

2、填寫,填時請不要與別人討論。                1.你的學(xué)習(xí)狀況(     )A很好,學(xué)習(xí)非常主動          B學(xué)習(xí)認(rèn)真,但仍然有潛力可挖C學(xué)習(xí)一般,基本上完成各課任務(wù)     D差,基本上是混日子2.作業(yè)完成情況(   

3、0; )A好,能及時上交        B一般,部分科目或題目放棄了C基本上做完了         D差,基本上不能完成3.你覺得各科作業(yè)量如何?填適中(A)、多了(B)、少了(C)語文(   )數(shù)學(xué)(    )英語(    )物理(   )化學(xué)(   )政治(    )歷史(  

4、0; )4.你上課有記筆記習(xí)慣嗎?(     )A、有且要求非常嚴(yán)格         B、有但是內(nèi)容夠完整C、偶爾有                   D、沒有5.你對自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意?(     )A、很滿意   

5、B、比較滿意    C、一般    D、不滿意6.有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,你:(     )A、從來沒有意識到學(xué)好得講究方法B、試著去實(shí)踐別人介紹的方法,一段時間后又放棄了C、偶爾想到,但沒有去嘗試尋找好方法D、經(jīng)過一定時間的嘗試,已把握適合自己的學(xué)習(xí)方法7.你有制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣嗎?(     )A、有    B、沒有   C、偶爾有   D、有但未堅持執(zhí)行8.你在學(xué)習(xí)時,是否努力在

6、規(guī)定的時間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)(     )A、很少這樣   B、部分時間這樣   C、經(jīng)常這樣   D、總能如此9.學(xué)習(xí)中遇到困難,你主要采取的措施是?(     )A、請              B、主動請教老師C、自己查有關(guān)資料,參考書目    D、放棄10.你有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎?(  

7、   )A、有     B、沒有     C、有,但沒形成習(xí)慣11.關(guān)于復(fù)習(xí),你屬于(     )A、在平時和考試前都不復(fù)習(xí)    B、平時不復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí)C、平時和考試前都復(fù)習(xí)      D、在平時有時能自己復(fù)習(xí),考試前復(fù)習(xí)12.你的復(fù)習(xí)方法是哪一種?(     )A、把學(xué)過的內(nèi)容看一遍 B、經(jīng)回憶學(xué)過的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)

8、,有疑問的地方及時問C、把重點(diǎn)內(nèi)容看熟練D、除弄懂平時所學(xué)的,學(xué)完一個單元就自我整理一下13.每次測試后,你:(     )A、等著老師統(tǒng)一訂正 B、錯的那幾個,找考得好的同學(xué)看一下,抄上正確答案C、思考錯題,能訂正的就訂正,想不出的抄一下D、自己認(rèn)真思考,逐一訂正,想不出的請教同學(xué)或老師14.如果老師上課讓你回答問題,你會怎樣?(     )A、抓住機(jī)會,鍛煉自己    B、埋怨老師多此一舉C、假裝不會,默不作聲    D、看書回答問題15.同

9、學(xué)們聽課有各種不同的聽課方法,你的聽課方法是:(     )A、只是聽,不記筆記     B、一邊聽,一邊把老師要求記的記下來C、一邊聽,一邊想,記下重要的內(nèi)容D、邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論16.下面情況中,會使我聽課時注意力不夠集中的是:(     )A、對上課內(nèi)容不感興趣,不想聽    B、不喜歡授課教師C、受其它感興趣的事吸引      D、不管哪種情況

10、,注意力都能集中17.上課時,你認(rèn)真聽講的狀態(tài)可以保持多久?(     )A、10分鐘左右  B、20分鐘左右  C、30分鐘左右   D、一節(jié)課18.在課堂上或是自習(xí)課,如有同學(xué)反復(fù)打擾你或找你說話,你會(     )A、當(dāng)堂回?fù)鬊、舉手向老師匯報 C、不理他,下課再說 D、無所謂,陪他聊19.如果你想做學(xué)校紀(jì)律不允許的事情,你怎么辦?(     )A、靜心,想后果,打消念頭  B、先做了再說

11、C、精心設(shè)計,不讓老師知道20.您所在班級中是否存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象.若是,您認(rèn)為其程度為:(     )A普遍  B較普遍  C較少  D 極個別21.如果你對班級工作有什么看法,你怎么辦?(     )A、找同學(xué)抱怨  B、找班委提出 C、給老師反映    D、不關(guān)我的事22.你生活在班集體中感到(     )A、比較快樂   B、不快

12、樂   C、孤獨(dú)     D、無所謂  E、一般23.遇到能為班級爭光的事你會(     )A、主動去做  B、安排到才去  C、不想去     D、無所謂24.你認(rèn)為本班的學(xué)習(xí)氣氛(     )A、很濃        B、較濃    &#

13、160;    C、不濃25.在學(xué)習(xí)上,你對于成功的喜悅:(     )A、曾經(jīng)感受過  B、從未感受過 C、經(jīng)常感受   D、渴望能感受到26.學(xué)習(xí)過程中同學(xué)是否互相幫助(     )A、有幫助     B、有時幫助     C、沒有過幫助27.你目前學(xué)習(xí)的干擾因素主要來自于(     )A、來自家庭  B

14、、不夠投入 C、老師教法不太適合  D、班內(nèi)的紀(jì)律不好28.你目前在學(xué)習(xí)方面是否存在焦慮心理(     )A、存在且較嚴(yán)重       B、存在但不嚴(yán)重     C、不存在29.你傾向于以下哪種生活目標(biāo)?(     )A、生當(dāng)做人杰        B、隨波逐流       C、平

15、平淡淡30.你入學(xué)以來對學(xué)習(xí)生活的總體感覺是?(     )A、緊張有序     B、快樂充實(shí)     C、茫然沒感覺    D、累、苦31.我們班自習(xí)課紀(jì)律你認(rèn)為(     )A、較好       B、一般     C、較差      D、很差32.每天的課余和回家學(xué)習(xí)時間總共有多少?A、2小時以上    B、1至2小時    C、1小時內(nèi)     

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