2015教師個人年度考核工作總結(jié)

1、精品文檔2015教師個人年度考核工作總結(jié)2015 教師個人年度考核工作總結(jié)范文這一學期以來， 本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知 識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生， 發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高 自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的 更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。 一、政 治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。 積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新 的教育形式不允許我們在課堂上重復講講書，我們必須具有 先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集 體的政治理論學習，還

2、注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔 細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面 的工作： 1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚， 了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自 如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量， 他們的興趣、 需要、 方法、習慣， 學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信

3、息反饋，調(diào) 動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生 的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課 堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全 體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布 置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量， 還要做好課后輔導工作， 小學生愛動、 好玩， 缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄 襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這 一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習 的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力 做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，

4、或幫助 整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和 尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重， 還有在批評學生之前， 先談談自己工作的不足。 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采 眾長，提高教學水平。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進 了學生的學習。 三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)， 從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工 作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了 一定的成績： 輔導的科幻繪畫 太空花園 獲壽光市二等獎， 我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為

5、語文網(wǎng) 絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文美麗的仙 人掌獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中 獲三等獎?！边M無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有 缺陷，例如， 課堂語言平緩， 平時考試較少， 語言不夠生動。 考試成績不穩(wěn)定等。 走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求 更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努 力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉 獻自己的力量。 年度考核教師個人工作總結(jié)述職 本年度， 本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論 , 堅決貫 徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安 教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工

6、作安排，對工作精 益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明 禮貌。 教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更 新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能 鉆研課標， 采用靈活的教學方式方法， 注重雙基和能力培養(yǎng)， 啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到 因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔公開課、 實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教 學。 一年來，我積極服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最 苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此 之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務 重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累

7、。教學及班務工 作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習 新課標 ，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課 堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生， 上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級 整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工 作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事， 真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中，我以一名黨 員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，教師 們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也 是不少的， 還需今后努力改正。 主要缺點還有以下幾個方面： 一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰

8、思想 ; 二是工 作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太 慢。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學 習，提高工作能力， 使自己的思想和工作都能更上一個臺階 ! 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了 更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這 學期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 俗話說： “活 到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地 提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱 讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自 己，提高自身素質(zhì)。 在抗“非典”時期， 能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。 二、教育工

9、作方面 這學期，本人 擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程 改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不 少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材 培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng) 驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學 思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代 教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交 流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學 工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及 時記下來與同事交流， 本學期撰寫綜合活動案例 翱游花海 以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三 . 遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早 退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正 確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任 怨、對