2019年學校工作計劃模板

1、2019年學校工作計劃一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕恕６?、工作目標：（一）加強制度建設，規(guī)范學校管理.（二）注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。（三）聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式。（四）認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。（五）發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢， 提升學校文化品位，凸顯學校特色（六）搞好對外宣傳和對外開放工作。（七）認真做好其他工作，實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。三、具體措施：（一）常規(guī)管理1.

2、規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況，進一步修訂和完善 各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精 細化，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健 康發(fā)展。2. 規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教 師搭建參議學校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會， 認真聽取家長對學校工作的意見和建議。3. 規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、 上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨 意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在

3、校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽 光體育藝術活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光 體育活動。4. 規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案， 本著公平、公開、 公正原則，認真完成 2019年招生工作。5. 規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用（二）德育工作1. 堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形 象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校， 做好校內(nèi)“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊 的教師為榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努

4、力打造一支具有優(yōu)秀 的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德 師風建設，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補 課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。2. 嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、 學生評議、家長反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師 執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評 結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。 積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項 教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努 力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的 教師。努力培養(yǎng)造

5、就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響 力的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加 快其專業(yè)成長的步伐。3. 開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重 大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀 守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、 理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升 學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。4. 認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活 動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時 的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織

6、開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣 播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。（三）教育教學工作1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等 活動為載體的“課堂教學研討”，逐步形成具有我校特色的“特色 課堂”。2、各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組 為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起 來。3、積極組織教師參加各種學習和培訓，做到有學習，有記錄， 有匯報，有交流，有總結。4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作，。選 出專業(yè)知識水平高，業(yè)務能力強，肯學習，愛鉆研、善總結的中青

7、 年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人，并充分發(fā) 揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師 進行“一幫一”的培訓活動。5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學率和在校生的 鞏固率。利用學期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注 重實效。，組織教師對學生進行集中家訪，學年初召開家長會。6、加強校園文化建設，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、 飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。（四）安全工作：1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學校各種安全隱患。2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動 安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方 面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。3、建立健全安全工作機制，成立學校安全工作領導小組。健 全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的排查與整改及時到 位。4、定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手 抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。5、有效開展傳染病的預防，群策群力，做好學校的衛(wèi)生防疫工作。（五