2019年幼兒園中班保育員工作小結

1、幼兒園中班保育員工作小結保育員，是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。下面是整理的幼兒園保育員工作小結，歡迎閱讀參考。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種莫名其妙的自豪感，又一個學期轉眼過去， 耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了

2、惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。 孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、 更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、 友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。 對個別能力弱的小朋友， 我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有

3、時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長， 同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾， 學習男女分惻的習慣。 培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣， 督促幼兒多喝開水。 由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予

4、幫助，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。 我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理， 所以要想成為幼兒的知心朋友， 要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情， 聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉， 我深深地為自己的

5、這份職業(yè)感到自豪和驕傲。時間過得真快，轉眼間一年的工作馬上就要結束了?；仡欉@一年的保育工作，有成績也有不足，現(xiàn)將本年的工作總結如下：一、師德師風方面：在工作中，我能服從領導安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認真、負責，尊敬領導，團結同事，愛護幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作， 憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展， 并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價。二、本職工作方面：我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。 在生活中，我時刻細心耐心地照顧、愛護他們，午睡時為他們蓋被子，游戲

6、時為他們擦汗，生病時為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物 閑暇時為幼兒講故事，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤， 和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了 我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射，每周用“ 84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、

7、扶手等，每月清洗被褥 督促孩子要多喝水， 注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手， 防止疾病的發(fā)生， 積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。三、保教配合方面：作為保育老師，配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時， 組織幼兒進行教學活動，寫家園聯(lián)系冊，給家長打電話等。由于我的積極配合，得到了班級老師的肯定和稱贊，我自己的素質也得到了提高。四、個人學習方面：為了提高自身的素質和技能，我堅持學習有關幼兒教育方面的知識

8、，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。 xx 年 5 月在開福區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎， 保育技能比武在區(qū)內榮獲二等獎 在這里我要感謝園領導給了我學習的機會， 希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會， 使我們保育老師的整體素質能進一步提高， 以便更好地為幼兒、家長服務。以上是我 xx 年的工作總結及今后的學習目標。 在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地熱愛孩子，熱愛幼教事業(yè)。時間飛逝，轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的工作總結 :一、建立健全制度：為了使保育工作能更好的完善，

9、 特制定了保育員崗位職責 、保育員工作計劃 、保育操作規(guī)范 、保育員一日工作流程 、晨、午檢制度等，以保證各項工作落到實處。二、重視安全1 、要求教師、保育要有高度的責任心，隨時注意糼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。2 、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識。3 、做好家長工作，讓家長配合糼兒園搞好安全工作。4 、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報。三、抓好保育工作的日常管理1 、糼兒園的教育離不開保育，糼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動之中， 如果麻痹大意一時疏忽， 后果將不堪設想， 所以在日常工作中， 我會每日至少 2 次到各巡查并做好登記，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。2 、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結經驗， 提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務素質，努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。四、存在問題保育員