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文檔簡介
1、一、禮貌接待家長二、何解決家長的主要問題以及談判技巧1 、 如何巧妙的與家長、學(xué)生溝通溝通的第一步您好,請問您對孩子教育有什么為題或疑惑么(了解家長的需求、期望)2 .孩子進輔導(dǎo)班成績能提高么怎么提高答: 輔導(dǎo)班通過授課安排和習(xí)題練習(xí),課堂上營造出一種緊張而熱烈的氣氛,有利于抓緊時間,有目的、有計劃、有步驟的進行學(xué)習(xí),把散落的知識點都幫孩子做了系統(tǒng)的歸納和分析,而且一個班人也不多,有一個很好的學(xué)習(xí)氛圍。每個學(xué)生老師都能照顧到,會在相對短的時間里面,可以獲得一個比較滿意的一個結(jié)果, 可以做到一個事半功倍的效果,就象你打藍球請教練,有個教練跟沒教練能一樣嗎不一樣。3 .孩子的英語成績不好,該如何提
2、高呢答:中國有句古話叫“熟讀詩書三百篇,不會做來也會吟”,語言的學(xué)習(xí)是有相通性的,不僅中文是這樣,英語亦是如此。所以我們強調(diào)孩子要大量的背誦,從而培養(yǎng)自己的語感,由于英語是一門語言,學(xué)習(xí)起來有特殊性,孩子上課外輔導(dǎo)班可以早一些,早接觸和多接觸可以培養(yǎng)語感和興趣。興趣是最好的老師,輔導(dǎo)老師會通過讓學(xué)生參與,采用的小班授課,互動教學(xué),寓教于樂的教學(xué)方法, 讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)好英語的信心。4 .孩子的數(shù)學(xué)成績不好,該如何提高呢答: 數(shù)學(xué)不好主要是因為方法不好,決不是因為人的原因,想學(xué)好它也不難。首先上課時必須專心,一定要弄懂新的課程內(nèi)容,最好能多多提問。學(xué)好數(shù)理化要
3、多思多問。要先想想要解決什么問題,不要上來就套公式得一個結(jié)果就交差了。對于基本的知識及知識間的關(guān)聯(lián),必須加以足夠的重視,而且必須學(xué)會再做習(xí)題的時候有意識地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,鞏固并且找出知識間的聯(lián)系,特別重要。如果能夠形成清晰的概念,輔以一定量習(xí)題的訓(xùn)練,就能夠達到相當(dāng)?shù)乃?。反之,如果悶頭做題,不懂得總結(jié)歸納,做題的效率就會大打折扣。5 .孩子有好動的毛病,應(yīng)該怎么辦孩子有些叛逆,不愛學(xué)習(xí)、不愛好家長溝通、該怎么辦答:觀察他身上的閃光點,及時肯定表揚,錯了給予鼓勵.使他認(rèn)識到自身的價值,調(diào)動他的積極性,對于孩子的好動表現(xiàn),父母要循序浙進地進行教育。一開始對孩子不要要求大高,只要求孩子能將自己的行
4、動控制在一定范圍內(nèi),然后再慢慢提高要求。對孩子過多的槽力要給予宜泄的機會,可指導(dǎo)孩子參加各種豐富多采的體育活動,讓孩子玩?zhèn)€夠、動個足。6 你們學(xué)校有沒有裝有空調(diào)答:我們在不斷地發(fā)展與壯大中,學(xué)校的軟硬件設(shè)施也在逐步完善。夏有空調(diào)冬有暖氣是我們每個分校必不可少的必要設(shè)備。9.貴校學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有考試嗎答:雖然我們是培訓(xùn)學(xué)校,但我校課程在每一期結(jié)束之后都有測驗,每一級結(jié)束之后都有考試,而且對于那些考得好、進步快學(xué)員給予相應(yīng)的獎勵。一方面測驗學(xué)員在我校學(xué)習(xí)情況,另一方面鼓勵那些本來基礎(chǔ)不是很好卻進步明顯學(xué)員。10 .你們老師布置作業(yè)嗎答:您放心好了,我們老師會根據(jù)本節(jié)課的情況來布置家庭作業(yè),作業(yè)會詳
5、細到每天,以幫助學(xué)生溫習(xí)、鞏固學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以,如果孩子在家中說沒有布置作業(yè)時,家長就應(yīng)該跟我們老師聯(lián)系來確定真假。11 .貴校老師會與家長聯(lián)系嗎答:首先,我校為每一名學(xué)員準(zhǔn)備了家長聯(lián)系簿,我們會把您的孩子每堂課的表現(xiàn)以及老師的建議記下來,家長簽字,有什么意見可以寫在上面反饋給我們的老師。 其次, 我們的老師會定期或不定期的回訪,對您的孩子的學(xué)習(xí)與您交流。而且每一期結(jié)束,我們學(xué)校都要組織開家長會,以便家長與我們老師近距離接觸12 .貴校的教師負責(zé)嗎答:我們的老師都非常有責(zé)任心,我們也要求老師必須及時向家長反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,如果學(xué)生有缺課的情況,也必須及時與家長聯(lián)系,落實原因,安
6、排補課。定期和每期末都安排家長會,如果家長反映我們老師一個學(xué)期都未與其聯(lián)絡(luò),或者對您的孩子的學(xué)習(xí)不負責(zé)任,作為學(xué)校會對老師有一定的懲罰。13 .你們小學(xué)老師都采用什么方式授課答:我們采用的小班授課,互動教學(xué),寓教于樂的教學(xué)方法,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,通過孩子喜聞樂見的方式,調(diào)動孩子對學(xué)習(xí)的興趣。二、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)1 .如果我孩子在你們學(xué)校學(xué)習(xí)了,你能保證他的學(xué)習(xí)一定會有所提高嗎答:這點家長放心好了,我們老師一定會竭盡全力讓每一位學(xué)員學(xué)好。但孩子學(xué)習(xí)不僅僅靠老師課堂教學(xué),同樣家長的督促以及孩子自己的復(fù)習(xí)鞏固也很重要。2 .學(xué)生座位如何安排答:我校學(xué)生自由坐位,但老師也會考慮到孩子的視力以及課堂紀(jì)
7、律等諸多方面的原因適當(dāng)調(diào)整學(xué)生座位。3 .貴??梢栽嚶爢岽穑褐灰暮⒆釉谖倚5怯浟撕喴Y料,可以參加我們的公開試講課。4 .學(xué)習(xí)期間有考試嗎答:考試是衡量孩子學(xué)習(xí)效果最好的標(biāo)準(zhǔn),我們當(dāng)然有考試的。主要分為小測驗和考試兩塊。學(xué)完每一期后我們學(xué)校會舉行期末考試,以檢驗這一期學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。還有就是單元小測驗,主要是檢測一下學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。6 .如果我孩子有事,拉下的課怎么辦答:您放心好了,如果您的孩子有事需要請假,三次課內(nèi)我們老師會給予補課的,而且保證補課的質(zhì)量。7 .家長可以陪讀嗎答:家長是不可以陪讀的,因為家長坐在教室里,或多或少會影響學(xué)生和老師上課的情緒,學(xué)生見到家長坐在后面會產(chǎn)
8、生壓力,不利于調(diào)動課堂氣氛,而且如果家長在里面交頭接耳,不利于課堂紀(jì)律的維持。所以從整體考慮,我們不允許家長陪讀。8 .孩子學(xué)不會怎么辦答:還沒有學(xué)習(xí),怎么能講學(xué)不會呢我們首先要讀學(xué)生有信心,才能樹立孩子自己學(xué)習(xí)的信心。孩子在我們專業(yè)老師的耐心輔導(dǎo)下,肯定能進步。退一步來說, 假如孩子在本期真的沒學(xué)好,可以在下期免交35%的學(xué)費繼續(xù)重新學(xué)習(xí), 但一般只要學(xué),孩子就能學(xué)會學(xué)好。9 .孩子不想學(xué)怎么辦答:首先我們要找出孩子不想學(xué)的原因,如果孩子厭學(xué)是因為學(xué)不會,我們可以讓孩子通過游戲教學(xué)和重復(fù)學(xué)習(xí)的方式讓孩子反復(fù)學(xué),勤能補拙;如果孩子厭學(xué)是因為對英語不感興趣,我們首先從自己教師方面著手調(diào)查原因,看
9、看是不是我們鼓勵不夠,孩子畢竟小,我們要通過不斷鼓勵的形式,讓孩子逐漸培養(yǎng)對英語的興趣;如果孩子厭學(xué)是因為貪玩,那我們則建議家長,不能因為孩子的一時沖動而耽擱孩子的前途。10 .老師是否家訪答:我們規(guī)定每個老師都要安排定期或不定期的電話回訪,匯報孩子的學(xué)習(xí)情況,對于缺課孩子,及時查清原因,安排在校補課或家訪。11 你們的上課情況跟平時在學(xué)校的上課一樣嗎答:不一樣。在學(xué)校平時的課堂上,老師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求教學(xué),課外知識較少,而在這里,教學(xué)方式是積極、活躍的,學(xué)生是課堂的主人,教學(xué)目的在于在有限的時間內(nèi)學(xué)到無限的知識。三、關(guān)于班級1 .貴校開設(shè)了哪些班級答:我們根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需要,推薦2 .貴
10、校每班招收多少學(xué)生呢答:為了達到良好的學(xué)習(xí)效果,讓家長滿意,我校實行小班教學(xué),每班限招15 25 名學(xué)生;以便老師能更好的抓住每一個學(xué)生。3 .貴校除了學(xué)費,平時還收取的費用嗎答:我校出了學(xué)費、教材費,不收取任何其他費用,包括試卷費、空調(diào)費,水費等。4 .現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)課程因其他原因不能再學(xué)了,能轉(zhuǎn)給其他人嗎或能不能換其他課程 答:可以,中間只需交差價學(xué)費。8 .孩子在貴校學(xué)習(xí),安全能保證嗎答:這個請您放心,我們每天都有專門的安全責(zé)任人。對于孩子學(xué)習(xí)期間的安全,我們每個任課老師以及工作人員又都有明確的責(zé)任分工。對各教育機構(gòu)而言,我們要共同面對的,就是孩子的學(xué)習(xí)問題。孩子學(xué)習(xí)成績上不去,家長急、孩子急,孩子成績上去了,家長仍然急,為什么孩子學(xué)習(xí)太費勁了,每天能讓他多休息一會兒,就成為家長最大的心愿了。孩子的學(xué)習(xí)也一樣,如果某一科成績不理想,家長就
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