宋代人才的地域分布變化分析

1、宋代人才的地域分布變化分析中國歷史時(shí)期除了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡外，文化教育的發(fā)展也不平衡。在傳統(tǒng)社會(huì)里，文化教育水平的高低往往是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低相關(guān)聯(lián)的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是文化教育發(fā)展的基礎(chǔ)。宋代是中國封建社會(huì)歷史上文化最繁榮的時(shí)期。其標(biāo)志之一是：隨著科舉制度改革的逐漸完善、文化的日益普及、學(xué)校的興盛發(fā)達(dá)，不斷涌現(xiàn)出一批又一批各種類型的人才。其中，無疑包括所謂“經(jīng)世致用”的政治人才。宋史 . 選舉志一說：宋代“三百余年，元臣碩輔，鴻博之儒，清強(qiáng)之吏，皆自此出，得人為最盛焉?！蹦媳彼沃H的葉蘿得也說：“本朝以科舉取士，得人為最盛?！北彼稳瞬诺呐d盛，絕不是偶然出現(xiàn)的。它的形成，有一個(gè)逐漸發(fā)展的

2、過程，也有多方面的原因。首先，是北宋王朝政治的需要對(duì)它的促進(jìn)作用。太祖趙匡胤建國以后，鑒于唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)、 軍人跋扈的教訓(xùn)，對(duì)將帥的權(quán)力采取了種種削落和限制的政策措施，確立了文官治國的體制。選拔了大批德才兼?zhèn)涞墓倮?，?duì)科舉取士制度逐步進(jìn)行了一系列的改革。其次， 是徹底打破了唐代門第的限制，把科舉的大門平等地向幾乎整個(gè)知識(shí)階層敞開。由于科舉取士向整個(gè)知識(shí)階層敞開了門戶， 因此讀書求仕的人越來越多，極大地推動(dòng)了文化的普及和發(fā)展。然后， 隨著北宋經(jīng)濟(jì)的高漲，辦學(xué)之風(fēng)日益興盛，也為北宋王朝培養(yǎng)和造就了大批人才。在北宋全盛時(shí)，文化中心在洛陽和汴京之間的軸線上。文化的中心是創(chuàng)造文化的人，而人又是環(huán)境的產(chǎn)

3、物。不同的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，必然生長出不同數(shù)量和類型的人才。宋人明確認(rèn)識(shí)到了這一法則。如：程顥：“西北東南，人才不同?！敝x采伯：“北方人物、果蔬，長大便自與江南不同?！比瞬诺漠a(chǎn)生受社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、地理環(huán)境以及家族傳統(tǒng)等因素的影響和制約, 文化的發(fā)展與傳播也與上述要素密切相關(guān)。一般而言人才分布密集的地方, 文化必定發(fā)達(dá)。因此, 人才的多寡是衡量某一地區(qū)文化發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志之一。通過了解各地人才地理的分布, 可以揭示某一歷史時(shí)期人地關(guān)系的歷史發(fā)展規(guī)律。人才包括不同的類型：政治人才（宰相、官員）、科技人才、文 學(xué)家、史學(xué)家、藝術(shù)家等，這里就從政治人才和科技人才作一簡單分析。關(guān)于宋代官員的地域分布

4、，曾有人做過一番統(tǒng)計(jì)。其統(tǒng)計(jì)資料如下:地區(qū)代開封/-西路-東路河北路河?xùn)|路陜西路淮南路兩浙路江東路江西路湖南路湖北路福建路廣東路廣西路成都路梓州路利州路燮州路北 方 某 地南 方 某 地不祥地北宋 前期（太祖太 宗真 宗三 朝）文臣13193146717257311111614武臣14146574362213512北宋 中期 （仁宗英 宗神 宗三 朝）文臣234963452182840151945202142312武臣257614147211北宋 后期（哲宗徽 宗欽 宗三 朝）文臣22251621152355102614352012武臣521131011南宋前期（高宗孝 宗光 宗三 朝）文臣5

5、614531668161926111271武臣12631511111南宋后期文臣2158023257130118916（寧宗以降）武臣4131211北宋總數(shù)文臣5893110112950531003248510663140380122武臣4423137260235040001003000612南宋總數(shù)文臣5814603211483944715621301601007武臣05363181201101001010002總數(shù)文臣63101124118953742487192121112252701981129武臣4428167863416241102004010614綜合10712914019672

6、948025075931312124527419917313從宋史列傳人才分布來看，北宋與南宋人才分布有十分大的差異。北宋時(shí)期，為官最多的 是河北，以下依次是京東，京西，開封，兩浙，陜西，河?xùn)|，福建，淮南，江西，成都，江東，湖 北，禾I州，湖南等。北方五路一府總數(shù)占兩者總?cè)藬?shù)的63.6%,南方十三路總數(shù)占36.4%。南宋時(shí)期的南方地區(qū)，人才最為密集的是兩浙，以下依次是福建，江西，江東，成都，淮南，梓州，湖南， 廣東，湖北，廣西，利州等。在表中，我們將宋代的官員按文臣，武臣分別統(tǒng)計(jì)，從而顯示出各地文化類型的差異。北宋時(shí), 北方各地文臣433人，南方各地文臣371人，北方占全國總?cè)藬?shù)的53.9%,

7、南方占46.1%,北方仍 占優(yōu)勢(shì)。若以武臣而論，北宋北方武臣有 241人，占94.5%,南方14人，占5.5%。北方人才類型 文武兼?zhèn)?，南方則比較單純。究其原因，北方人勁勇強(qiáng)悍，自古以來就在連綿不斷的戰(zhàn)爭中磨練； 南方缺乏武勇之士和軍事人才的客觀原因在于南方習(xí)性柔弱，以及戰(zhàn)爭較少，缺少磨練?？偠灾?，在可比的北宋時(shí)期，北方文化整體上并不弱于南方，也不弱于東南地區(qū)，在人才數(shù) 量上反而處于優(yōu)勢(shì)地位，在人才類型結(jié)構(gòu)上也比南方合理完善?？疾焖未鞯厝瞬旁诓煌瑫r(shí)期的數(shù)量，可以看到一個(gè)明顯的趨勢(shì)，從北宋中期開始，北方人才數(shù)量開始減少，下降20個(gè)百分點(diǎn)。南方人才數(shù)量開始增多。如下表：（北宋各期南北官員數(shù)量

8、分析表）時(shí)期北方數(shù)字及百分比南方數(shù)字及百分比北宋前期27884.5%5115.5%北宋中期27463.9%15536.1%北宋后期12140.3%17959.7%從以上南北方官員數(shù)量的消長所反映的情況可以得出一個(gè)結(jié)論：南方文化蓬勃發(fā)展，在北宋后期趕上并超過了北方。由于西北的衰落、領(lǐng)土的減少及戰(zhàn)爭等原因，北方的人才由絕對(duì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)向相 對(duì)優(yōu)勢(shì)。北宋前期，北方尚保持 84.5%,與唐代相差無幾，到了北宋后期，南方以 59.7%的多數(shù)超 過了北方。傳統(tǒng)的北方人才優(yōu)勢(shì)地位也不復(fù)存在。北宋宰相分布消長有同樣的趨勢(shì)。如下：（北方各期南北方宰相數(shù)量分析表）時(shí)期北方數(shù)字及百分比南方數(shù)字及百分比北宋前期1990%2

9、10%北宋中期1350%1350%北宋后期1042%1458%北方籍宰相在北宋前期很多，以后日益減少；南方籍宰相在北宋前期極少，以后日益增多，到北宋中期與北方持平，在北宋后期超過了北方。有其一定的政治原因。首先，宋初版圖在相當(dāng)時(shí)間 內(nèi)主要是北方地區(qū)，南方人入仕入傳自然少；再者，就宰相而言，宋初對(duì)南方士人有偏見，有“不 用南人為相”的說法，至宋真宗朝才破除舊規(guī)，有所改變。以后的變化也與朝廷用人取舍的種種偏 見有很大的關(guān)系。稍遲于陸游陳傅良亦記載里仁宗朝將相大臣多出于東南的現(xiàn)象：“方國家肇造之 初，將相大臣多西北舊族，而東南未有聞?wù)?。既而天下平，七八十載之間，而范公起吳，杜公起越, 歐陽公起廬陵，

10、孫公起富春，蓋漢一大郡之地，而二三公皆一時(shí)之望，于是東南人物遂擅天下?！笨萍既瞬虐ň哂刑煳?、歷算、醫(yī)學(xué)等專業(yè)知識(shí)的人才 ，他們大多好學(xué)善思，博涉群書，不僅具 有某種技能，而且還著書立說，發(fā)明創(chuàng)造，構(gòu)成特殊的文化階層?？萍既瞬诺姆植家苍谝欢ǔ潭壬戏?映文化發(fā)展?fàn)顩r。本文通過檢索宋史、東都事略、宋史翼等史書 ，制成北宋科技人才 統(tǒng)計(jì)表。北方前期中期后期南方前期中期后期開封府523越州2青州1婺州3沂州1明州2應(yīng)天府2溫州4廣濟(jì)軍2楚州1濟(jì)州1真州1單州1無為軍1河南府4新州1鄭州11宣州1孟州12徽州122汝州1太平州1大名府2洪州滄州1吉州2博州1潭州11棣州2福州1真定府11泉州1趙州1眉州

11、1絳州1臨江軍1京兆府2河中府2分B州1毫州11壽州2小計(jì)268136520從表中可以看出，北宋前期北方的科技人才有26人，以開封府、河南府為多；南方有6人，北方占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)一切事物都在變化之中，地域文化也不例外。中華文明的發(fā)源地在黃河流域，先秦時(shí)期黃河中下游是中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，這樣， 文化教育最發(fā)達(dá)的地區(qū)就首先在黃河流域，特別是在黃河中下游地區(qū)。直到西晉末年以前，關(guān)中、河洛、山東、成都平原一直是中國文化教育最發(fā)達(dá)的地區(qū)。從東晉南北朝時(shí)期，北方地區(qū)戰(zhàn)亂不已，社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到極大的破壞，永嘉之亂和晉室南遷，大量北方文化移民進(jìn)入南方，加上南方地區(qū)的經(jīng)營和開發(fā)，南方文化教育地位上升。經(jīng)過安史之亂

12、、唐末動(dòng)蕩和靖康之難，大量北方人口南遷，而南方地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，中國政治經(jīng)濟(jì)重心東移南遷，相應(yīng)中國文化教育重心也東移南遷。文化重心的東移，主要是在唐末五代時(shí)期完成的，其中包含有諸多政治因素、經(jīng)濟(jì)因素和軍事因素。 而文化重心由北向南的巨大轉(zhuǎn)折，改變了此前數(shù)千年的傳統(tǒng)格局，這是在北宋短短一百多年間完成的，而且既與政治中心所在地?zé)o關(guān)，也與戰(zhàn)爭關(guān)系不大，主要是一種文化力量。一個(gè)重要原因是，文化重心東移之后，對(duì)東南地區(qū)產(chǎn)生了近距離的傳播、刺激、催化作用，加速了東南文化的發(fā)展。 宋代的地域文化在我國歷史中占承前啟后的重要地位和起樞紐作用。南方文化終于在北宋后期超過北方，在幾千年的中國歷史上具有劃時(shí)代的意義。這一歷史性的轉(zhuǎn)變，既使外國文化中增添了新的組合元素，有了新轉(zhuǎn)機(jī)，也奠定了以后