大學(xué)學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)心得

1、經(jīng)過(guò)大三一學(xué)年的學(xué)習(xí)，我們班同學(xué)取得了以下的成績(jī)：1 、大三學(xué)年胡惠中同學(xué)獲得美國(guó)交留生的資格， 并取得了所有科目全 a 的優(yōu)異成績(jī)。 這 一學(xué)年我們班級(jí)智育成績(jī)第一名、第二名分別為？和？。大三學(xué)年我班平均績(jī)點(diǎn)是？、在全體同學(xué)的努力下，我們班在大三上學(xué)期取得了學(xué)風(fēng)特優(yōu)班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。 、我班同學(xué)在專業(yè)技能方面也取得了優(yōu)異的成績(jī)，具體如下：）四級(jí)通過(guò)率 100%，六級(jí)？）普通話通過(guò)率？）計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率 100%，計(jì)算機(jī)二級(jí)？ ）有？個(gè)人成功考取國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格證，有？個(gè)人成功考取國(guó)家？級(jí)秘書(shū)證。 、在大三學(xué)年我班同學(xué)都確定了自己的就業(yè)目標(biāo)， 有？個(gè)人考研， 有？個(gè)人考公， 有？2 、寢室

2、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響。 例如， 朱夢(mèng)婷寢室具有非常 良好的學(xué)習(xí)氛圍，寢室四個(gè)人里兩個(gè)人結(jié)伴為考研而奮斗，另外兩個(gè)人準(zhǔn)備教師招聘考試。 在良好氛圍中，寢室三位同學(xué)在大三學(xué)年都與取得了優(yōu)異的成績(jī)，并獲得 "星級(jí)文明寢室 " 的 榮譽(yù)稱號(hào)。3412345個(gè)人直接就業(yè)。在明確了就業(yè)目標(biāo)后，每個(gè)同學(xué)都在積極為自己的目標(biāo)奮斗，班級(jí)里也組建 了相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組， 如：考研小組、 考公小組、 師范技能小組等。 各小組都有自己的活動(dòng)， 如 考公小組的活動(dòng)：（2）建立考公飛信群， 以便及時(shí)通知關(guān)于公務(wù)員考試的講座， 小組活動(dòng)和其他關(guān)于考公 的信息。（3）邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)給

3、我們開(kāi)設(shè)講座，與我們分享經(jīng)驗(yàn)。（4）進(jìn)行試題練習(xí)，模擬筆試和模擬面試等訓(xùn)練。6 、作為師范專業(yè)的學(xué)生， 我班同學(xué)在大三學(xué)年十分重視師范技能的培訓(xùn)， 組織了一系列 活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們的師范技能，如板書(shū)比賽、說(shuō)課大賽、模擬上課等。經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練， 在大三學(xué)年的師范技能考核中，我班全體同學(xué)都順利通過(guò)考核。其中趙起越、姜國(guó)莉等同學(xué) 取得了優(yōu)異的成績(jī)，并獲得參加省級(jí)師范技能比賽的資格。這一學(xué)年我班在專業(yè)知識(shí)、師范技能等方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，但在一些方面仍存在 一些不足，如六級(jí)優(yōu)秀人數(shù)較少。因此在大四學(xué)年，我班同學(xué)將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)、 就業(yè)等方面取得更優(yōu)異的成績(jī)。篇二：大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)

4、委員工作總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)委員 > 工作總結(jié)（一） 大學(xué)生活已經(jīng)三個(gè)月，各項(xiàng)迎新活動(dòng)、團(tuán)體比賽都已經(jīng)告一段落。本學(xué)期，只剩下最后 的一個(gè)月留給我們奮力拼搏。回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從興奮、迷惘、充實(shí)、緊張一路走來(lái)， 不經(jīng)感嘆，大一第一學(xué)期即將離我們而去。作為 > 投資 10401 班的學(xué)習(xí)委員，在這個(gè)家庭 中我的 > 收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們，感謝各個(gè)老師。這一學(xué)期，我自身覺(jué)得比較盡職。 還記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)我說(shuō)學(xué)習(xí)委員是個(gè)任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。 的確，不比班長(zhǎng)的位高權(quán)重，不比團(tuán)支書(shū)的精彩show, 不比宣傳文藝委員的耀眼，我的任務(wù)相對(duì)幕后：轉(zhuǎn)告各個(gè)通知、與老師聯(lián)

5、系、每天簽到記憶較深的是辯論賽。班級(jí)的每一次勝出 意味著我再一次抽簽。那時(shí)的我是驕傲的，來(lái)自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天，我都 會(huì)銘記自己代表著投資班。我一直用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對(duì)待這份工作是更是不敢疏忽。上任來(lái)，對(duì)自 己份內(nèi)的工作十分明確，積極落實(shí)任務(wù)，誤報(bào)同學(xué)能夠第一時(shí)間獲取消息，有更多的時(shí)間準(zhǔn) 備各項(xiàng)活動(dòng)，杜絕出現(xiàn)因自己的個(gè)人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作，構(gòu)成師生 之間的良好紐帶，協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的溝通。從我的角度看，這個(gè)學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠，仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用：按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué)，帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)營(yíng)造

6、 良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是，在積極交流著方面我遜色了，缺乏與輔導(dǎo)員的交流，沒(méi)有以自我為表 率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討，樹(shù)立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。很慶幸和投資班集體成員度過(guò)的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活，一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強(qiáng)大的 投資班在呂老師的帶領(lǐng)下，繼各項(xiàng)活動(dòng)成功后，在期末考試中出彩！大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)（二） 時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深，學(xué)習(xí) 到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們！透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在 班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚

7、，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué) 路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相 信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總 結(jié)。定要把工作做好。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老 師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的 > 工作計(jì)劃，但是沒(méi) 有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在 課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁?，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多 管的話，

8、就會(huì)覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因?yàn)橐粋€(gè)班中 難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。 我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成 同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？、能夠積極地配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。 、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。 、配合其他班委的工作。、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。 、每月做好考勤記錄，評(píng)優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。、無(wú)論何時(shí)何地， 只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的， 我都會(huì)積極解答與幫助， 如果我的能

9、力一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深 我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：123456有限，我也尋求其他人幫忙。二、感想反思如果要用 4 個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受，莫過(guò)于"困難重重 " 了。而更重要的是， 如若自己的成績(jī)只屬平庸， 進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)必定缺乏威信， 難以使人信服。對(duì)于學(xué)委，自身對(duì)于成績(jī)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間擺在那里，其 所需要面對(duì)的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里 的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的綜合能力，這與大學(xué)生活之" 小社會(huì) "

10、的稱號(hào)是相符的。然而大部分，甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué)， 錯(cuò)把 "判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成 績(jī)"理解成 "一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí) " 。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。 誠(chéng)然， 以一個(gè)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。 但是許多同學(xué)聲稱 "已經(jīng)成年， 應(yīng) 該自己管理自己 " ，卻并沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。 當(dāng)情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而 班委出面干預(yù)時(shí)，又往往認(rèn)為這是 " 多此一舉 "" 招人厭煩的行為 " 。因此，學(xué)委工作的開(kāi)展在 如此這般思想的

11、影響下顯得舉步維艱。 某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的" 追債者"?這份總結(jié)，不求能解決怎樣的問(wèn)題，展示怎樣的功績(jī)，只希望每一位看過(guò)此總結(jié)的人， 對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題，能夠有所想，有所思。最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng) 都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì)把 大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)（三）時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)月。而今同學(xué)們?cè)诠ぷ?，學(xué) 習(xí)和生活中已步入正軌。還記得 9 月底，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生

12、活的無(wú)限激情，選擇了學(xué)習(xí)委員這 一職位，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們 經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)一些精神上的困擾，而這時(shí)，攜一本好書(shū)，便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知 識(shí)的海洋中得到洗禮，還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此，在十一月份，我們班開(kāi)展了 書(shū)香滿園關(guān)不住 " 讀書(shū)主題班會(huì)。 在這次的班會(huì)上， 同學(xué)們交流各自的讀書(shū)心得， 在思想的碰 撞中進(jìn)一步明白讀書(shū)的重要性，更在在 " 百家爭(zhēng)鳴 " 中升華了自己的精神世界。然而，這次的 讀書(shū)主題班會(huì)并沒(méi)有我們預(yù)期的那么成功

13、，甚至出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象，我想這一方面與同學(xué)們讀 書(shū)后是否思考有關(guān)，而更大的責(zé)任在于我們沒(méi)有調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，今后的班會(huì)活動(dòng)中， 我們一定會(huì)在這方面多多努力。學(xué)習(xí)是非常重要的。李開(kāi)復(fù)說(shuō)：不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如 果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是 - 不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但 你考慮好了嗎， 你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。 我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)， 既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì)上我們 著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會(huì)結(jié)束之際，在經(jīng)過(guò)我們班委的慎重考 慮之后，以學(xué)習(xí)委員做代表向同

14、學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地 明白，期末掛科對(duì)我們的時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛 圍濃厚的班風(fēng)之余，更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績(jī)。值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合，早讀制度達(dá)到了預(yù)期的效果。這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同 學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委 員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格 考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的。學(xué)

15、習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng) 與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí) 只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工 作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。最后，希望我們公管 q1141 班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無(wú)論是在學(xué) 習(xí)上還是在課外活動(dòng)上都很突出的優(yōu)秀班級(jí)！篇三：大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 學(xué)委工作總結(jié) 在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，并且協(xié)助各個(gè) 班委做好各項(xiàng)工作。因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的

16、大力支持，所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi) 展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。一、基本情況：1. 努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一 堂課；2. 及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)；3.4.5. 同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境；6.7.8.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們； 抓好同學(xué)們的上課出勤率，做好監(jiān)督工作； 與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善 熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助；監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)，管理好作業(yè)上交情況； 努力配合老師的工作，成為老師與

17、學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá) 給任課老師；9. 搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料；10. 在臨近考試的時(shí)候， 了解大家的思想波動(dòng)， 努力使班風(fēng)保持優(yōu)良， 防止本班同學(xué)有厭 學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。1.2. 節(jié)；3.、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)： 要有明確的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己不斷前進(jìn)； 堅(jiān)持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)4.5.一樣；6.7.多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強(qiáng)師生間、班委間溝通； 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班集體的凝聚力； 平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事 保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行； 要有堅(jiān)持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應(yīng)該盡力解決。1.2.3.4. 性；5.6.三、日后發(fā)展： 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行； 作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我能力； 拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習(xí)； 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，提高學(xué)習(xí)積極多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，讓自己的工作民主化、透明化