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1、95-5 國(guó)立秀水高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化CAD/CAM專(zhuān)業(yè)技術(shù)班期中成效自評(píng)一、辦理五軸後處理程式採(cǎi)購(gòu)與教育訓(xùn)練如期採(cǎi)購(gòu)?fù)戤厑K於97年1月28-30日辦理五軸基本程式製作與加工研習(xí),含社區(qū)業(yè)界與鄰近學(xué)校教師,計(jì)49人次參加,成效良好。研習(xí)海報(bào)徐校長(zhǎng)正鐘研習(xí)致詞研習(xí)情形研習(xí)情形研習(xí)成品之一-渦輪葉片研習(xí)成品之二-人頭二、開(kāi)辦CAD/CAM專(zhuān)業(yè)技術(shù)班原訂CATIA班培訓(xùn)數(shù)24人,因反應(yīng)熱烈,加開(kāi)一班CAD(Solid Works班),實(shí)際開(kāi)設(shè)為2班,學(xué)員共計(jì)56人,本校學(xué)生計(jì)32人,社區(qū)產(chǎn)業(yè)人員24人,頗獲好評(píng)。研習(xí)班招生廣告開(kāi)訓(xùn)學(xué)員自我介紹學(xué)員自我介紹上課研習(xí)情形上課研習(xí)情形三、鼓勵(lì)學(xué)生參加立體
2、丙級(jí)技術(shù)士技能檢定共計(jì)18名學(xué)生報(bào)名參加電腦輔助立體製圖丙級(jí)技術(shù)士技能檢定,目前正加強(qiáng)學(xué)、術(shù)科訓(xùn)練。四、本科現(xiàn)有設(shè)備融入專(zhuān)業(yè)技術(shù)班97年3月13日邀請(qǐng)正詠資訊股份有限公司楊孟健工程師蒞校辦理雷射加工原理與應(yīng)用講座,學(xué)員反應(yīng)受益良多。研習(xí)海報(bào)研習(xí)情形研習(xí)情形研習(xí)情形研習(xí)成品之一研習(xí)成品之二五、延攬產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,活用優(yōu)質(zhì)化購(gòu)置設(shè)備預(yù)定於97年4月1日辦理高速加工原理與應(yīng)用,4月22日辦理四軸加工原理與應(yīng)用,4月24日辦理轉(zhuǎn)定位加工原理與應(yīng)用,4月29日辦理五軸加工原理與應(yīng)用等專(zhuān)題講座,精采可期。六、開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)教材供學(xué)員使用依課程進(jìn)度與學(xué)員能力編纂教材2冊(cè),印製分發(fā)供學(xué)員使用,並嘉惠本科師生。七、提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)不分時(shí)段提供社區(qū)業(yè)界與學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)諮詢(xún)服務(wù),協(xié)助解決業(yè)界急迫性問(wèn)題或?qū)W生疑惑,事後填具專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)紀(jì)錄單供回饋與上課修正參考,頗獲讚賞,學(xué)校與業(yè)界一同成長(zhǎng),縮小產(chǎn)學(xué)間差距,落實(shí)政府優(yōu)質(zhì)化政策美意。八、提供教學(xué)實(shí)況錄影方便返家練習(xí)提供所有上課時(shí)段範(fàn)例之螢?zāi)讳浻?,供學(xué)員
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