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1、人教版語文三年級下冊第三組第10課驚弓之鳥同步練習(xí)D卷人教版語文三年級下冊第三組第10課驚弓之鳥同步練習(xí)D卷 姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共144分) 1.(4分)給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。 手:A.人體上肢能拿東西的部分。B.拿著。C.掌握某種技術(shù)或某種工作的人。D.技能、本事。 更羸是古時候魏國有名的射箭能手。我們都有一雙勤勞的手。小學(xué)生禮儀常規(guī)我們每個同學(xué)人手一冊。我愛聽青年歌手蔡國慶唱的歌。2.(6分)我能寫出它們的近義詞。 忽然奇怪
2、160; 著名本事 緩慢 仔細3.(6分)看一看,組詞語。 愈愉偷喻榆渝4.(10分)給形近字組詞。 借 箭 痛 裂 弓獵 簡 疼 列 引5.(8分)給下面的部件加偏旁組字再組詞。 列
3、俞甬昔6.(10分)比一比,再組詞。 射 箭 獵 雁 裂躲 簡 借 燕 列7.(4分)找近義詞。 本事 孤單能手
4、0; 悲慘8.(9分)讀一讀,寫一寫。 wèi guò néng shu bi cn g dn sh qún yù hé shè jiàn d liè dà yàn dà ch y jng
5、60; 9.(7分)在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 你說過,發(fā)生什么,你會和我在一起,我告訴同學(xué)們不要害怕,說我爸爸活著一定會來救我,能救大家。 10.(6分)給劃線的字選擇正確的讀音。 裂開(liè li) 拉弦(uán ián) 嘣嘣直跳(png bng)拼命(png pn) 悲慘(cn chn) 愈合(yù yì)11.(4分)給下面的字選擇正確的讀音。 更羸n èn 本事
6、shì shi 拉弦ián uán 因為wéi wèi 12.(4分)寫出反義詞。 奇怪 害怕著名 仔細13.(4分)給多音字組詞。 更:gng gèng 只:zh zh14.(8分)看拼音,寫詞語。 gng léi dà yàn w
7、2;i guó d liè shè jiàn yí huò l ián yù hé 15.(8分)給下列句子加標(biāo)點。 一只大雁從遠處慢慢地飛來邊飛邊鳴更羸仔細看了看指著大雁對魏王說大王我不用箭只要拉一下弓這只大雁就能掉下來16.(5分)照例子,寫句子。 飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。(因果倒裝) 17.(5分)理解“驚弓之鳥”。 18.(5分)判斷語氣。 A驚訝 B.懷疑 C.肯定 D.謙虛 E.詢問 “是嗎?”“你真有這樣的本事?”“大王,我不用箭,只要一拉弓,
8、這只大雁就能掉下來?!薄澳闶窃趺粗赖??”“不是我的本事大,是因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥?!薄鞍?!”“真有這樣的本事!”19.(4分)寫出這些詞語。 非常出乎意料。在某方面有才干的人。離開了群體,單身無依靠。比喻受過驚嚇后,遇到一點動靜就特別害怕。20.(9分)給形近字組詞。 孤 膀 愉狐 榜 愈弧 傍 喻21.(8
9、分)音近字組詞 近進訝芽談淡列烈22.(5分)縮句。 萬盛米行的河埠頭,橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。 汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。 六(2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。 23.(5分)根據(jù)要求回答問題。 更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢?(改為陳述句) 更羸有這樣的本事。(改為感嘆句) 二、 閱讀題 (共2題;共20分) 24.(10分)按要求寫句子。 (1)有一天,到郊外去打獵。修改病句 (2)更羸是古時候魏國有名的射箭能手??s句 25.(10分)閱讀下文,回答問題 小紅傘 有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。 她
10、來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。 小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。 小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。 (1)這篇短文共有個自然段。第3自然段共有句話。 (2)小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬,變成“小蘑菇”躲避,下雨了用小紅傘。 (3)讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共144分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-
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