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1、謝謝你的觀賞幼兒園保育員要熱愛幼兒,對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心.不歧視、不體罰。下面我就和大家分宇幼兒園保育員工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。幼兒園保育員工作總結(jié) 望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生 活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我 的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事.政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,而對(duì)陌生的

2、幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè) 孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@, 對(duì)他們的生活照顧就要更多.更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱.細(xì)致 的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開 學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我 不餓",就是我不想吃",有時(shí)«至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜 歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們?cè)趎常生活中注意加大孩子的 活動(dòng)*,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西哪個(gè)小朋友有 了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他

3、 教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師 先喂兒口,接下來(lái)H己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。我還及時(shí) 和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教 師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行H理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食, 鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡 吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我 從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒怨項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦 嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年

4、齡小的幼兒很多,H理 能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上, 這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),對(duì) 出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡, 做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭, 減少細(xì)菌滋生。生活老師對(duì)幼兒來(lái)說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,?要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共 同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到

5、孩子們開心的笑聲,看到 他們甜甜的笑臉,我深深地為白己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。幼兒園保育員總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡職,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下兒個(gè)方面:1. 每早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)?。所以每次晨檢 都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒檢舉揭發(fā)防患于 未然,在晨檢活動(dòng),進(jìn)餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動(dòng)有組織有 紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)我不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過圖片, 故事,操作,實(shí)驗(yàn)等方法,使安全教育形象化,生動(dòng)化為幼兒所接收,運(yùn)用口 常生活中,活生生的

6、事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā) 生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危 險(xiǎn)的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn)等。提高幼兒自我保護(hù)能 力。2. 現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工 作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲 大增。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時(shí)注意 訓(xùn)練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)教育 幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不 揀掉在桌上或地

7、上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘?jiān)?皮等。3. 在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題H己想辦法解決,同伴之間要互相幫助 等。4. 中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時(shí)睡覺,在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng),及時(shí)拿開易使幼兒興 奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成 良好的睡眠姿勢(shì),幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手 不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。通過一學(xué)期的努力,我班幼兒就餐、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯(cuò)。幼兒園保育

8、員工作總結(jié)范文 時(shí)間過得真快,乂一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長(zhǎng)的好 評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:一、道徳規(guī)范遵守職貴 本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視.不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏 實(shí)、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故。遵守職貴堅(jiān)持每天 早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整潔、美好.安靜、 舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。二. 良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理能力 堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生.睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前

9、洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,保 育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地 進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼 兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。三、嚴(yán)把消毒關(guān)預(yù)防發(fā)生傳染病 堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用消毒液擦桌、椅、門把手、杯架.床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用 紫外線燈"臭氧 ''消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué) 期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生兒例傳染病和中二 班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。四安全第一.警鐘長(zhǎng)鳴

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