

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得 小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得1 今天,我讀了一本書(shū),叫青蛙王子。 這本書(shū)里說(shuō):很久很久以前,有一個(gè)王子被女巫用魔法變成了一只長(zhǎng)著大眼睛、長(zhǎng)舌頭,穿著綠衣服小青蛙。有一天,一個(gè)公主在小溪邊玩著她漂亮的水晶球,玩著玩著,不小心把水晶球掉到小溪里了,公主在小溪邊哭了起來(lái),那只被女巫用魔法變成小青蛙的王子聽(tīng)到后,就跳到公主身邊,問(wèn)公主:“公主,你為什么哭呀?” 公主低頭一看,原來(lái)是一只小青蛙,就對(duì)他說(shuō):“我不小心把水晶球掉到小溪里了。” 小青蛙說(shuō):“我可以幫你拿回水晶球?!?公主問(wèn):“真的嗎?” 小青蛙說(shuō):“是的,但是有一個(gè)條件?!?公主問(wèn):“什么條件?” 小青蛙說(shuō):“你
2、要和我做朋友?!?公主說(shuō):“好?!?小青蛙一下子就把水晶球從小溪里揀了上來(lái)又交給了公主,可公主拿到水晶球就跑回了城堡,沒(méi)有理小青蛙。到了晚上,小青蛙穿著帥氣的衣服在城堡門(mén)口敲門(mén),公主剛開(kāi)門(mén)看到小青蛙,就立刻關(guān)上了門(mén),國(guó)王問(wèn)公主怎么回事,公主只好把白天發(fā)生的事告訴了國(guó)王,國(guó)王批評(píng)了公主,讓公主開(kāi)門(mén)讓青蛙進(jìn)來(lái),還要公主和小青蛙用一個(gè)盤(pán)子吃晚餐,晚上還要公主和小青蛙睡在一張床上,第二天,小青蛙變回了英俊的王子。 這本書(shū)寫(xiě)的很生動(dòng), 讀了這本書(shū),我知道了任何人都要說(shuō)話算話。做到了這一點(diǎn),有時(shí)會(huì)有意想不到的收獲。 小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得2 今天,老師給我們放了青蛙王子的故事,內(nèi)容是:從前,有一位國(guó)
3、王,他有很多的女兒,有一天最小的女兒去了森林里的一個(gè)井邊,她拿著她的金秋往空中一甩,在哪手一接,可是她沒(méi)有接到她的金球,她在井邊大哭起來(lái),突然她聽(tīng)到有一陣聲音說(shuō):小公主,怎么了?小公主說(shuō):我的金球掉井里了,你能幫我撿回來(lái)媽?青蛙說(shuō)你必須答應(yīng)我的一些要求,小公主說(shuō):只要你能幫我撿回金球你要什么都可以。 青蛙說(shuō):我只要和你一起用你的金盤(pán)子吃飯,還要一起睡你的床就可以了,第二天早晨,小公主正要和老國(guó)王一起吃飯,小公主就聽(tīng)到敲門(mén)聲,把門(mén)打開(kāi)一看,原來(lái)是昨天幫他撿回金球的那只青蛙,小公主使勁把門(mén)一關(guān),嘆了一口氣,老國(guó)王問(wèn)她怎么了,老國(guó)王又說(shuō):有個(gè)巨人要吃掉你嗎? 公主回答說(shuō):不對(duì),是一只青蛙,青蛙找你有
4、什么事嗎?公主說(shuō):沒(méi)什么事,公主把昨天發(fā)生的事一說(shuō),老國(guó)王把小公主教訓(xùn)了一頓說(shuō):雖然它是一只青蛙,可是它幫過(guò)你,你應(yīng)該兌現(xiàn)你的承諾,公主只好把門(mén)開(kāi)開(kāi),青蛙說(shuō):我要用你的金盤(pán)子吃飯,還要跟你一起坐你的椅子,公主只好答應(yīng)了青蛙,青蛙說(shuō):我吃飽了,我要睡在你的床上,公主把青蛙領(lǐng)進(jìn)她的房間,把青蛙扔進(jìn)房間的一個(gè)角落里,青蛙又說(shuō):我不要躺在地板上,我要躺在床上,突然青蛙變成了一個(gè)英俊的王子。這個(gè)故事告訴我們做人要守信用。 小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得3 夏殼殼、水果果和任遠(yuǎn)遠(yuǎn),三個(gè)人是同班同學(xué)。有一天,任遠(yuǎn)遠(yuǎn)捉到了一只大青蛙,被夏殼殼和水果果看到了,水果果急忙跑上去,想救大青蛙,可是那只大青蛙?chē)姵隽司G色
5、的火焰逃跑了。任遠(yuǎn)遠(yuǎn)去追它,可剛進(jìn)小森林,就不見(jiàn)了。第二天,夏殼殼在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一只癩哈蟆,原來(lái)是任遠(yuǎn)遠(yuǎn)在找大青蛙時(shí)被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來(lái),大青蛙說(shuō)只要把食人妖國(guó)王的女兒手上的夜明珠搶過(guò)來(lái)照一下就會(huì)讓任遠(yuǎn)遠(yuǎn)變成原形。于是,他們?nèi)チ肆硪粋€(gè)世界,看到一個(gè)綠色巨人,它抓住他們,夏殼殼說(shuō)了一些感人的話把它打動(dòng)了放走了他們。他們?nèi)チ耸橙搜龂?guó),住進(jìn)了一家旅館,店主告訴他們?cè)鯓尤ネ狄姑髦椋褐灰屌装涯銈冏兂汕嗤?,參加摔出一個(gè)青蛙王子的征婚比賽,就可以拿到夜明珠。后來(lái)他們找到了女巫,讓她把他們變成了青蛙,日期到了,他們?nèi)⒓颖荣?,很多的青蛙都被摔死了,夏殼殼被摔暈了,水果果成功了?/p>
6、但他們被食人妖抓到了尖塔,這時(shí)綠色巨人救了他們,還順手摘走了夜明珠,逃跑了。最后,任遠(yuǎn)遠(yuǎn)照了夜明珠后變回了小男孩。 上面這一個(gè)故事就是我在假期看的戴牙套的青蛙王子故事。這是一部科幻小說(shuō),科幻小說(shuō)不是逃避現(xiàn)實(shí),故事里的一切,都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的折射。故事里的孩子們互相幫忙,不顧自己的安危也要救出朋友的精神,也正是我們現(xiàn)實(shí)中所需要的英雄精神。 在幻想小說(shuō)里,你可以做任何事情,因?yàn)樗悄愕墓适?。雖然你不一定真的去做那些事情,但這是你的故事。這正是我想看這本書(shū)的原因,它讓我大膽地展開(kāi)想象,把我?guī)У较胂蟮耐鯂?guó),讓我盡情在夢(mèng)幻世界翱游。 小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得4 青蛙王子副班長(zhǎng)是這本書(shū)的第一部分,這本由素有
7、“陽(yáng)光姐姐”之稱(chēng)的伍美珍作者阿姨編寫(xiě),其中主角秦逸超一家為這個(gè)副班長(zhǎng)職位可鬧了不少事。 這個(gè)秦逸超是個(gè)胖男孩兒,被別人叫成“胖青蛙”,十二歲的他,最喜歡電腦和社會(huì)新聞。他旁邊有一個(gè)總跟他鬧別扭,而又很要好的朋友:華旺德,由于秦爸爸是一個(gè)電腦高手,“胖青蛙”秦逸超特別崇拜爸爸。小家伙還真能,自己辦了個(gè)名叫:“胖青蛙的池塘”博客。但,副班長(zhǎng)可不好當(dāng),面臨著又霸道又兇狠的班長(zhǎng)大人,事事欺負(fù)男孩兒,當(dāng)然,副班長(zhǎng)秦逸超也名列其行。漸漸,“胖青蛙”秦逸超厭倦了無(wú)聊的副班長(zhǎng)“生涯”。有一天,班會(huì)課上秦逸超講了一個(gè)青蛙王子的故事,加上關(guān)心社會(huì)大事和上課的一番發(fā)言,得了青蛙王子的好名。 我不是班級(jí)小丑是這本書(shū)的
8、第二部分,學(xué)習(xí)不好的徐蔥,弄得全家不亦樂(lè)乎。 搞笑、發(fā)呆是十二歲徐蔥的特點(diǎn),由于學(xué)習(xí)不好,最害怕老師的批評(píng),最害怕爸爸的暴罵,最討厭他的同桌,死黨:錢(qián)城。對(duì)她來(lái)說(shuō),更大的死黨是媽媽和表姐許亞婷。一個(gè)對(duì)徐從來(lái)說(shuō)是個(gè)大災(zāi)難,他的媽媽要兇兇的表姐許亞婷來(lái)交他功課。 我太喜歡這本書(shū)了!這讓我心地開(kāi)朗,懂得了不要用一貫的老眼光看人,要對(duì)自己有自信的道理。我真是受益無(wú)窮啊! 小學(xué)生閱讀青蛙王子后有感心得5 寒假里,我到奶奶家玩,我看見(jiàn)了小表弟的童話故事書(shū),就隨便翻了翻,偶然看到了青蛙王子這則童話,我讀了讀,覺(jué)得還可以。 青蛙王子故事中講:小公主的金球不小心掉進(jìn)了池塘里,從池塘里游上來(lái)了一只青蛙,青蛙要幫公主找回金球,但是青蛙要公主晚上請(qǐng)他到家里吃飯,公主答應(yīng)了。然后青蛙就將公主的金球撈了上來(lái)遞給小公主,小公主高興的頭也不回的跑了。晚上,公主在吃飯的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),她開(kāi)門(mén)一看,是那只青蛙,公主覺(jué)得青蛙難看,不想理它。公主急忙把門(mén)關(guān)上了。小公主的爸爸問(wèn)她怎么回事,她只好告訴了她的爸爸,爸爸批評(píng)了她,并讓她開(kāi)門(mén),告誡她:“不要輕視在困難中幫助過(guò)你的人?!惫髀?tīng)從了她爸爸的話,讓青蛙分享她的東西,青蛙跳到了餐桌上,吃著公主盤(pán)里的菜,公主惡心的都不想吃飯了。青蛙吃飽了就讓公主帶他到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隔音墊施工方案
- 水利設(shè)施提升施工方案
- 路面硬化路肩首件施工方案
- 青海四合院庭院施工方案
- 地下室成品隔油池施工方案
- 晉中導(dǎo)向標(biāo)志牌施工方案
- 【市占率證明權(quán)威指南】摩托車(chē)行業(yè)市占率全解(智研咨詢(xún)發(fā)布)
- 排放源的治理技術(shù)選擇與應(yīng)用分析
- 綠色金融與低碳投資的策略及實(shí)施路徑
- 低空經(jīng)濟(jì)公司的經(jīng)營(yíng)策略
- 紅土鎳礦濕法冶煉技術(shù)綜述
- 隧道開(kāi)挖作業(yè)臺(tái)車(chē)計(jì)算書(shū)
- 水利水電工程金屬結(jié)構(gòu)與機(jī)電設(shè)備安裝安全技術(shù)規(guī)程
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)譯4U校園第一單元課后測(cè)試答案
- 《紅樓夢(mèng)》專(zhuān)題(文化)
- 國(guó)學(xué)基本知識(shí)(課堂PPT)
- 獨(dú)資公司章程范本下載
- OQC出貨檢驗(yàn)報(bào)告
- FMEA培訓(xùn)資料(共38頁(yè)).ppt
- DB62∕T 4472-2021 農(nóng)村互助老人幸福院運(yùn)行管理規(guī)范
- 滑翔傘飛行原理及構(gòu)成
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論