第三章 第一節(jié)多變的天氣》導學案_第1頁
第三章 第一節(jié)多變的天氣》導學案_第2頁
第三章 第一節(jié)多變的天氣》導學案_第3頁
第三章 第一節(jié)多變的天氣》導學案_第4頁
第三章 第一節(jié)多變的天氣》導學案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、七年級地理第三章 第一節(jié)多變的天氣導學案編號 使用時間 小組 姓名 小組評價 【復習舊課】(聽寫,約5分鐘)【使用說明與學法指導】 對本節(jié)知識的識記和理解一定要結合生活。一、學習目標知識與技能:1理解天氣的概念以及對人類活動的影響;2知道天氣預報的重要性;初步學會閱讀或收看天氣預報和衛(wèi)星云圖,會識別天氣預報中常用的天氣符號;3了解攀枝花主要災害性天氣的危害。方法與過程:1通過交流討論,了解天氣對人們生活、生產的重要性;2通過天氣播報的形式,了解常用的天氣符號在天氣預報中的應用。情感、態(tài)度和價值觀:通過了解災害性天氣的危害及其防范,增強安全應對災害的避險意識和能力,增強社會責任感,對學生滲透生命

2、科學教育。二、學習重點:識別天氣預報中常用天氣符號,學會收聽或收看天氣預報;三、學習難點: 識別天氣圖及其應用?!咀灾鲗W習】(含合作探究、教師總結,約25分鐘)一.圖片引入: 見課本P42圖3.1,說說這些圖片都與什么有關? 答:二.、(一).天氣及其影響什么是天氣?天氣的概念 答:說出今天攀枝花市的天氣狀況? 答:舉一反三:說說下列詞語哪些表示天氣? 電閃雷鳴 四季如春 冬長夏短 風和日麗答:天氣與人類:學生交流:請同學們完成P43頁的活動,并結合攀枝花主要災害性天氣的危害,談談還有哪些天氣影響人類生產、生活的例子。答:小結過渡:天氣影響著人們的生活、生產,有時它起著積極的作用,有時也有消極

3、作用,如果能夠預知近期的天氣,就可以早做準備,趨利避害。那么我們可以從哪些途徑了解天氣情況呢?答:(二)天氣預報什么是天氣預報?請大家通過下面這個天氣預報的例子觀察天氣預報主要報告哪些內容? 讀“城市天氣預報圖”應知:這是中央電視臺播放天氣預報節(jié)目中的城市天氣預報圖。(1)該圖由地名和 等組成。(2)廣州有兩種天氣符號的從左到右讀做“ ”。(3)氣溫的兩個數字分別表示 和 。(4)左上側方框的地名和天氣狀況是播報某城市時為了醒目放大配制的。風的符號:了解:風的符號包含兩層含義,風向和風級。出示風向圖講解:風向標由風尾和風桿兩部分組成。有風尾的一頭指示方向,風從那里來,風尾所在一頭在平面上的位置

4、就是風向。在圖中空白處練習讀出相應的風向。繼續(xù)了解風級的判斷:風力用風尾表示。風力的大小有0-12個級別組成。一道風尾表示2級,半道風尾表示1級。在圖中空白處練習讀出相應的風級。這個符號叫做“風旗”,一個風旗表示風力為8級。【合作探究 】聯(lián)系實際辨別天氣與氣候的區(qū)別,一般以選擇題題型為主。衛(wèi)星云圖,常用天氣符號的判讀,一般以讀圖題題型為主。天氣對生活和生產的影響,聯(lián)系實際考查本節(jié)知識,難度較大”,以拓展題型為主。 【例1】 下列敘述中,敘說天氣的是( ) A.山前桃花山后雪 B.塔里木盆地終年干燥少雨 C.昆明四季如春 D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 【例2】 下列行為不能了解某地天氣變化

5、的是( ) A.查看衛(wèi)星云圖B.聽天氣預報 C.流覽“中國氣象在線”網站D.閱讀空氣質量日報典型題【例1】 東北風8級用下列哪個符號表示( ) 【例2】 2003年11月20日晨,某高速公路因大霧關閉路口,造成若干車輛不能上路,此事說明( )。 A.天氣影響生產B.天氣影響交通C.天氣影響學習D.天氣影響戰(zhàn)爭創(chuàng)新例題【例】 近年來,每年秋收以后,村里有些農民都要把田里的秸桿燒掉,但是,這樣做會對空氣造成污染,怎樣改變這種狀況呢?【教師總結】(教師可靈活安排,如采取師、生、或師+生、生+生總結的形式,學生還可按教師要求做筆記。)1.如何根據風的符號判定風向和風級?(1)這個符號叫做“風旗”,一個

6、風旗表示風力為8級。這個符號中的小短線,叫做“風尾”,每道風尾表示風力2級。1個風級用半個短線表示,如:北風五級北風三級。(2)垂直于風旗或風尾,作一個箭頭,可判斷風向。如:據“上北下南,左西右東”,風從上即北方吹來,可判定為北風8級。則是東風8級。則是東北風6級。2.怎樣根據衛(wèi)星云圖上的顏色來判斷各地的天氣? 藍色表示海洋,綠色表示陸地,白色表示云雨區(qū),白色愈濃表明云層愈厚,降水就越多。 3.讀“天氣符號”圖,應記住這些我國天氣預報中常用的符號,并注意區(qū)別多云和陰天,小雨、中雨、雷雨和大雨,小雪、中雪和大雪的符號,明白風向、風速的表示方法?!井斕脵z測】(說明:A類為基礎類題型,B類為提高型題

7、型,C類為應用型題型)(約10分鐘)一、選擇題:識別下列天氣符號,回答12題。1.表示陰天的是( )2.表示臺風的是( )3.下列符號表示北風8級的是( )4.天空中經常有云,當天空中無云或云很少時,表示( )。 A.多云B.陰天C.晴天D.霧5.降水概率表示降水可能性的大小,某天氣預報中降水概率為100,表示( ) A.晴天B.可能有雨C.無雨D.肯定有雨6.在衛(wèi)星云圖中,綠色表示( ) A.海洋B.陸地C.云區(qū)D.天空7.在天氣預報中,污染指數為101200,表示空氣質量狀況( ) A.優(yōu)B.中度污染C.良D.輕度污染8.空氣質量的高低,一方面受自然因素的影響,另一方面還受 的影響( )

8、A.氣壓高低B.風力大小C.沙漠遠近D.人類活動 9.下列幾句話,描述天氣的是( ) A.昆明四季如春B.北京冬季寒冷干燥 C.極地地區(qū)全年嚴寒D.黃河下游地區(qū)明天大風降溫 二、填空題: 1.人們經常用陰晴、風雨、冷熱等來描述 。它有兩個重要特點。第一,它反映一個地方短時間里的 狀況,它是經常變化的。第二,同一時刻,不同地方的 可能差別很大。(A類) 2.通常天氣預報要說明一日內 、 、 和降水的情況。(A類) 3.氣溫是 的程度,降水 表示降水可能性的大小。(A類) 4.風向是風的 ,有“ 、 、 、 ”四個基本方向。風力是風的 ,共分 級。級數越大 ,風力越 。(B類)5.在衛(wèi)星云圖上,藍色表示 ,綠色表示 ,白色表示 。 6.在天氣預報畫面上,有時一個城市名稱旁邊會出現兩個天氣符號,表示天氣將 。 7.空氣質量的高低與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論