福祉ー內(nèi)容評(píng)価基準(zhǔn)_第1頁(yè)
福祉ー內(nèi)容評(píng)価基準(zhǔn)_第2頁(yè)
福祉ー內(nèi)容評(píng)価基準(zhǔn)_第3頁(yè)
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1、福祉內(nèi)容評(píng)価基準(zhǔn)評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価、評(píng)価著眼點(diǎn)(保育所版)北海道版A-子発達(dá)援助-(1)発達(dá)援助基本-1-(1)-保育計(jì)畫(huà)、保育基本方針基、地域?qū)g態(tài)保護(hù)者意向等考慮作成。【判斷基準(zhǔn)】)保育計(jì)畫(huà)、保育基本方針基、地域?qū)g態(tài)保護(hù)者意向等考慮作成。)保育計(jì)畫(huà)、保育基本方針基作成、地域?qū)g態(tài)保護(hù)者意向等考慮。)保育計(jì)畫(huà)、保育基本方針基。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育計(jì)畫(huà)、入所子入所期間、保育目標(biāo)達(dá)成全體的一貫性計(jì)畫(huà)、所長(zhǎng)責(zé)任作成。保育計(jì)畫(huà)、児童憲章、児童権利関條約、児童福祉法、保育所保育指針趣旨必要同時(shí)、保育基本方針基作成大切。、子背景家庭地域?qū)g態(tài)把握(地域調(diào)査等)、保護(hù)者意向考慮(保護(hù)者調(diào)査懇談會(huì)等保護(hù)者出課題)、

2、保育見(jiàn)直、保育計(jì)畫(huà)作成生取組必要。評(píng)価著眼點(diǎn)保育計(jì)畫(huà)、児童憲章、児童権利関條約、児童福祉法、保育所保育指針趣旨作成。保育計(jì)畫(huà)、保育基本方針基作成。保育計(jì)畫(huà)、子背景家庭地域?qū)g態(tài)把握(地域調(diào)査等)、保護(hù)者意向考慮作成。言葉定義保育計(jì)畫(huà):保育計(jì)畫(huà)所長(zhǎng)責(zé)任作成。入所子入所期間、保育目標(biāo)達(dá)成、発達(dá)段階示內(nèi)容構(gòu)成、一貫性全體的計(jì)畫(huà)。指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、組擔(dān)當(dāng)保育者、保育計(jì)畫(huà)基作成具體的実踐計(jì)畫(huà)。保育理念:保育行上基本考方基本方針:保育理念基保育所目指基本的方向保育目標(biāo):理念方針基保育展開(kāi)當(dāng)基本的事項(xiàng)指導(dǎo)計(jì)畫(huà):保育計(jì)畫(huà)基、子実態(tài)即具體的內(nèi)容計(jì)畫(huà)保護(hù)者意向考慮:平成12年改訂指針加事項(xiàng)。保護(hù)者言、保護(hù)者要求受入。保護(hù)者

3、希望期待把握、意向受容、思尊重、保護(hù)者協(xié)力體制、子最善利益第一義共育合育合保育実現(xiàn)。-1-()-指導(dǎo)計(jì)畫(huà)評(píng)価定期的行、結(jié)果基、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)改定?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)定期的指導(dǎo)計(jì)畫(huà)評(píng)価行、結(jié)果次指導(dǎo)計(jì)畫(huà)生。)定期的指導(dǎo)計(jì)畫(huà)評(píng)価行、結(jié)果指導(dǎo)計(jì)畫(huà)生。)定期的指導(dǎo)計(jì)畫(huà)評(píng)価行。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、組擔(dān)當(dāng)保育者、保育計(jì)畫(huà)基作成具體的実踐計(jì)畫(huà)。指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、定期的保育評(píng)価行、結(jié)果踏見(jiàn)直、次指導(dǎo)計(jì)畫(huà)作成必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)定期的評(píng)価結(jié)果反映狀況等評(píng)価行。評(píng)価著眼點(diǎn)月回以上、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)評(píng)価行記録(指導(dǎo)計(jì)畫(huà)會(huì)議録日誌等)殘。評(píng)価結(jié)果指導(dǎo)計(jì)畫(huà)生。言葉定義保育評(píng)価:保育評(píng)価、保育通子育実態(tài)、保育者自保育(內(nèi)容環(huán)境構(gòu)成援助

4、)適切、二側(cè)面。評(píng)価次指導(dǎo)計(jì)畫(huà)生:改善重要過(guò)程、前計(jì)畫(huà)反省評(píng)価次計(jì)畫(huà)反映。定期的:定期的月1回以上。-(2)健康管理食事-(2)-登所時(shí)保育中子健康管理、子一人健康狀態(tài)応実施?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)登所時(shí)保育中子健康管理、子一人健康狀態(tài)応実施。)健康管理、子一人健康狀態(tài)応実施。)健康管理,子一人健康狀態(tài)応実施。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価登所時(shí)保育中健康管理、子一人健康狀態(tài)応実施大切。、常保護(hù)者既往癥予防接種接種狀況等、子健康狀態(tài)関情報(bào)得取組必要。、子一人健康狀態(tài)関係職員間情報(bào)共有大切。、組織子健康管理関基本的整備、職員必要知識(shí)等習(xí)得必要。評(píng)価著眼點(diǎn)既往癥予防接種狀況常保護(hù)者情報(bào)得努。子一人健康狀態(tài)関情報(bào)、特対応

5、配慮必要、関係職員十分周知。體調(diào)子、日過(guò)方柔軟対応。必要応、保育所子健康狀態(tài)保護(hù)者伝、降園後対応話合。子體調(diào)悪化留意保護(hù)者伝。健康管理関。言葉定義健康管理:健康管理,子狀態(tài)把握狀態(tài)対対応,子狀態(tài)応保育継続性配慮,子狀態(tài)応醫(yī)療面対応,家庭及地域保健面連攜、。子健康狀態(tài)適切判斷,體調(diào)子適切対処重要。-()-健康診斷結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)、保育反映?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)健康診斷結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)、必要応保育反映。)健康診斷結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)、保育反映。)健康診斷結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価健康診斷,醫(yī)學(xué)的観點(diǎn)保育生活方検討資料提供、健康診斷結(jié)果保育反映、場(chǎng)合子危険事態(tài)招考。、囑託醫(yī)診斷結(jié)果、保

6、育現(xiàn)場(chǎng)確実伝達(dá),囑託醫(yī)交會(huì)議()開(kāi)催等、保育現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)的小児保健學(xué)的対応専門(mén)的意見(jiàn)交換行、結(jié)果正理解上保育內(nèi)容等十分配慮必要。、健康診斷結(jié)果家庭伝達(dá),家庭保育有効作用必要。評(píng)価著眼點(diǎn)健康診斷結(jié)果全職員周知。診斷結(jié)果、囑託醫(yī)交會(huì)議()開(kāi)催等、保育現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)的小児保健學(xué)的対応専門(mén)的意見(jiàn)交換行。健康診斷実施,年齢別健康診斷実施回?cái)?shù)差設(shè)等、子発達(dá)狀況応配慮。家庭保育有効反映、健康診斷結(jié)果保護(hù)者伝達(dá)。健康診斷結(jié)果保育反映。健康診斷結(jié)果個(gè)人情報(bào)留意,職員守秘義務(wù)遵守。言葉定義健康診斷:児童福祉施設(shè)最低基準(zhǔn)、健康診斷行定。健康診斷、個(gè)子健康狀態(tài)醫(yī)學(xué)的調(diào)、囑託醫(yī)行多。今日、単疾病異常発見(jiàn)目的、子健康狀態(tài)目的。個(gè)子

7、狀態(tài)適切把握、子望保育行。児童福祉施設(shè)最低基準(zhǔn)、健康診斷、學(xué)校保健法準(zhǔn)年間2回実施。、入所子年齢、産休明乳児就學(xué)直前幼児及、年齢及発育発達(dá)狀態(tài)応健康診斷実施回?cái)?shù)検討必要思。健康診斷內(nèi)容、目的合致、小児科學(xué)的見(jiàn)地內(nèi)容不可欠。、必要応臨床検査加必要。內(nèi)容、発育狀態(tài)評(píng)価(身體計(jì)測(cè)評(píng)価體重身長(zhǎng)胸囲頭囲,肥満等體型評(píng)価)発達(dá)狀態(tài)評(píng)価(年月齢応精神運(yùn)動(dòng)機(jī)能発達(dá)狀態(tài)評(píng)価粗大運(yùn)動(dòng)、微細(xì)運(yùn)動(dòng)、言語(yǔ)発達(dá)、知的発達(dá)、社會(huì)性発達(dá)、生活実態(tài)介評(píng)価、必要応発達(dá)検査実施)栄養(yǎng)狀態(tài)(皮膚色、緊張度、皮下脂肪厚)身體各部位疾病異常有無(wú)(視診、觸診、聴診診察)。必要応、検尿、検便、視聴覚検査実施。-(2)-歯科健診結(jié)果、保護(hù)者職

8、員伝達(dá)、保育反映。【判斷基準(zhǔn)】)歯科健診結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)、必要応保育反映。)歯科健診結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)、保育反映。)歯科健診結(jié)果、保護(hù)者職員伝達(dá)。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価歯科健診、健康診斷同様、保育生活方検討資料提供、歯科健診結(jié)果保育反映必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、歯科健診実施狀況結(jié)果活用狀況等、健康診斷取組狀況評(píng)価。、歯科健診特別実施場(chǎng)合、囑託醫(yī)歯狀態(tài)診場(chǎng)合本基準(zhǔn)評(píng)価行。評(píng)価著眼點(diǎn)歯科健診結(jié)果職員周知。家庭保育有効反映、歯科健診結(jié)果保護(hù)者伝達(dá)。歯科健診結(jié)果保育反映。言葉定義歯科健診:乳幼児歯萌出狀況、歯(蟲(chóng)歯)有無(wú)、歯列有無(wú)、歯牙汚程度診。-(2)-感染癥発生時(shí)対応、発生狀況保護(hù)者、全職員通知?!九袛嗷?/p>

9、準(zhǔn)】)感染癥発生時(shí)対応、発生狀況保護(hù)者、全職員通知。)感染癥発生時(shí)対応、発生狀況保護(hù)者、全職員通知。)感染癥発生時(shí)対応、保護(hù)者、全職員通知。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価子集団生活営保育所感染癥重大意味、感染防止保育重要課題。感染癥対策、発病時(shí)対策感染予防関対策大別。、発病時(shí)、病児対対応他子対対応、病児、適切治療早期受順調(diào)回復(fù)図、出席停止期間遵守徹底重要。、他子感染防止配慮保育行必要。他子、健康狀態(tài)行、保護(hù)者対発生感染癥関情報(bào)提供行重要。予防対策、個(gè)感染癥流行時(shí)期、感染癥関情報(bào)提供、予防接種勧奨必要、活動(dòng)囑託醫(yī)密接連攜展開(kāi)望言。、感染癥関整備、日頃基職員研修取組重要。、疾病、潛伏期間、対応、予防方法等記載必

10、要。評(píng)価著眼點(diǎn)感染癥関整備。整備、職員研修等、囑託醫(yī)、看護(hù)職地域保健所等専門(mén)機(jī)関、専門(mén)職指導(dǎo)、指示受実施。感染癥発生狀況保護(hù)者全職員(非常勤職員含)通知。保護(hù)者全職員対通知際、発生感染癥関早期発見(jiàn)早期対応実際、予防対策通知。言葉定義感染癥:病原體體內(nèi)侵入発病、種類(lèi)多。保育所最大問(wèn)題、人人(主子子)伝播、時(shí)多子罹患危険性孕認(rèn)識(shí)。子多感染癥大半、學(xué)校伝染病対応提示。出席停止期間設(shè)定、病児健康子病原體措置。期間、病原體病児排出期間。病気特有、子年齢生活場(chǎng)所異。、感染癥対策,子予防接種行。予防接種、投與人為的免疫、予防接種法実施。-(2)-食事楽工夫?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)食事楽工夫。)工夫。)工夫。評(píng)価基準(zhǔn)

11、考方評(píng)価食事、子身體的成長(zhǎng)基本、年齢等調(diào)理方法栄養(yǎng)、食生活習(xí)慣確立、栄養(yǎng)食教育、心健康目的応一人子配慮大切。、近年長(zhǎng)時(shí)間保育夜間保育増加、家庭食生活関係十分配慮、保育所食生活充実図、食事介健全育成促食育推進(jìn)新取組必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、子発達(dá)狀況嗜好配慮食事楽保育所工夫評(píng)価。、本評(píng)価基準(zhǔn)主保育士取組評(píng)価対象。評(píng)価著眼點(diǎn)食事部屋雰囲気配慮。子食物関心持工夫。個(gè)人差食欲応、量加減工夫。子負(fù)擔(dān)、殘食強(qiáng)制、偏食直叱。子落著食事楽工夫。時(shí)戸外食、様食事工夫。子育野菜料理食。子配膳後片參加配慮。調(diào)理作業(yè)場(chǎng)面子見(jiàn)、言葉交工夫行。-(2)-子喫食狀況把握、獻(xiàn)立作成調(diào)理工夫活。【判斷基準(zhǔn)】)十分対応。)対応。)対応。

12、評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育所行給食調(diào)理方法、子身體狀況及嗜好十分考慮必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、保育所獻(xiàn)立作成調(diào)理工夫具體的取組評(píng)価。、本評(píng)価基準(zhǔn)主調(diào)理師取組評(píng)価対象。、食器材質(zhì)形十分配慮、見(jiàn)確認(rèn)。評(píng)価著眼點(diǎn)子食量好嫌把握。殘食調(diào)査記録検食簿、獻(xiàn)立調(diào)理工夫反映。食事獻(xiàn)立、旬物季節(jié)感食材活、行事食隨時(shí)取入。食器材質(zhì)形配慮。、限手作心。栄養(yǎng)士調(diào)理?yè)?dān)當(dāng)者、食事様子見(jiàn)、子話聞機(jī)會(huì)設(shè)。子一人発育狀況體調(diào)考慮、調(diào)理工夫。-(2)-子食生活充実、家庭連攜。【判斷基準(zhǔn)】)十分連攜。)、連攜。)連攜。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育所食事、昨今長(zhǎng)時(shí)間保育夜間保育増加家庭食生活補(bǔ)完重要。、子食生活家庭十分連攜図必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、子食生活関家

13、庭連攜具體的取組評(píng)価。、本評(píng)価基準(zhǔn)主栄養(yǎng)士等取組評(píng)価対象。評(píng)価著眼點(diǎn)獻(xiàn)立表作成、事前配布。提示、保護(hù)者保育所提供食事対関心促。保護(hù)者試食機(jī)會(huì)設(shè)、栄養(yǎng)味付食方等、保育所配慮知。掲示、日獻(xiàn)立量保護(hù)者知。食材食器素材安全性留意、保護(hù)者伝。発育期子食事重要性保護(hù)者伝。-(2)-疾患子対、専門(mén)醫(yī)指示得、適切対応行。【判斷基準(zhǔn)】)疾患子対、専門(mén)醫(yī)指示得、適切対応行。)疾患子対、専門(mén)醫(yī)指示得、適切対応行。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育指針、原因種類(lèi)多安易食事制限除去食提供、必囑託醫(yī)(地域事情必専門(mén)醫(yī)。特小児科醫(yī)子醫(yī)指示,囑託醫(yī)意見(jiàn),指示)指示受規(guī)定。除去食提供、保護(hù)者求受安易判斷、必囑託醫(yī)等指示対応必要。一方、死至、

14、入所前保護(hù)者十分聴取行他、日頃囑託醫(yī)連攜図記録配慮等、適切対応策講重要。、全職員疾患必要知識(shí)情報(bào)周知評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)除去食提供、除去(當(dāng)該子與)食選定関基準(zhǔn)。専門(mén)醫(yī)除去內(nèi)容関細(xì)指示除去食提供。食事獻(xiàn)立除去期間関専門(mén)醫(yī)指示。性皮膚炎食物子対、醫(yī)師指示、子狀況応適切対応行。代替食対応、除去食提供、他子相違配慮。言葉定義除去食:、物質(zhì)作用、身體各部、反応示、性皮膚炎喘息、下痢嘔吐癥狀。何食物関連疾患食物、子対食事対策、食物含食事行。除去食、正検出対応。安易除去稱(chēng)対応行、発育旺盛子不利多、時(shí)無(wú)意味行場(chǎng)合。専門(mén)的検査見(jiàn)出、與食事提供、時(shí)期除去解除適切判斷。、小児科醫(yī)専門(mén)醫(yī)師指導(dǎo)受必要、保護(hù)者要求必適切。

15、點(diǎn)指針明記。-(3)保育環(huán)境-(3)-子心地過(guò)環(huán)境整備?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)整備。)整備。)整備。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育指針保育環(huán)境、子生活安定、活動(dòng)豊人的環(huán)境物的環(huán)境等計(jì)畫(huà)的構(gòu)成、工夫保育行大切規(guī)定。具體的、施設(shè)、屋外遊戯場(chǎng)広、遊具用具素材、施設(shè)採(cǎi)光、換気、保溫、清潔等環(huán)境保健、危険防止保育室家庭的親、場(chǎng)點(diǎn)配慮求。本評(píng)価基準(zhǔn)、子心地過(guò)環(huán)境整備具體的取組評(píng)価。、寢具保育所管理前提、等業(yè)者業(yè)務(wù)委託場(chǎng)合,保育所委託先対方(例、業(yè)務(wù)委託関契約內(nèi)容)等取組狀況評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)光源妨採(cǎi)光配慮。通風(fēng)、換気配慮。各部屋濕溫計(jì)、溫度濕度配慮。設(shè)備管理清掃十分行、保育所屋內(nèi)外清潔保。手洗場(chǎng)、子利用設(shè)備用意、安全工夫。寢

16、具消毒乾燥定期的行。屋外砂場(chǎng)遊具衛(wèi)生面配慮。子安全確保施設(shè)整備遊具定期的點(diǎn)検。言葉定義寢具消毒:保護(hù)者保育所內(nèi)定期的行指。-()-生活場(chǎng)相応環(huán)境取組行?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)取組行。)取組行。)取組行。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、採(cǎi)光保溫、清潔安全心地観點(diǎn)、衣食住関生活空間子心身安、養(yǎng)護(hù)基本支環(huán)境向取組評(píng)価。言環(huán)境人的環(huán)境、音色配慮點(diǎn)含留意必要。、眠安心眠空間、食事空間確保,必別部屋用意,活動(dòng)応適切用意。評(píng)価著眼點(diǎn)子不安時(shí)応,保育者身近努。一人子落著場(chǎng)所提供工夫。眠安心眠空間確保。食事空間確保。季節(jié)自然物行事由來(lái)取入保育環(huán)境工夫。配色配慮保育室。音楽保育者聲不必要大配慮。庭屋外活動(dòng)場(chǎng)確保。-(4)保育

17、內(nèi)容-(4)-子一人理解深、受容努。【判斷基準(zhǔn)】)子受容努。)子受容努。)子受容努。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育指針、一人子置狀態(tài)及家庭、地域社會(huì)生活実態(tài)把握、子溫受容、適切保護(hù)、世話行、子安心感信頼感持活動(dòng)保育方法留意事項(xiàng)示。、子受容、家庭環(huán)境身體的成長(zhǎng)差等生子一人違十分把握、職員間理解深必要。際、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、一人子受容援助書(shū)望、気場(chǎng)面記録、子內(nèi)面狀況理解、理解不十分、保育上明確適切意図(、子心傷與範(fàn)囲)、危険、點(diǎn)留意援助內(nèi)容確認(rèn)必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、子一人理解深、受容狀態(tài)応配慮行保育所取組評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)子分溫言葉、話。早言葉制止言葉不必要用。子質(zhì)問(wèn)対、待言、場(chǎng)対応。言子対、都度気持受止個(gè)応対応。駄、自

18、分表現(xiàn)力十分子気持。登所時(shí)泣子対、放、叱、子狀況応、抱、聲。-(4)-基本的生活習(xí)慣生理現(xiàn)象関、一人子狀況応対応?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)一人子狀況応対応。)対応。)対応。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育、子発達(dá)関十分理解、子一人特性応、生喜困難狀況対処力育基本実踐必要。本評(píng)価基準(zhǔn)、子生活習(xí)慣確立、一人子合援助姿勢(shì)保育環(huán)境、子気持大切、子自分気持育工夫點(diǎn)評(píng)価。、保育環(huán)境、子同士関係、保育者子対配慮(言動(dòng)、姿勢(shì))関工夫評(píng)価。、取組保育計(jì)畫(huà)指導(dǎo)計(jì)畫(huà)位置付取組求。評(píng)価著眼點(diǎn)行、強(qiáng)制、一人合。、都度対応、子心傷配慮。衣服脫著際、著、自分子気持大切。子自分著脫、衣類(lèi)整理仕方著方援助工夫。休息時(shí)、子守唄歌、背中軽、安心心地眠配

19、慮。休息時(shí)間以外、一人狀況応、眠、身體休。休息時(shí)間、眠子配慮。-(4)-子自発的活動(dòng)環(huán)境整備?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)整備。)整備。)整備。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価子自発的活動(dòng)、第一、子自何気持受止、第二、安心挑戦働、第三、子自遂受止子満足感達(dá)成感共有重要。子何気配慮欠過(guò)、挑戦意欲言葉評(píng)価與、子遂対応。、保育環(huán)境、玩具、遊具、年齢子興味関心即見(jiàn)直、活動(dòng)援助大切。本評(píng)価基準(zhǔn)、実際遊姿見(jiàn)、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、保育日誌、子自発的活動(dòng)環(huán)境明記點(diǎn)自発性配慮判斷、評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)子発達(dá)段階即玩具遊具用意。子自由素材用具自分取出遊工夫。好遊用意。子自由遊時(shí)間確保。保育者、子自発性発揮働。玩具遊具対安全面確認(rèn)十分行。-(4)-身近自然社

20、會(huì)取組。【判斷基準(zhǔn)】)取組。)取組。)取組。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、子身近自然社會(huì)関工夫取組評(píng)価。具體的、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)中保育環(huán)境身近自然社會(huì)関必要配慮援助記載、実際、保育取入子積極的、點(diǎn)評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)子身近動(dòng)植物接機(jī)會(huì)。庭散歩拾葉木実,季節(jié)感素材利用。散歩行事地域人接機(jī)會(huì)。地域公共機(jī)関利用,社會(huì)體験得機(jī)會(huì)。季節(jié)時(shí)期、子興味考慮、生活変化潤(rùn)與日本伝統(tǒng)的行事日常保育中取入。言葉定義地域公共機(jī)関:學(xué)校福祉施設(shè)図書(shū)館美術(shù)館児童館郵便局警察署消防署鉄道公共交通機(jī)関。商店街含。-(4)-表現(xiàn)活動(dòng)自由體験配慮?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、表現(xiàn)活動(dòng)自由體験配慮評(píng)価。評(píng)価、

21、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)、子自由表現(xiàn)、自由遊時(shí)間保育者配慮工夫記載、子自身集中配慮,表現(xiàn)作尊重配慮點(diǎn)記録具體的保育場(chǎng)面見(jiàn)確認(rèn)。評(píng)価著眼點(diǎn)子自由歌、踴。子興味関心応、楽器楽。絵具粘土紙,素材子自分使用意。子作品保育活、工夫飾、大切扱。身體使様表現(xiàn)遊取入。絵本読紙芝居積極的取入。-(4)-遊生活通人間関係育配慮?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、遊生活通人間関係育視點(diǎn)保育行保育者関方具體的取組著目評(píng)価行。、遊保育所外活動(dòng)保育計(jì)畫(huà)指導(dǎo)計(jì)畫(huà)目的明確位置上実踐點(diǎn)評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)子同士関係適切言葉。場(chǎng)面、危険注意、子同士解決援助。順?lè)?、社?huì)的身配慮。當(dāng)番活動(dòng)子役割果取組行。異年齢子交流行。

22、-(4)-子人権十分配慮、文化違認(rèn)、互尊重心育配慮?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価保育指針、子人権十分配慮、文化違認(rèn)、互尊重心育規(guī)定。本評(píng)価基準(zhǔn)、保育所子人権対配慮互尊重心育具體的取組評(píng)価。本評(píng)価基準(zhǔn)、國(guó)地域,個(gè)地域社會(huì)家庭方違含。、子多意識(shí)行動(dòng)様式大人學(xué)習(xí)、保育士、保護(hù)者他者尊重心持手本必要。、保護(hù)者日常的言葉交場(chǎng)面配慮、保護(hù)者會(huì)場(chǎng)具體的共通認(rèn)識(shí)持配慮必要。、職員一人人権、権利擁護(hù)対深理解必要研修會(huì)參加職員會(huì)議等認(rèn)識(shí)共有化図大切。評(píng)価著眼點(diǎn)子、自分意見(jiàn)保育者大人言配慮。子、他子気持発言受入配慮。一人子生活習(xí)慣文化、考方違知、尊重心育努。子人権配慮互尊重心育具體的取組行。

23、子人権文化違、互尊重心、保護(hù)者理解取組行。子権利擁護(hù)関研修等職員參加。-(4)-性差先入観固定的観念役割分業(yè)意識(shí)植付配慮。【判斷基準(zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価男女共同參畫(huà)社會(huì)構(gòu)築向諸施策進(jìn)展、保育性差固定的役割分擔(dān)意識(shí)助長(zhǎng)対応避。保育指針、子性差個(gè)人差留意性別固定的役割分業(yè)意識(shí)植付配慮、規(guī)定。本評(píng)価基準(zhǔn)、保育所具體的配慮、取組評(píng)価。評(píng)価著眼點(diǎn)男子、子態(tài)度、性差先入観固定的対応。女子色、子服裝、性差先入観固定的対応。女子遊、子遊方、性差先入観固定的対応。男子家事、育児、家事、介護(hù)、性差先入観固定的対応。男(女)子仕事、職業(yè)、性差先入観固定的対応。-(4)-乳児保育環(huán)境整備、保育內(nèi)

24、容方法配慮?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、乳児保育環(huán)境整備保育內(nèi)容方法評(píng)価。評(píng)価、指導(dǎo)計(jì)畫(huà)個(gè)別記録配慮工夫記載。評(píng)価著眼點(diǎn)授乳、子欲時(shí)、抱目、微笑飲。離乳食、家庭連攜、一人子狀況配慮行。交換時(shí)、聲、行。一人生活合睡眠、靜空間(分離空間望)確保。外気觸、戸外遊行機(jī)會(huì)設(shè)。(乳児言葉聲)、応。顔見(jiàn)合、乳児取觸合遊行。抱、腹這、子姿勢(shì)変。全職員SIDS関必要知識(shí)周知。寢返乳児寢場(chǎng)合仰向?qū)?。特定保育者継続的関保配慮。危険回避衛(wèi)生狀態(tài)確保努。-(4)-長(zhǎng)時(shí)間保育環(huán)境整備、保育內(nèi)容方法配慮。【判斷基準(zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、長(zhǎng)時(shí)間保育環(huán)境整備具

25、體的保育內(nèi)容方法評(píng)価。、本評(píng)価基準(zhǔn)言長(zhǎng)時(shí)間保育特別保育事業(yè)延長(zhǎng)保育限,通常保育所保育長(zhǎng)時(shí)間含留意必要。指導(dǎo)計(jì)畫(huà)等長(zhǎng)時(shí)間保育位置基本、家庭的雰囲気工夫?qū)g際効果評(píng)価、職員間引継保護(hù)者連攜子健康狀態(tài)、保護(hù)者伝事柄、保育上留意點(diǎn)等確実引継、伝達(dá)點(diǎn)評(píng)価。、引継、伝達(dá)內(nèi)容保護(hù)者連攜適切具體的記録見(jiàn)確認(rèn)。評(píng)価著眼點(diǎn)家庭的雰囲気感。畳、寢転環(huán)境、個(gè)人個(gè)人遊遊具。長(zhǎng)時(shí)間保育(主延長(zhǎng)保育夜間保育)受子狀況応適宜夕食軽食用意。獻(xiàn)立表日夕食軽食內(nèi)容明記。一人子要求応、抱、聲、接。異年齢子同士遊配慮。子狀況、職員間引継適切行。保護(hù)者連攜密、子本來(lái)生活配慮。-(4)-障害児保育環(huán)境整備,保育內(nèi)容方法配慮?!九袛嗷鶞?zhǔn)】)配慮。)配慮。)配慮。評(píng)価基準(zhǔn)考方評(píng)価本評(píng)価基準(zhǔn)、障害児保育環(huán)境整備具體的保育內(nèi)容方法評(píng)価。評(píng)価、障害児係保育関保育所全體定期的話合機(jī)會(huì)設(shè)、年回以上、內(nèi)容保育所全體共有職員研修取組等、組織的対応図、子受醫(yī)療療育同行、手紙等相談、助言受、

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