00456教育科學(xué)研究方法(二)201410

1、2014 年 10 月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試教育科學(xué)研究方法 （ 二） 試卷（ 課程代碼 00456）本試卷共 3 頁，滿分 l00 分，考試時間 l50 分鐘。考生答題注意事項：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。 答在試卷上無效， 試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。 必須對應(yīng)試卷上的題號使用 28鉛筆將 “答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0 5 毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分 選擇題、單項選擇題 （本大題共 l5 小題，每小題 2 分，共 30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題

2、目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。1亞里士多德的“巴巴拉式三段論”范例對教育科學(xué)研究產(chǎn)生過深遠影響。它強調(diào)了通過哪種推理進行科學(xué)解釋 ?A. 歸納 B 演繹C. 分析 D 綜合2. 從總體分析，教育研究存在的兩個不同層次是A. 問題和規(guī)律 B 事實和價值C. 經(jīng)驗和理論 D. 歷史和現(xiàn)實3.一般來說，題錄、書目、索引、提要和文摘等檢索性文獻屬于A.零次文獻 B .一次文獻C.二次文獻D .三次文獻4. 在教育研究中，樣本容量與樣本的代表性一般呈A .正相關(guān) B.負相關(guān)C.零相關(guān) D.正負相關(guān)5. 采用隨機數(shù)目表取樣的方式屬于A 簡單隨機取樣B 系統(tǒng)隨機取

3、樣C.分層隨機取樣D 整群隨機取樣6. 在對史料的搜集、分析與鑒別中，通過廣征博考準確了解古籍原意的方法是A .輯佚 B.?？盋.辨?zhèn)?D .訓(xùn)詁7. 取樣記錄是教育觀察研究的記錄方法之一。它一般包括A .時間取樣、空間取樣和活動取樣B .個體取樣、小組取樣和班級取樣C .空間取樣、活動取樣和事件取樣D 時間取樣、活動取樣和事件取樣8.教育實驗基本模式為的設(shè)計是指A.單組后測設(shè)計B單組前測設(shè)計C.單組前后測設(shè)計D 固定組比較設(shè)計9.教育理論研究中對理論的檢驗一般分為內(nèi)部檢驗與外部檢驗，其中對理論的內(nèi)部檢驗是指A.實踐檢驗 B.邏輯檢驗C專家檢驗 D. 群眾檢驗10般來說，資料準確性的審核所依據(jù)

4、的兩個基本方面是一致率和吻合率 B 贊成率和否定率全面性和可靠性 D 一致性和系統(tǒng)性11在教育研究的資料分類中，把某一問題的研究按研究思路進行的分類屬于A 現(xiàn)象分類B 本質(zhì)分類C 開放分類D 關(guān)系分類12在 54、 63、72、74、 76、82、88、99 這一組數(shù)據(jù)中，中數(shù)是A 73 B 74C 75 D 7613構(gòu)成教育理論邏輯形式的兩個基本因素是A 教育概念和教育假設(shè) B 教育假設(shè)和教育驗證C 教育命題和教育判斷 D 教育概念和教育命題14在問卷調(diào)查研究中，可做出結(jié)論的有效問卷的回收率一般應(yīng)達到A 50以上 B 60以上C 70以上 D 80以上15學(xué)術(shù)論文中的引文注釋一般可分為A 腳

5、注、底注和尾注 B 頁末注、文內(nèi)注和文末注C 段落注、篇后注和行內(nèi)夾注D 腳注、夾注和底注第二部分 非選擇題二、名詞解釋題 （本大題共 5小題，每小題 4 分。共 20分）請在答題卡上作答。16內(nèi)部評論 17抽樣調(diào)查 18教育觀察研究 19系統(tǒng)方法 20因素分析三、簡答題 （本大題共 4小題。每小題 6分，共 24 分）請在答題卡上作答。21簡述確定研究課題的基本要求。22教育調(diào)查研究有哪些主要特點 23簡述教育科學(xué)理論研究的基本過程。24簡述教育研究定性分析中信度和效度的基本含義。四、論述題 （本大題共 2小題，每小題 l3 分，共 26 分）請在答題卡上作答。25某英語教師擬進行一項通過運

6、用新的教學(xué)方法提高學(xué)生英語會話能力的實驗研究。請為這位教師選擇一種合適的實驗設(shè)計，寫出設(shè)計模式；提出研究假設(shè)；指出該項實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量。26試述定量分析在教育研究中的運用。絕密啟用前2014年10月首等教育自學(xué)考試全國暫：1命題考試教育科學(xué)研究方法（二）試題聶及評分參考，&負單項送擇題6. D（課程代碼056）&（本大逑共15小題，每小JS2分，共30分）4. A9. B14. C 共20分）2. CC7.8. C12. C妙 13. D(本大題共5小題，每小g4分.5AII. B二、名詞解釋題16. 主要確定史料的客觀性、可靠性，即確定文獻資脅本身的意義、價值和

7、淮確可 嶷程度（內(nèi)容特性）（4分17. 是扭從研呢對象的總體中按照一定的抽樣方法抽取一部分樣本進行調(diào)査，也稱da査.（4 分£是教育研宛人員通過憊官或借助于一定的埔助儀器，在一定的時間內(nèi)有目叭 ，申有計劃地對處于自然狀態(tài)下的年觀事物進行感知、考察并收集資料的一種確妙研宛方法.C4分&丁曠 19.霆一種將硏究對象作為玉統(tǒng)行定£、模型化和擇優(yōu)化的研完方法3C4分）20. 是從眾多研究變駅中權(quán)括和推論出起決定作用基本因素，以科事物之間的 本質(zhì)聯(lián)系的一種竦計分折方法.（4分三、簡答e （本大B共4小題，毎小題6分，共24分）21. F問題必須有價值.問題有一定的科學(xué)理論依據(jù)

8、和事實依據(jù)問題必須具體明確.廠問題要新穎，有獨創(chuàng)性.感y怡問題要有可行性標22. (1)(2)【評分說明】五個要點毎個1繆只要答對其中任S四個即得6分，五個S點 全部答對韓挨6計。捋調(diào)查對彖的廣泛性：C調(diào)查手段的多樣匝調(diào)查方聲他対操作性和實用性調(diào)S結(jié)鈾延時性.< fe育科學(xué)研咒方法（二）試題答奚及評分參考第1頁（共3頁【評分說明】西不要點每個2分,只婆答對其中任意三平如得6分，四個耍點 . ?全部答對的按6分計.（1>確定理論研咒的課題1<2）枚集和分析文獻資料；（3）確定概念范鞘井提岀研究假設(shè)；（4）形成理論體系并進行檢臉；,；;>24. （1）信度即可蠢性；是指在硏

9、究中研究方法及結(jié)果的一玫雇鎮(zhèn)穩(wěn)定性理度.（3分）哲滬2）效度是指研究結(jié)果的有效性，也就是一項研實現(xiàn)其目的的程度。 心分）導(dǎo)四、論述S （本大題共2小題，每小題13分，共26分25.（5擬定理論研丸的論文寫佯彗58：撰寫理論研完論文或研究報告 羽 【評分說明】五個要點每個T切,只要答對其中任怠四個即得6分，鋅要點 全部答對的按6分計.，-'V<1）可有多種設(shè)計：設(shè)計一：不等控制組設(shè)計 心 設(shè)計模式：O.XOl硏設(shè)計二：實16組控制組（S9機）后測設(shè)計 設(shè)計模式;R X O,©厶6罟.-、.設(shè)計三.實驗組控制紐（隨機）前后«齢設(shè)計模式！ R OiXOiR Oj O4 Q/Q倚，費【評分說明】考生只要匕也以上三種設(shè)計中的任意一種并寫出相歸設(shè)計 楔式，陽舀潘分5分，多答不加分.矽-（2）研允假設(shè)：如杲柬用新的教學(xué)方法，可顯垂提高學(xué)生的英鉛會話能力.（4分）甘咸該實驗的自變S：教學(xué)方法；因交量：英語會話能力無關(guān)變童：較學(xué)環(huán)境、學(xué)生的富庭背墩、學(xué)習(xí)動機等.（4分敎育科學(xué)硏兄方法（二）試®答案及評分參垮第2頁（共3頁）26. （!）數(shù)據(jù)描述.（2分）是將尊進行整理，用有意義的圖表描述數(shù)據(jù)的分布 悟況，井利用一定瞬訐手段描述出數(shù)搖的集中趨勢、離散超勢或相關(guān)關(guān) 系等分布特征一辭二（2數(shù)據(jù)推斷.（2務(wù)F是利用槪率及其分布的理論與方法，0