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文檔簡介

1、2014 福建新任教師招聘考試幼兒教育真題一、單項選擇題 (本大題共 35小題,每小題 2 分,共 70分。在下列每小題的四個備選答案 中,選出一個正確的答案,并將字母標號填入題干的括號內(nèi)幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的(重要位置主要位置首位次位“具有文明的語言習(xí)慣”,該目標屬于36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南語言子領(lǐng)域中的)。閱讀與書寫準備閱讀與理解傾聽與書寫準備傾聽與表達“與同伴發(fā)生沖突時,能在他人幫助下和平解決”,該社會領(lǐng)域的典型表現(xiàn)所屬的年齡1、ABCD2、 (ABCD3、班是(ABCD4、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是(ABC小班中班大班 學(xué)前班)。)。)。D5、ABCD認知理解操作

2、探究喜歡花草樹木,所體現(xiàn)的藝術(shù)領(lǐng)域目標是( 具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力 喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品 親近自然,大膽表現(xiàn) 喜歡自然界與生活中美的事物)。6、幼兒園應(yīng)建立幼兒健康卡,幼兒身高、視力檢查的時間間隔是( 每年一次每半年一次 每季度一次 每兩個月一次ABCD7、 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南頒布的時間是( ABCD8、教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和(A引導(dǎo)者2011201220132014年 年 年 年)。)。)。園長評價為主 管理人員評價為主 教師自評為主 家長評價為主B骨韌性強骨硬度小 肌肉容易疲勞 關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實保護功能差 調(diào)節(jié)體溫功能差 滲透作用強 表面蒸

3、發(fā)快B)。 優(yōu)勢原則 鑲嵌式活動原則 動力定型 抑制原則耳廓血液循環(huán)差 耳咽管較短 耳皮下脂肪較多 外耳道較淺B)。)。這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活)。)。乳牙未全部萌出消化能力較弱 吸收能力較強 胃的容量較小運動系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)BC)。)。B. 主導(dǎo)者C. 傳授者D傳播者)。9、幼兒園教育工作評價,實行以(A.C.D.10、成人不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼,這是因為幼兒的(A.B.C.D.11、保教人員給幼兒擦藥要注意藥物濃度和劑量,這是因為幼兒皮膚(A.C.D.12、讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某件事,要想辦法引起幼兒的興趣,動的(A.B.C.D.13、成人要注意保護幼兒的耳朵以防

4、生凍瘡,這是因為幼兒(A.C.D.14、為幼兒提供的食物要比成人的細軟些,這主要是因為幼兒(A.B.C.D.15、幼兒身體各系統(tǒng)不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育早的是(A.D.16、幼兒食欲減弱,生長遲緩主要是缺乏微量元素(A鐵B. 銅C鋅D.碘17、呼吸道傳染病主要是通過()。食物傳播 空氣飛沫傳播 水源傳播 蟲媒傳播A.B.)。ABC)。)。)。)。)。CD18、發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等 癥狀的傳染病是(A. 流行性感冒B. 腮腺炎C. 麻疹D. 手足口病19、幼兒畫畫、看書時提醒他們的坐姿和握筆姿勢,這體現(xiàn)的是幼兒健康教育的(A. 系統(tǒng)性原則B

5、. 發(fā)展性原則C. 主體性原則D滲透性原則)。20、下列不適合作為幼兒早操活動場地的是(A. 草地B. 沙地C. 塑膠地D泥土地21、教師在投擲線前掛一條有一定高度的繩子,要求幼兒投沙包時,使沙包從繩子上飛過, 這種練習(xí)法是(整體練習(xí)變化練習(xí)條件練習(xí)D.22、下列不適合幼兒學(xué)習(xí)的音樂活動內(nèi)容是(A視唱練耳B.打擊樂演奏C音樂欣賞D歌唱23、在幼兒歌唱活動中,教師做法正確的是(A提醒幼兒盡量大聲歌唱B.多用唱片替代自己范唱C引導(dǎo)幼兒用自然的聲音歌唱D弓I導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),長時間歌唱24、“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是(A. 小班B. 中班C大班D學(xué)前班25、教師運用圖譜幫助幼兒感知理

6、解音樂,這種材料是(A.語言材料分解練習(xí))。)。B. 視覺材料C. 動作材料D. 聲音材料“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會領(lǐng)域活動所體現(xiàn)的內(nèi)容是(環(huán)境適應(yīng)自我成長行為規(guī)范社會文化26、A.B.CD27、通過和幼兒一起翻閱相片, 講述幼兒成長的故事等, 讓幼兒感受到家庭和幼兒園的溫暖, 從而對培育自己的人產(chǎn)生感激之情。這是培育幼兒( )。ABC初步的行為規(guī)范 初步的表達能力 初步的閱讀能力 初步的歸屬感D28、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多,哪組少,適宜的方法是( 對應(yīng)比較法 分類法 練習(xí)法 尋找法“能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同”,這一目標涉及的年齡段是 )。34歲4

7、5 歲5 6 歲6 7 歲)。ABCD29、 (ABCD.30、感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的詞匯描述,這是引導(dǎo) 幼兒感知理解(集合形量數(shù)A.B.C.D.)。31、選擇幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的首要前提是(A.)。B.C.D.32、A.B.C.科學(xué)性和啟蒙性系統(tǒng)性和整合性地方性和季節(jié)性多樣性和代表性“能辨別自己的左右”,這一數(shù)學(xué)認知目標適合的年齡班是( 小班 中班 大班 學(xué)前班)。D33、紙、布、樹葉、羽毛等是幼兒手工活動中常用的(A塊狀材料B.點狀材料)。)。C線狀材料D. 面狀材料擬人法 透明法 夸張法 展開法34、繪畫時, 幼兒常常將無生命的物品賦予生命和情感, 這

8、是幼兒繪畫特殊畫法中的 ( ABCD)。 拉伸 團圓 壓扁 搓長35、幼兒將橡皮泥制作成許多彩色的小圓球,該活動幼兒要用到的橡皮泥制作的基本技能是( ABCD二、填空題 ( 每空 1分,共 15分),體育鍛煉可增強心臟功能,36、幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點是:年齡越小,心率越 但運動量要 。、傳播途徑、37、傳染病流行的三環(huán)節(jié)是、。 的過程中發(fā)展起來的。和數(shù)學(xué)認知兩大領(lǐng)域,應(yīng)注重幼兒通過直接感知、親身體驗38、晨間檢查包括一問、二摸、39、幼兒的語言能力是在 _40、幼兒科學(xué)包括 和進行科學(xué)學(xué)習(xí)。幼兒園教育是 的重要組成部分。42、幼兒園社會領(lǐng)域的教育具有 特點。43、44、45、實施美育的主要途徑是

9、 。規(guī)定的幼兒園教師資格。和 兩個部分組成。幼兒園工作規(guī)程要求幼兒園教師必須具有 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南每個領(lǐng)域由 46、47、48、四、49、簡答題 (每小題 3 分,共 18 分) 簡述幼兒的安全教育。簡述幼兒園科學(xué)教育的目標。 簡述幼兒園健康教育的主要內(nèi)容。案例分析題 (49 小題 10 分, 50 小題 12 分,共 22 分 ) 進餐時,強強的手臂被面條燙傷了,在醫(yī)生到之前,教師給強強的手臂涂抹了牙膏。問題: (1) 該教師的處理方法是否恰當(dāng) ?結(jié)合材料分析理由。(2) 說明幼兒燙傷的正確處理方法。50、張老師在組織健康活動我開心、我快樂中,設(shè)計了組織幼兒照著鏡子畫出自己開心 的

10、表情的環(huán)節(jié)。 小朋友們興奮地邊看邊討論, 只有多多沒有照鏡子, 一直看著自己衣服上的 小貓圖案。小朋友都開始畫了, 多多還是低著頭沒動筆。 張老師走過去問道: “你怎么不畫 ?” 多多怯生生地說:“老師,我不會畫自己,我想畫衣服上的小貓,行嗎?”張老師說:“不行,你先畫自己,以后再畫小貓?!倍喽嗪懿婚_心,一會兒擺弄小鏡子,一會兒東張西望, 活動結(jié)束了,他的畫紙還是一片空白。(1) 根據(jù)實施 3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南應(yīng)把握的幾個方面分析教師的教育行為。(2) 請?zhí)岢龊侠斫ㄗh。 五、活動設(shè)計題( 25 分。) 51、以“風(fēng)在哪里 (詩歌) ”為活動內(nèi)容,設(shè)計一份大班語言活動計劃。要求:寫出活動目標、活

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