《人物描寫一組》習題

1、人物描寫一組課課練、看拼音，寫詞語。gu do ngzh i zichu dnsu o()()()()() ()Xi f ubd ng day docu()()()()()()ZU z on gli dn she ng b i ng q i()()()()()()f a ng danWUl 1()()()()二、給下列加點的字選擇正確的解釋。1.手疾眼快（)A .疾病B.快2.斂聲屏氣（)A .抑止B.除去3.放誕無禮（)A .抑止B.除去4.標致（)A .情趣B.精細，精美、按要求寫出下列詞語。1.描寫胖墩兒外貌的:2. 描寫嘎子神態(tài)的:3. 描寫嚴監(jiān)生動作的:4. 描寫“鳳辣子”外貌的:四

2、、讀句子，回答問題。1. 兩個各種虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。這句話把作。2. 他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。這句話通過描寫人物的 、，寫出人五、課內(nèi)閱讀。臨死前的嚴監(jiān)生自此，嚴監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五 個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都 從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞 燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被 單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個 親人不曾見面？ ”他就把頭搖了兩三搖。 二侄子走上

3、前來問道：“二叔，莫不是 還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？ ”他把兩眼睜的滴溜圓， 把頭又狠狠搖了 幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前， 故此紀念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼 淚，走近上前道：“別人都說的不相干，只有我能知道你的意思！你是為那 燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷， 忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。1. 聯(lián)系上下文，理解詞語。（1）再不回頭:（2） 聲不倒一 聲：2. 用“”畫出嚴監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)。3. 根據(jù)嚴監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)，說說

4、他臨死前會想些什么。4.嚴監(jiān)生是我國古典 人物。小說的作者是 過中的一個小說，在這個片斷中他通等描寫方法，刻畫了一個 的形象。六、課外閱讀。超級思維 一個剛退休的老人在學校附近買了一間 （簡陋 豪華） 的前幾個星期還很（嘈雜安靜），不久有三個年輕開始在附近踢垃圾桶鬧著玩。老人受不了這些（噪嗓）音，出去跟年輕人談（叛玩得真開心。我喜歡看你們玩得這樣高立 們每人一塊錢?！比齻€年輕人很高興，更加使勁地表演“足下功夫”。過了三天，老人（高 興 憂愁）地說：“通貨膨脹（減少增加）了我的收入，從明天起，只能給你們每人五毛錢了。”/、0的房子，住下（f U f u）判）?！澳銈?nèi)绻銈兠刻於紒硖呃埃医o

5、你年輕人顯得不大開心，但還是接受了老人的錢。每天下午，他們（陸 續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)）去垃圾桶旁邊使勁踢。一個星期后，老人又對他們說： “最近沒有收到養(yǎng)老金支票，對不起，每人只能給兩毛了?！薄皟擅X？ ”一個年輕人臉色發(fā)青，“我們不會為了區(qū)區(qū)兩毛錢浪費（寶 貴 貴重）的時間在這里撒（sd sd）野呢，不干了！” 從此以后，老人又過上了安靜的日子。1. 畫去文中括號里錯誤的拼音、字或詞。2. 根據(jù)意思寫詞語。（1） 數(shù)量少。（）（2）國家紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，引起紙幣貶值，物價上漲的現(xiàn)象。（）3. 文章幾次提到三個年輕人踢垃圾桶，說法卻不盡相同，請你從文中找出來， 寫在橫線上。4文章幾

6、次提到三個年輕人神情的變化，找出來寫在橫線上。5 .“超級思維”是誰的？為什么說這是“超級思維”？七、下面的人物形象給你留下了什么印象呢？先填空， 然后再從自己看過的童話 故事或動畫片中，選擇一兩個，寫一寫他們的特點。1. 灰姑娘：2. 白雪公主：3. 孫悟空：4. 櫻桃小丸子：A .疾病B.快2.斂聲屏氣（A ）A .抑止B.除去3.放誕無禮（B ）A .抑止B.除去1.人物描寫一組課課練參考答案gu do ngzh zichu an su o（咕咚）（侄子）(穿梭)Xi f ubd ngd ay aocu（媳婦）（膀大腰粗）ZU z on gli dnsh e ngb 1 ng（祖宗）(斂

7、聲 屏氣 ）f a ng danwul 1、看拼音，寫詞語。禮)q 1（放誕 無、給下列加點的字選擇正確的解釋。 手疾眼快（B ）4.標致(B )A .情趣、按要求寫出下列詞語。1. 描寫胖墩兒外貌的:2. 描寫嘎子神態(tài)的:3. 描寫嚴監(jiān)生動作的:4. 描寫“鳳辣子”外貌的:四、讀句子，回答問題。1. 兩個各種虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。這句話把兩人各自虎勢兒一站比作公雞鹐架。2. 他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。這句話通過描寫人物的動作 、神態(tài)，寫出人物 愛財勝過生命 。五、課內(nèi)閱讀。臨死前的嚴監(jiān)生自此，嚴監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五 個侄

8、子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都 從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞 燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被 單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來冋道：“二叔，你莫不是還有兩個 親人不曾見面？ ”他就把頭搖了兩三搖。 二侄子走上前來問道:“二叔，莫不是 還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？ ”他把兩眼睜的滴溜圓， 把頭又狠狠搖了 幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前， 故此紀念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼 淚，走近上前道：“別

9、人都說的不相干，只有我能知道你的意思！你是為那 燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷， 忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。1. 聯(lián)系上下文，理解詞語。(1) 再不回頭：(病情)再不見輕。(2) 聲不倒一聲：一聲連著一聲。2. 用“”畫出嚴監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)。3. 根據(jù)嚴監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài)，說說他臨死前會想些什么。你們這些人也太不會過日子了， 點兩莖燈草，多浪費油??！快掐掉一莖燈草。4.嚴監(jiān)生是我國古典 諷刺 小說儒林外史中的一個人物。小說的作者是吳 敬梓,在這個片斷中他通過動作、神態(tài)等描寫方法,刻畫了一個愛財勝過生命的 守

10、財奴的形象。課外閱讀。八、超級思維一個剛退休的老人在學校附近買了一間 （簡陋的前幾個星期還很（嘈雜安靜），不久有三個年輕開始在附（f U踢垃圾桶鬧著玩。老人受不了這些（噪、嗓）音，出去跟年輕人談（叛判）。玩得真開心。我喜歡看你們玩得這樣高興。如果你們每天都來踢垃圾桶， 們每人一塊錢。”三個年輕人很高興，更加使勁地表演“足下功夫”。過了三天，老人（高 興 憂愁）地說：“通貨膨脹（減少、增加）了我的收入，從明天起，只能給你們每人五毛錢了。”年輕人顯得不大開心，但還是接受了老人的錢。每天下午，他們（陸 續(xù)繼續(xù)連續(xù)）去垃圾桶旁邊使勁踢。一個星期后，老人又對他們說：“最近沒有收到養(yǎng)老金支票，對不起，每人

11、只能給兩毛了?！薄皟擅X？ ”一個年輕人臉色發(fā)青，“我們不會為了區(qū)區(qū)兩毛錢浪費（寶貴重）的時間在這里撒（sd sd ）野呢，不干了！”從此以后，老人又過上了安靜的日子。畫去文中括號里錯誤的拼音、字或詞。根據(jù)意思寫詞語。（1） 數(shù)量少。（區(qū)區(qū)）（2）國家紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，引起紙幣貶值，物價 上漲的現(xiàn)象。（通貨膨脹 ）3.文章幾次提到三個年輕人踢垃圾桶，說法卻不盡相同，請你從文中找出來， 寫在橫線上。 踢垃圾桶鬧著玩。 更加使勁地表演“足下功夫”。 他們繼續(xù)去垃圾桶旁邊使勁踢。 在這里撒野。4.文章幾次提到三個年輕人神情的變化，找出來寫在橫線上。 很高興、不大開心、臉色發(fā) 青。5 .“超級思維”是誰的？為什么說這是“超級思維”？ 退休的老人。因為老人明明受不了嗓音，跟年輕人談判，卻告訴他們每天都來踢 垃圾桶，每人一塊錢，過了三天，以通貨膨脹減少了自己的收入為由，只給他們 每人五毛錢。一星期后，他又以沒收到養(yǎng)老金支票為由，只給他們每人兩毛