三年級上冊語文第一單元試卷

1、1 / 4三年級上冊語文第一單元試卷 第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（ 45 分） 一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。（ 10 分）y du xir6gmdDrenebi cn zigumcha二、用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（5 分）1 假（jicjia）0里，我和弟弟玩游戲，弟弟假 （jicjid）裝打 哈欠，把蒲公英的絨毛朝（ zhmo chao ）我臉上吹。2.今天，我為媽媽捶背的時(shí)候，發(fā)（fafc）現(xiàn)她頭上有兩根白頭 發(fā)（fafc）。二、去掉偏旁變成新字，再組詞。（ 6 分）例：樹（ 對 ） （ 對 聯(lián)）橋（ ）（） 謀（ ）（ ） 綠（ ）（ ）襟（ ）（） 障（ ）（ ） 億（ ）（

2、 ）三、我積累了好多好詞語，我一定能填對。（ 8 分）（ ）光十色一本（ ）經(jīng) （ ）發(fā)蒼蒼絢麗多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ） 我還能寫兩個(gè)四字詞：四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ 3 分）古老的（ ） 歡唱的（ ）（ ）的老師（）地觀察 （）地玩耍（）的草地五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（4 分）怒放 盛開2 / 41 夏天，花壇里鮮花（），引來了許多蜜蜂和蝴蝶。2.當(dāng)蒲公英（）的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。六、默寫古詩小兒垂釣，別忘了寫詩人的姓名喲！ （5 分）七、我喜歡背誦課文中的好詞句，我能按課文內(nèi)容填空。（4 分）這時(shí)候，窗外十分（），（）不搖了，鳥兒不叫了,（）停在花朵上，（）都在

3、聽同學(xué)們讀課文。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（20 分）一、認(rèn)真閱讀爬天都峰片段，回答問題。（10 分）忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我不再猶豫，點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對，咱們一起爬吧！”我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上；一會兒手腳并用向上爬， 像小猴子一樣認(rèn)真讀下面的題目，請?jiān)趯Φ拇鸢负螽嫛癡,不對的在后面畫（6 分）3 / 41“猶豫”一詞的意思是：1想來想去，不停地思考。（）2拿不定主意。（）3坐著不向前走。（）2“我不再猶豫”奮力向峰頂爬的原因是：1為了跟老爺爺比賽

4、爬山。（）2多一個(gè)人爬山更有趣。（）3老爺爺爬山的勇氣鼓舞了我。（）3.用“一會兒一會兒”造句。（4 分）二、認(rèn)真閱讀仙人球一文,回答問題。（ 10 分）那盆仙人球,長得像個(gè)小南瓜。深綠色的球體上,有一道道從上到 下,排列整齊的紋理。仙人球渾身長著一根根棕色的硬刺,似乎在 提醒人們,“只準(zhǔn)觀賞,不準(zhǔn)動手?！?這段話抓住仙人球 _ 、_的特點(diǎn)寫。 （ 5 分）2這段話共有 _ 句話。先寫仙人球的 _,再寫仙人球的_ ,最后寫作者的 _ ,表達(dá)了作者對仙人球的 _ 之情。（ 5 分）第三部分：習(xí)作（ 35 分） 同學(xué)們，我們的生活豐富多彩，你可以寫自己的課余生活?？梢詫?課余參加的話動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你 愿意寫的其他事。要