六年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)一教案 北師大版 教案

1、練習(xí)一【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊P14-P16練習(xí)一?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)鞏固圓柱、圓錐的基本概念，進(jìn)一步掌握圓柱的表面各及體積、圓錐的體積計算公式；2運(yùn)用有關(guān)圓柱、圓錐的相關(guān)知識解決實(shí)際問題，讓數(shù)學(xué)生活化。3. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】復(fù)習(xí)鞏固圓柱、圓錐的基本概念，解決相關(guān)問題。【教學(xué)難點(diǎn)】圓柱表面積的計算就應(yīng)用?！窘虒W(xué)過程】一、 復(fù)習(xí)相關(guān)概念1.出示實(shí)物，說出這些幾何體的名稱，并指出相應(yīng)的名稱。2.說出長方體、正方體、圓柱及圓錐體積的計算公式。二、 解答有關(guān)問題第1題，求幾何體的體積，讓學(xué)生獨(dú)立完成，再在小組內(nèi)交流；答案：（1）圓柱體：3.14*3

2、2*6.5=183.69（厘米3）（2）圓錐體：1/3*3.14*(8/2)2*6=100.48（厘米3）（3）長方體：8*5*6.5=260（厘米3）（4）正方體：4*4*4=64（厘米3）第7題，求這車圓木的體積。先引導(dǎo)學(xué)生分析題意，求這車圓木的體積，首先要求出每根圓木的體積，及圓柱體的體積。再讓同學(xué)分組完成，最后全班訂正´¸2)2´6´50=37.68（米3）第8題，本題是根據(jù)兩個圓柱的半徑之比，引導(dǎo)學(xué)生思考計算它們的體積之比，感情半徑的變化與體積變化關(guān)系。方法一：舉例說明，如R=3，r=2方法二：用計算公式來說明，如果大圓柱的半徑為R，小圓柱的半

3、徑為r。大圓柱與小圓柱的體積比是（R218）：（r2´18）= R2：r2=9：4得出結(jié)論：等高的兩個圓柱的體積比就是底面積半徑的比的平方。第9題，本題的關(guān)鍵是綜合運(yùn)用有關(guān)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力。鼓勵學(xué)生用不同的策略來解決。方法一：根據(jù)容積和底面積求出水桶的高，再求出漏洞以下的容積；´(24¸7.5-0.7) ´1=18.75（分米3）方法二：用水桶的容積減去漏洞以上部分的容積。´0.7）´1=18.75（分米3）三、 課堂練習(xí)P14-15 2、5、6題。四、 課后小結(jié)通過本章的學(xué)生你掌握了哪些知識，你覺得它們之間有哪些聯(lián)系。運(yùn)用時應(yīng)特別注意什么？五、 布置作業(yè)A）P14-15 3、4、9題。B）自主學(xué)習(xí)天地六、板書設(shè)計練習(xí)一題7題8題9七、教學(xué)反思通過解決生活中一系列問題，