小學(xué)生作文《運動會》ppt課件

1、 我們的運動會12重溫精彩瞬間 他覺得什么工程最精彩，說說它的精彩處。他覺得什么工程最精彩，說說它的精彩處。 誰在運動會上的表現(xiàn)讓他激動打動？誰在運動會上的表現(xiàn)讓他激動打動？ 運動會上還有哪些人和事值得寫一寫？運動會上還有哪些人和事值得寫一寫？3作文要求作文要求 開頭交代時間、地點。開頭交代時間、地點。 圍繞主題，敘寫本人看見的、聽見的、感遭到的。圍繞主題，敘寫本人看見的、聽見的、感遭到的。要有詳細(xì)入微的細(xì)節(jié)描寫。要有詳細(xì)入微的細(xì)節(jié)描寫。要寫出最深化最難忘、最厲害、最英勇、最堅強(qiáng)、最高興。要寫出最深化最難忘、最厲害、最英勇、最堅強(qiáng)、最高興。領(lǐng)會。領(lǐng)會。4寫作指點：假設(shè)他要寫整個運動會的全過程。

2、1、運動會開場前。2、運動會過程中有什么感人或令他有所覺悟的情景這部分應(yīng)該要詳細(xì)描畫，由于這是文章的靈魂所在。3、寫一下運動會終了的情況。4、發(fā)表一下他本人個人的感想和見解。5假設(shè)是寫運動會過程某一人物的，他應(yīng)：假設(shè)是寫運動會過程某一人物的，他應(yīng)：1、用懸念法或諧趣法，引出人物。、用懸念法或諧趣法，引出人物。2、主體部分偏重寫人物的表現(xiàn)，一定要有細(xì)膩的動作描寫、心思描寫、神態(tài)描寫等，、主體部分偏重寫人物的表現(xiàn)，一定要有細(xì)膩的動作描寫、心思描寫、神態(tài)描寫等，甚至可以借助景物描寫，周邊人物的反響描寫，側(cè)面烘托氣氛，人物的性格、質(zhì)量、甚至可以借助景物描寫，周邊人物的反響描寫，側(cè)面烘托氣氛，人物的性格

3、、質(zhì)量、特點一定要突出、鮮明。特點一定要突出、鮮明。3、總結(jié)，畫龍點睛，突出人物的質(zhì)量，和他的感悟。、總結(jié)，畫龍點睛，突出人物的質(zhì)量，和他的感悟。6假設(shè)是寫運動會過程某一情景時，他應(yīng)：假設(shè)是寫運動會過程某一情景時，他應(yīng)：1、寫情景在哪個方面觸動他最深。、寫情景在哪個方面觸動他最深。2、著重描寫細(xì)節(jié)的一點一滴，這很重要。、著重描寫細(xì)節(jié)的一點一滴，這很重要。3、充分發(fā)揚他個人的情感，最好把他的內(nèi)心世界全搬進(jìn)去。、充分發(fā)揚他個人的情感，最好把他的內(nèi)心世界全搬進(jìn)去。7 探求協(xié)作 交流互動人美在精神語文教師經(jīng)典語錄人美在精神語文教師經(jīng)典語錄他以為這次的運動會中哪些競賽局面最緊張猛烈他以為這次的運動會中哪

4、些競賽局面最緊張猛烈,最精彩感人最精彩感人?為什么為什么?800米長跑是對選手耐力意志的最大考驗米長跑是對選手耐力意志的最大考驗!堅持不懈的精神堅持不懈的精神跳高是對選手實力勇氣的最大挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)極限的精神跳高是對選手實力勇氣的最大挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)極限的精神4100米接力是班級團(tuán)結(jié)拼搏精神的最正確表達(dá)集體團(tuán)隊精神米接力是班級團(tuán)結(jié)拼搏精神的最正確表達(dá)集體團(tuán)隊精神8明確寫作角度明確寫作角度以運發(fā)動的身份來寫作以運發(fā)動的身份來寫作本人：賽前的心境緊張、忐忑、賽時向前、堅持、超越、賽后本人：賽前的心境緊張、忐忑、賽時向前、堅持、超越、賽后觀眾：鼓勵與支持說的、做的觀眾：鼓勵與支持說的、做的9以觀眾的身份來寫作以觀

5、眾的身份來寫作1.詳細(xì)寫好一場競賽詳細(xì)寫好一場競賽(1)運發(fā)動：運發(fā)動： 神態(tài)、動作、想象他們的內(nèi)心活動神態(tài)、動作、想象他們的內(nèi)心活動(2)本人的心境與感受：尤其是本人班上的競賽本人的心境與感受：尤其是本人班上的競賽(3)拉拉隊的表現(xiàn)，包括教師與同窗：拉拉隊的表現(xiàn)，包括教師與同窗： 可寫神態(tài)、動作、言語可寫神態(tài)、動作、言語2.可由一組場景連綴成校運會花絮可由一組場景連綴成校運會花絮10確立文章主題確立文章主題展現(xiàn)運動健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌展現(xiàn)運動健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌表現(xiàn)同窗們劇烈的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助的精神表現(xiàn)同窗們劇烈的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助的精神表達(dá)緊張、刺激的賽場特點表達(dá)緊張、刺激的

6、賽場特點展現(xiàn)運動會的盛況展現(xiàn)運動會的盛況11建議：建議： 以運發(fā)動的身份來寫更容易寫出切身領(lǐng)會。以運發(fā)動的身份來寫更容易寫出切身領(lǐng)會。 一定要有細(xì)膩的動作描寫、心思描寫、神態(tài)描寫等，也可以借助景物描寫，局面描寫，一定要有細(xì)膩的動作描寫、心思描寫、神態(tài)描寫等，也可以借助景物描寫，局面描寫，周邊人物的反響，側(cè)面烘托氣氛，周邊人物的反響，側(cè)面烘托氣氛，12寫作提綱 構(gòu)思立意一、文章議論部分1、談一談本人對奧運會的認(rèn)識了解奧運會的本質(zhì)內(nèi)涵：集中表達(dá)了一種精神即奧運精神，它是人類精神文明的重要組成部分，值得我們后人去傳承。2、說一說學(xué)校舉行運動會的活動目的 每一項活動的舉行都有其特定的目的意義 大的目的

7、：傳承奧運精神 奧運精神的豐富內(nèi)涵：倡導(dǎo)和平 挑戰(zhàn)極限 團(tuán)結(jié)拼搏 競爭協(xié)作 小的目的：豐富校園文化生活 展現(xiàn)學(xué)生的精神 活力 激發(fā)學(xué)習(xí)生活的興趣熱情 加強(qiáng)大家的運動保健認(rèn)識13二、文章記敘部分1、總寫略寫簡要概括地表達(dá)我校舉行運動會的事情經(jīng)過.2、分寫詳寫詳細(xì)詳細(xì)地敘寫運動會的幾個精彩片斷局面 由 面 到 點典 型 選 材142021年9月30日，弘橋小學(xué)運動會拉開序幕，學(xué)校寬廣師生以高昂的熱情，豐滿的精神參與了這次運動會。運動會規(guī)模宏大、盛況空前、精彩紛呈，給教師和同窗們留下了深化的印象。15一切景語皆情語運動會上大家的心境都是愉快酣暢,激動興奮的環(huán)境(景物)描寫可以烘托運動會緊張猛烈的氣氛

8、,也可烘托運動健兒豪邁奔放的心境.寫景的詞語:春暖花開,花紅柳綠,風(fēng)和日麗,彩旗飄揚,大樹參天運動會上大家的心境都是愉快酣暢,激動興奮的環(huán)境(景物)描寫可以烘托運動會緊張猛烈的氣氛,也可烘托運動健兒豪邁奔放的心境.寫景的詞語:春暖花開,花紅柳綠,風(fēng)和日麗,彩旗飄揚,大樹參天踏著春天的氣味，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。 16 運動場上運動場上1718 接下來，各項競賽開場了，他看男同窗精神抖擻，女同窗英姿颯爽。跳遠(yuǎn)的同窗猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后悄然落到松軟的沙坑里。跳高的同窗自信心十足地站在起跑線上，只見他擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前

9、，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像騰空翱翔的雄鷹，只聽“唰的一聲，飛過欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑，運動場上響起一片掌聲。運動場上：運動場上： 第一棒起跑線上，站著的是我們班的“飛毛腿王迪。只見他臉繃得緊緊的，目光正視前方，豎起耳朵等待著裁判員教師起跑的槍聲?！芭椋缀跏呛蜆屄曂瑫r，王迪緊緊地握著接力棒，一個騰躍式的起跑動作，開場了他的第一棒競賽的使命，他飛快地向著第二棒的起點奔跑。真不愧擁有飛毛腿的稱號，他奔跑時根本上看不到兩條腿相互交替的過程，看似如飛普通，把其他參賽的選手甩在了后邊。“加油！加油！在大家的鼓勵聲中，他順利地把接力棒交給了第二棒的高憶文。高憶文也不示弱，抓住接力棒，扭頭就沖著第三棒

10、的同窗快速跑去 1920寫一個運發(fā)動起跑瞬間寫一個運發(fā)動起跑瞬間213、要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\用動詞、要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\用動詞說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運發(fā)動，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運發(fā)動，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體悄然前傾，那架勢，就起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體悄然前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。像一只起飛的雄鷹。這短短的幾句話中，用了這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、

11、傾、飛等10個動詞，把賽個動詞，把賽場上運發(fā)動起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。場上運發(fā)動起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。224、“嘭，又是一聲槍響，瞬間，運發(fā)動們像離弦的箭飛射出去，眨眼間他曾經(jīng)抬起腿越過第一嘭，又是一聲槍響，瞬間，運發(fā)動們像離弦的箭飛射出去，眨眼間他曾經(jīng)抬起腿越過第一個人，接著越過第二個，第三個個人，接著越過第二個，第三個他很快就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩落在后面了。其他的運發(fā)動再怎他很快就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩落在后面了。其他的運發(fā)動再怎樣努力，也不能夠超越領(lǐng)先好幾米的他。他知道冠軍曾經(jīng)屬于他了，接近終點線的時候，他飛起樣努力，也不能夠超越領(lǐng)先好幾米的他。他知道冠軍曾經(jīng)屬于他了，接近終點線

12、的時候，他飛起來來向前沖刺向前沖刺勝利了！霎時間全場觀眾起立喝彩，興奮不已。勝利了！霎時間全場觀眾起立喝彩，興奮不已。23三，文章的議論總結(jié)部分 1，活動的意義在于與會成員的全身心的投入 和參與2，勝利的喜悅要靠大家來分享3，勝利要靠大家的共同努力和艱苦付出 領(lǐng)會多多 不止這些同窗們集思廣益,足智多謀,會有更深化的領(lǐng)會見解24一根小小的木棒，銜接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳送的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是斗爭和拼搏加油吧！讓這激動人心的時辰，不斷回蕩在我們心中！他的汗水灑在跑道，澆灌著勝利的花朵開放。他的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)他最棒。跑吧，追吧在這寬廣的賽場上，他似駿馬似離鉉的

13、箭。跑吧，追吧他比虎猛比豹強(qiáng)。25 暢所欲言 各抒己見誰是運動競技場上的強(qiáng)者英雄?(就事論事)誰又是人生競技場上的強(qiáng)者英雄?(延伸推行有人說人最大的對手就是本人圣人說勝人者力,自勝者強(qiáng)海燕說讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我!26參考領(lǐng)會 1、愛拼才會贏 2、挑戰(zhàn)極限 演繹人生 3、薪火相傳 生生不息 271.我們的運動會我們的運動會 雖然競賽工程很多，可就牽動人心的要數(shù)400米競賽。我班的小嘉同窗也參與了。 只聽“砰地一聲，競賽開場，他俯首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)拍，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最正確的超越時機(jī)。顯然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后

14、面幾個運發(fā)動雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追逐。曾經(jīng)是第二圈了，小嘉依然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運發(fā)動都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人預(yù)料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月普通轉(zhuǎn)眼超越了一個，又超越了一個.曾經(jīng)同小嘉并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的競賽，終究誰勝誰負(fù)？這時，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了普通，發(fā)不出喊聲。同窗們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小嘉第二個沖出終點。 400米的跑道，400的角逐，400米

15、的競賽，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。 28 金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參與運動會，心中滿是無比的興奮與等待。 運動會終于開場了。簡短的開幕式，精彩、猛烈、緊張的競賽都在我的心中留下了深化的印象。 最令我記憶猶新的是接力跑，由于我也參與了這個工程。競賽開場了，只聽“砰地一聲槍響，第一棒的羅璐同窗像一支離弦的箭普通沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳送給了下一個同窗劉佳夢，她又傳給了下一個同窗，這時，我們曾經(jīng)超越2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“統(tǒng)統(tǒng)直跳，我緊張極了

16、，生怕掉了棒，終于，前一個同窗把棒傳給了我，我一點也不敢猶疑，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同窗們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同窗?！昂?，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同窗們一同，幫剩下的幾名同窗加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是陳子豪同窗，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)普通，又與2班拉開一段間隔。啊，他到達(dá)了終點，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。不過，我們的成果還要和其他班比一下。 有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是400米跑了。400米，對于我來說是一個遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到它

17、都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運發(fā)動來說，這將是她們將要面臨的競賽。競賽開場了，羅璐沖在了最前邊，我擔(dān)任為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，究竟是一股怎樣的力量將她推上了400米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？忽然，我明白了，是堅決的毅力和無比宏大的勇氣！啊，運發(fā)動們，我們?yōu)樗麄凃湴粒覀優(yōu)樗麄凃湴粒?經(jīng)過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需求的是拼搏和勇氣，才干帶著我們跨越心勝利的終點線。2.我們的運動會293.我們的運動會 “加油！加油！操

18、場上傳來一陣陣排山倒海的喝彩聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。隨著同窗們的喝彩聲，激動人心的400米終于拉開了序幕。只見跑道上同窗們個個精神抖擻，運發(fā)動有的在做預(yù)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，好像脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同窗是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿，所以都對她報以最大的希望。同窗們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運發(fā)動也爭先恐后的跑著。剛開場的時候，韓霞不斷處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)憂。過了一會兒，她離第一名只差100米的間隔了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也非常苦楚。 不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同窗都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅持究竟就是勝利！她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米到了最后的時辰，有的同窗緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食，一躍而就，奪得了第1名。同窗們都為她喝彩，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。我參與了50米短跑賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項，在預(yù)賽我?guī)缀跏菑堬w