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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、知識點分析(1)重點、考點:發(fā)現(xiàn)并運用積的變化規(guī)律。(2)難點、易錯點:積的變化規(guī)律的探究策略。(3)教學目標1、讓學生探索并掌握一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘(或除以)幾,積也乘(或除以)幾的變化規(guī)律;能將這規(guī)律恰當?shù)剡\用于實際計算和解決簡單的實際問題。2、使學生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,初步獲得探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的基本方法和經(jīng)驗。二、教學內(nèi)容: 積的變化規(guī)律【知識點梳理】積的變化規(guī)律:1、兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘a,那么積就乘a。2、兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)乘a,另一個數(shù)乘b,那么積就乘(a×b)。3、兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)乘a,另
2、一個因數(shù)除以b(b0),那么積就是原來的積乘a除以b。4、兩個數(shù)相乘,如果一個因數(shù)除以a(a0)另一個因數(shù)除以b(b0),那么積就是原來的積除以(a×b)?!纠}詳解】例1 在乘法算式250×80中,如果一個因數(shù)乘2,另一個因數(shù)不變,那么積有什么變化?拓展1 在乘法算式250×80中,如果一個因數(shù)乘2,另一個因數(shù)乘3,那么積的有什么變化?拓展2 在乘法算式120×60中,如果一個因數(shù)×6,另一個因數(shù)除以3,那么積有什么變化?拓展3 在乘法算式120×80中,如果一個因數(shù)除以4,另一個因數(shù)也除以4,那么積有什么變化?例2 兩個數(shù)相乘,積
3、是280,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)乘2,那么的到的新積是多少?拓展1 兩個數(shù)相乘,積是200,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)除以2,那么新積是多少?拓展2 兩個數(shù)相乘,積是260,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)除以8,那么得到的新積是多少?拓展3 兩個數(shù)相乘,積是720,如果一個因數(shù)除以3,另一個因數(shù)也除以3,那么得到的新積是多少?例3 紅紅在計算一道乘法算式題時,不小心給一個因數(shù)乘了5,計算結(jié)果是450.原式的結(jié)果是多少?【課堂練習】1、填空(1)在乘法算式中,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘2,積就( );一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以3,積就( );一個因數(shù)除以2,另一個因數(shù)乘8,積就( )。(
4、2)在乘法算式中,一個因數(shù)乘5,另一個因數(shù)不變,積就( );一個因數(shù)乘8,另一個因數(shù)乘3,積就( );一個因數(shù)除以3,另一個因數(shù)除以4,積就( )。2、(1)在乘法算式120×40中,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘3.積有什么變化?(2)在乘法算式125×8中,如果一個因數(shù)乘3,另一個因數(shù)除以4.積有什么變化?【課堂小結(jié)】今天我們學習了什么內(nèi)容,先由學生總結(jié),再由老師補充?!菊n后作業(yè)】1、(1)在乘法算式125×8中,如果一個因數(shù)乘3,另一個因數(shù)乘4。積有什么變化?(2)在乘法算式125×80中,如果一個因數(shù)除以5,另一個因數(shù)也除以5.積有什么變化?2、兩個數(shù)相乘,積是350,如果一個因數(shù)乘2,另一個因數(shù)乘3,那么得到的新積是多少?3、兩個數(shù)相乘,積是220,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)除以2,那么得到的新積是多少?4、兩個數(shù)相乘,積是81,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)除以12,那么得到的新積是多少? 家長簽字: 日 期: 年 月 日5、兩個數(shù)相乘,積是630,如果一個因數(shù)除以3,另一個因數(shù)除以5,那么得到的新積是多少?6、玲玲在做一道數(shù)學整數(shù)乘法算式時,把一個因數(shù)末尾的“0”丟了,得到
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