關(guān)于實(shí)習(xí)生自我鑒定錦集7篇

1、關(guān)于實(shí)習(xí)生自我鑒定錦集7篇 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為

2、被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說(shuō)的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，

3、對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。當(dāng)然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。比如說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語(yǔ)言親切，將可要有吸引力；備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2 實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期完后往往需要填寫(xiě)一份自我鑒定書(shū)，寫(xiě)出對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的總體評(píng)價(jià)。其中包括生活上的，學(xué)習(xí)上的，工作上的及思想方面的評(píng)價(jià)。今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工

4、作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。我所實(shí)習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái)；擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的

5、生產(chǎn)基地；近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證；1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)"；20xx年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3 我叫XX，是XX學(xué)院機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)院的引薦與介紹，我到XX單位進(jìn)行了

6、為期半年的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在實(shí)習(xí)一間圓滿(mǎn)結(jié)束了，以下是我對(duì)自己半年來(lái)的實(shí)習(xí)進(jìn)行一個(gè)自我鑒定。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻實(shí)習(xí)使我得到了一次較全面的、較體系的訓(xùn)練。出產(chǎn)實(shí)習(xí)的進(jìn)程也使我完結(jié)了一個(gè)學(xué)生的校園邁向社會(huì)的過(guò)渡，前進(jìn)了自己的獨(dú)立思考各方面常識(shí)的運(yùn)用才干，為往后正式走向社會(huì)走向作業(yè)崗位奠定了根底。實(shí)習(xí)期間我又學(xué)到各種常識(shí)和技術(shù)，給我的人生添上了濃重艷麗的一筆。 我深信：一分耕耘一分收獲。半年的時(shí)刻在公司領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間師傅的關(guān)懷和輔導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)體系的學(xué)習(xí)合實(shí)踐各方面得到了很大前進(jìn)，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)有了必定的了解：鋼結(jié)構(gòu)是一個(gè)新式的工業(yè)，與傳統(tǒng)混凝土結(jié)構(gòu)相比較，具有重量輕、強(qiáng)度高、抗震性能好等長(zhǎng)處。適合于活荷載份額較小的結(jié)構(gòu)，更適

7、合于大跨度空間結(jié)構(gòu)、高層建筑物并適合在軟土地基上制作。也契合環(huán)保與資源再利用的國(guó)策，其歸納經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越為各方投資者所認(rèn)同，有很好的開(kāi)展?jié)摿?。把握了解了公司?nèi)部相關(guān)的規(guī)章制度和辦理規(guī)程，在兢兢業(yè)業(yè)銳意進(jìn)取的人生情緒忠誠(chéng)肯干的原則下一方面拓展自己的常識(shí)面另一方面留意在學(xué)習(xí)作業(yè)日子中有知道的科學(xué)的訓(xùn)練自己的思想方法和思想的深廣度，學(xué)習(xí)和日子的堆集中，我儲(chǔ)藏了充沛的常識(shí)訓(xùn)練了本身的才干，也培育了廣泛的喜好前進(jìn)了歸納本質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面，能羅致新常識(shí)，對(duì)自己不明白的問(wèn)題活躍向教師和車(chē)間的師傅討教，精雕細(xì)鏤，與此一起我不僅僅囿與專(zhuān)業(yè)常識(shí)的圈子，學(xué)然后知不足，在不斷的學(xué)習(xí)與前進(jìn)之中，我覺(jué)得學(xué)的越是深化就越感到

8、所知甚少，也正是這種激烈的求知欲，促進(jìn)我不斷的學(xué)習(xí)前進(jìn)在實(shí)習(xí)進(jìn)程中能將在校期間所學(xué)內(nèi)容和出產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)用所學(xué)的理論常識(shí)輔導(dǎo)實(shí)踐并從實(shí)踐中加深對(duì)理論常識(shí)的知道，了解和把握使之構(gòu)成一個(gè)相得益彰的常識(shí)網(wǎng)。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)在各方面我都有了量的堆集質(zhì)的監(jiān)察，學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的東西既學(xué)習(xí)了常識(shí)又培育了才干，完結(jié)個(gè)人本質(zhì)的前進(jìn)，一起也知道到從理論常識(shí)到實(shí)踐經(jīng)歷運(yùn)用的進(jìn)程中還有必定的間隔，我深知以現(xiàn)有的常識(shí)水平還不能趕上鋼結(jié)構(gòu)作業(yè)開(kāi)展的速度，我將以充沛的精力全身心的投入到作業(yè)中去努力前進(jìn)自己全方面的本質(zhì)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這些還需求在往后的實(shí)踐作業(yè)和學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。在往后的日子里將以豐滿(mǎn)的熱心和

9、謹(jǐn)慎的情緒高度的責(zé)任感去迎候新的應(yīng)戰(zhàn)。為XX公司創(chuàng)始一片湛藍(lán)的天空。 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4 九月十七日開(kāi)始，我在廣附實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)有兩項(xiàng)主要內(nèi)容班主任實(shí)習(xí)和工作。在實(shí)習(xí)中，我在原科任指導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下，積極認(rèn)真聽(tīng)課、備課、試講，所設(shè)計(jì)的教案以及課件符合規(guī)范。在課堂教學(xué)上，我注意把書(shū)本上學(xué)到的中學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作，用理論加深對(duì)實(shí)際教學(xué)的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的中學(xué)理論，并且積累經(jīng)驗(yàn)，努力并盡力上好每一節(jié)課，教學(xué)效果良好。班主任工作實(shí)習(xí)中，在原班主任老師的積極指導(dǎo)下，我很好地掌握和熟悉全班姓名、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、思想情況組織情況及班級(jí)特點(diǎn)。在“聲聲相惜”的課外活動(dòng)及主題班會(huì)課當(dāng)中，

10、我與共同的商量方案，組織班上的同學(xué)參加節(jié)目，鼓勵(lì)積極主動(dòng)參與，效果良好。平時(shí)我積極參與班上的日常工作：按時(shí)到校監(jiān)督衛(wèi)生，課間操，檢查午休，下班個(gè)別教育等。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時(shí)我是學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇5 我在*市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作計(jì)劃。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，在武老師

11、的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教

12、師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻

13、是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！ 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇6 實(shí)習(xí)的生活總是多姿多彩的，我遇到了很多之前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情，也見(jiàn)識(shí)到了很多沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。這一次實(shí)習(xí)總而言之，是非常的豐盛的，也是我成長(zhǎng)之中很有紀(jì)念價(jià)值的一次行動(dòng)。雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有很多困惑著我的'地方，也有一些讓我感到沮喪的部分，但是我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧，我應(yīng)該坦然去接受一切，坦然面對(duì)這一切。我應(yīng)該是被改變了的。進(jìn)入這份實(shí)習(xí)工作之前，我為人比

14、較簡(jiǎn)單，做事也比較大條。剛進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候，自己的性格不是放得很開(kāi)，所以真實(shí)情況算得上是比較窘迫了的，但是我沒(méi)有放棄，雖然身邊環(huán)境很有危機(jī)感，但是我還是決定要堅(jiān)持。剛剛做設(shè)計(jì)助理那一會(huì)，我真的是有一些崩潰的。剛剛進(jìn)入社會(huì)，我一直強(qiáng)調(diào)我需要自己的時(shí)間，需要一個(gè)自己的空間，但是真正踏入崗位之后，哪里會(huì)滿(mǎn)足自己的那么多條件和要求呢？這不過(guò)是一個(gè)稚嫩畢業(yè)生的自我遐想罷了。實(shí)習(xí)的日子真的很苦，工資少，干活多，最重要的是這和我的想象是有著天壤之別的。我原本以為設(shè)計(jì)在這個(gè)社會(huì)上的地位是高尚的，是無(wú)價(jià)的?？蛇@依舊是我作為一名畢業(yè)生的自我美夢(mèng)罷了。在社會(huì)上工作，往往少不了“金錢(qián)”這兩個(gè)字眼。我們所從事的一切行業(yè)，

15、主要目標(biāo)是以謀利為主。任何一切純情的向往終將被打碎，而我也終將要去接受這一切的事實(shí)，這是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)，而不是我們想象中的美好社會(huì)。實(shí)習(xí)的工作是壓力巨大的，雖然只是一名小小的實(shí)習(xí)助理，但其實(shí)在這條路上，我們助理承擔(dān)的往往更多，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步時(shí)期，同時(shí)也是一個(gè)要多做事才能換取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的時(shí)間段。所以雖然我遇到了很多的難題，但是自己還是能夠慢慢消化的。這次實(shí)習(xí)完成之后，我又想了很多的事情，或許對(duì)于自己的人生來(lái)說(shuō)，不僅要心懷理想，更要手握現(xiàn)實(shí)，這才我們才會(huì)離理想越來(lái)越近，而不是南轅北轍。感謝這一次xx公司給予我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝每一位老師和輔導(dǎo)員對(duì)我的包容和鼓勵(lì)。不久之后我就要最為一名真正的社會(huì)人

16、踏入工作當(dāng)中了，很激動(dòng)，也很緊張。希望未來(lái)的日子能夠靠著自己想象的方向去發(fā)展，希望我能夠收獲成功，收獲人生的驚喜。 實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇7 經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，我也終于“如愿以?xún)敗钡脑谶@次的實(shí)習(xí)任務(wù)中走出了校門(mén)，并親身來(lái)到了xx市的xxx幼兒園，在這里開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)之旅。作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，通過(guò)在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)，我充分的累積了自己的知識(shí)和理論，但通過(guò)這次的實(shí)踐，我才真正從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，并從中總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn)！關(guān)于此次的實(shí)習(xí)工作，我可謂是受益良多。不僅僅是幼兒園里的老師在指點(diǎn)和教導(dǎo)我，就連那些小朋友們，也在不斷的教會(huì)我在幼兒教育上的經(jīng)驗(yàn)和技巧?，F(xiàn)在三個(gè)月的實(shí)習(xí)

17、已經(jīng)結(jié)束了，在此我對(duì)自身經(jīng)歷了實(shí)習(xí)后的個(gè)人情況做自我鑒定如下：一、思想方面作為一名大學(xué)生，校園的生活和教育培養(yǎng)了我較好的個(gè)人品德和素質(zhì)。但在成為一名實(shí)習(xí)生后，我更加深刻的體會(huì)到“為人師表”的責(zé)任！幼兒園階段的孩子正是學(xué)習(xí)和模仿能力強(qiáng)的時(shí)候。雖然只是作為一名實(shí)習(xí)教師，但如果部做好表率，我的行為也同樣會(huì)給幼兒們?cè)斐珊艽蟮挠绊?。為此，在崗前培?xùn)開(kāi)始我就一直在嚴(yán)格的要求自己，積極的向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，并在校園中隨時(shí)的保持自身優(yōu)良的習(xí)慣。在幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓在思想上更加的完善的了自己，并認(rèn)識(shí)到了作為一名教育者的責(zé)任意識(shí)。二、能力提升在實(shí)習(xí)期間，我積極的鍛煉了自己。從一開(kāi)始來(lái)面對(duì)小朋友上臺(tái)都會(huì)感到緊張，到如今已經(jīng)能在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)們的侃侃而談，中對(duì)我而言是最大的一份收獲。因?yàn)樵谶@次的實(shí)習(xí)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名教育者最大的要求就是要自信！站在臺(tái)上，只有自信才能支撐著自己，只有自信，才能將自己準(zhǔn)備的教案和演講的都完美的展現(xiàn)出來(lái)！如今，通過(guò)在實(shí)習(xí)期中的鍛煉，我也充分的掌握并提升了自身的自信！讓我也能在教育中憑借自身的自