[國家公務(wù)員考試密押題庫]公務(wù)員面試模擬題161

1、國家公務(wù)員考試密押題庫公務(wù)員面試模擬題161國家公務(wù)員考試密押題庫公務(wù)員面試模擬題161公務(wù)員面試模擬題161論述題問題:1. “不看紅綠燈，湊夠一撥人就走”的交通陋習(xí)被戲稱為“中國式過馬路”。請就如何治理“中國式過馬路”提出三種解決措施。 追問：你認(rèn)為哪種措施最好?為什么? 答案:“中國式過馬路”不僅折射出人們規(guī)則意識的淡薄和法治觀念的缺失，同時也隱藏著發(fā)生交通事故的危險，必須以嚴(yán)肅的態(tài)度進(jìn)行治理。對于治理“中國式過馬路”，我認(rèn)為可以采取以下三點措施： 第一，宣傳教育。政府相關(guān)部門可通過電視、電臺、報紙、宣傳欄等多種媒介設(shè)立戶外公益廣告，開展交通法規(guī)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園等多種宣傳活動，擴(kuò)大

2、交通法律法規(guī)的宣傳教育范圍，提高群眾的規(guī)則意識、法律意識，減少闖紅燈現(xiàn)象的發(fā)生。 第二，加強(qiáng)監(jiān)管。對闖紅燈者采取“善意勸導(dǎo)+行政處罰限制”等措施，提醒市民遵守交通規(guī)則。在道路交叉口安排交通協(xié)管人員，宣傳、教育、引導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，對違者進(jìn)行糾正，對不聽勸阻者進(jìn)行處罰，并予以警告。建立起“誠信共享信息平臺”，對屢教不改者采用信息化手段，記錄下闖紅燈行人的違法行為，并將“過馬路闖紅燈”與個人的信用結(jié)合起來，使被記錄在案者在考駕照、貸款等方面都受到一定的限制。 第三，設(shè)立“行人等候區(qū)”和“非機(jī)動車等候區(qū)”，讓往來行人和非機(jī)動車“各得其所”。在斑馬線兩頭的停止線內(nèi)，用紅綠兩種不同顏色劃分出“行人等候

3、區(qū)”和“非機(jī)動車等候區(qū)”，并用反光橡膠隔離樁進(jìn)行區(qū)隔，以此作出醒目警示，讓過馬路的行人和非機(jī)動車分別集中在各自等候區(qū)內(nèi)，等待信號燈的通行提示，然后再安全通過。同時，實行左轉(zhuǎn)彎非機(jī)動車“L”型二次過街通行。在非機(jī)動車要左轉(zhuǎn)彎時，先直行?？吭谙乱粋€等候區(qū)，等該區(qū)信號燈提示通行后再轉(zhuǎn)彎直行，有效實現(xiàn)非機(jī)動車與行人通行的暢通與安全。 追問： 我認(rèn)為，第三種措施最人性化、最安全、最好。因為有了專門的等候區(qū)，并設(shè)有明顯的隔離樁警示，行人在過馬路時若再闖紅燈可能會被旁邊行人提醒。加上信號時長設(shè)計合理，只要等一會兒就可以通行，大家就會自覺進(jìn)行自我約束。問題:2. 你是單位新錄用的公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)把你安排到一個你從

4、沒接觸過的崗位，專業(yè)也不對口，你怎么辦?答案:領(lǐng)導(dǎo)把我安排到從未接觸過的崗位，這對我來說是一種心理和能力的挑戰(zhàn)，我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，把它作為一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會，同時認(rèn)真努力地適應(yīng)新的工作環(huán)境。 首先，我會放平心態(tài)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟悉各個部門問的工作流程，通過查詢資料與日常的工作了解此崗位的工作職責(zé)與要求。 其次，由于我并未接觸過此崗位，在平日工作中難免會遇到對工作流程不了解、對專業(yè)詞匯不熟悉等困難，此時我會向老同事取經(jīng)，有不懂的地方及時請教，并利用平時合作的機(jī)會多向他們學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。如果我對工作有一些新的想法，也會以學(xué)習(xí)匯報的形式請教領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見。 再次，對于專

5、業(yè)不對口的問題，我會制訂學(xué)習(xí)計劃：一方面，參加和本崗位工作有關(guān)的課程培訓(xùn)；另一方面，通過自學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識來豐富自己的知識儲備、提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，活學(xué)活用，鞏固學(xué)習(xí)效果。 最后，我認(rèn)為，即將踏入社會成為職場人的大學(xué)生如果遇到這種情況，應(yīng)坦然接受自己所學(xué)專業(yè)與工作不符的事實，并且在工作中通過學(xué)習(xí)提升自己，做好本職工作。問題:3. 如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織?如何體現(xiàn)針對性和實效性?答案:第一問： 組織農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn)的目的是讓他們掌握知識技術(shù)，做社會主義新型農(nóng)民。作為這次培訓(xùn)的組織者，我會分以下幾個步驟開展培訓(xùn)活動： 首先，做好培訓(xùn)的宣傳工作。通過發(fā)放宣傳手冊、傳單和實

6、地走訪等方式，向農(nóng)民工宣傳掌握職業(yè)技術(shù)的重要性，讓農(nóng)民工了解這次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的重要意義，鼓勵他們積極參與。 其次，將本次職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)分三個階段展開，分別是培訓(xùn)之前、培訓(xùn)期間和培訓(xùn)之后。在培訓(xùn)之前，先對農(nóng)民工的基本情況做一個摸底調(diào)查，包括崗位職責(zé)、受教育程度等。之后，召開一個部門碰頭會，確定培訓(xùn)的課程、課時、具體時間、地點等，并做好宣傳動員工作。在培訓(xùn)之前，我會首先在課程的安排上征求農(nóng)民工的意見，針對其最急需的技能進(jìn)行培訓(xùn)，再聘請專業(yè)教師授課，保證培訓(xùn)課程的權(quán)威性。在授課方式上，采用就地培訓(xùn)等方式，讓農(nóng)民工免去路途中的辛苦；在培訓(xùn)教材上，以農(nóng)民工使用的專業(yè)技能教材為主，保證內(nèi)容通俗易懂。 最后，

7、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)與回顧，找出亮點與不足，并聽取參加培訓(xùn)者的反饋意見，積極改進(jìn)完善。此外，我還會將培訓(xùn)內(nèi)容、成果發(fā)到網(wǎng)上或放到宣傳欄內(nèi)進(jìn)行展示。 第二問： 為了體現(xiàn)活動的“針對性”，應(yīng)做好以下工作：第一，培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。我們會通過走訪農(nóng)民工，了解農(nóng)民工急需掌握的技術(shù)，從而有針對性地開展培訓(xùn)；第二，培訓(xùn)方式的針對性。農(nóng)民工文化水平普遍較低，所以在培訓(xùn)方式的選擇上要簡單易操作，并且采用就地培訓(xùn)的方式，方便農(nóng)民工就近參加。 為了保障此次活動的“實效性”，我們會在課程結(jié)束之后，加強(qiáng)對此次培訓(xùn)的長效性建設(shè)，通過多種方式將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行長期展示，方便農(nóng)民工學(xué)習(xí)。問題:4. 春耕時節(jié)，農(nóng)業(yè)局要舉辦“送農(nóng)資、

8、送服務(wù)、送技術(shù)”的農(nóng)資下鄉(xiāng)活動，并邀請黨員、農(nóng)技人員、專家等參與，領(lǐng)導(dǎo)讓你協(xié)調(diào)安排接待，請問你將如何安排本次接待以達(dá)到最好的工作效果?答案:農(nóng)資下鄉(xiāng)活動通過送農(nóng)資、送服務(wù)、送科技，能夠切實維護(hù)農(nóng)民利益，保障春耕生產(chǎn)順利進(jìn)行。接待工作的好壞直接關(guān)系到我單位的形象與交流的效果，我會以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和熱情周到的服務(wù)，做好本次接待工作。 首先，為了做好接待工作，在黨員、農(nóng)技人員、專家抵達(dá)以前，就應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。第一，我會對被邀請者的身份進(jìn)行確認(rèn)，發(fā)送邀請函并向?qū)Ψ搅私馇宄麄兊诌_(dá)和離開的時間、乘坐的交通工具和活動路線等；第二，與對方進(jìn)行充分溝通，了解他們的活動內(nèi)容、日程安排、意見和建議等，擬訂日程草案，并根據(jù)對方意見調(diào)整，確定后報領(lǐng)導(dǎo)審批；第三，準(zhǔn)備好物資和活動應(yīng)急預(yù)案，確定接待、安保、錄像人員，做好經(jīng)費預(yù)算。 其次，在接待階段，要做到熱情接待、周到服務(wù)，讓受邀者產(chǎn)生賓至如歸的感覺。在迎接工作中，根據(jù)受邀者的身份，對等安排有關(guān)人員去迎接，并安排好車輛和賓館。宴請要按照我們單位的相關(guān)規(guī)定、來賓的情況，確定宴