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文檔簡介

1、人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊1.知識目標(biāo)：理解等式，掌握方程的意義，明確等式與方程的關(guān)系。 2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)認(rèn)真觀察、思考分析問題的能力，滲透數(shù)學(xué)來源于實際生活辯證唯物主義思想。 3.情感目標(biāo):激發(fā)興趣，培養(yǎng)合作意識。等式方程等式與方程的關(guān)系練習(xí)方程的意義方程的意義1234天平是平衡的繼續(xù)2030天平不平衡2030繼續(xù)2030502030502030502030502030=50+這是一個等式。天平又平衡了繼續(xù)20100天平不平衡繼續(xù)20100 xx20100 x20100 x2010020 x20 x=+100100天平又平衡了這也是一個等式，但它是一個含有未知數(shù)的等式。繼續(xù)等 式 與與 之間

2、之間 的關(guān)系的關(guān)系方程一定是等式，但等式不一定是方程。 方程方程方程等式等式繼續(xù)下面哪些是方程，4 + 3X = 106 + 2X7 X 317 - 8 = 98X = 018X = 2做一做是方程是方程不是方程不是方程4 + 3X = 106 + 2X7 X 317 - 8 = 98X = 018X = 2哪些不是方程？為什么？繼續(xù) 1.下面的說法，對的請在括號里打“ ”，錯的打“ ”。判斷題 0.6 + 0.4 = 1 是等式，不是方程。 （ ） 0.4= 1是方程，不是等式。 （ ）36 a = 45 不是方程 ( ) 32 不是方程，也不是等式。 （ ）5.8 2 = 8 是方程，也是等式。 （ ）繼續(xù) 看圖列出方程。X50X2X = 50X73166X + 73 = 166繼續(xù)選擇 8、2、120、4、3 中的幾項列出方程開放題8=1202=1208= 48 = 32= 42= 38=120+48=120+38+4 =1208+3 =1208- 4 =1208- 3 =1208+2 =1208-2 =1208+2 = 48+

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