小石潭記復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題匯總

1、小石潭記復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題匯總（含答案）說明：總共合計40頁 ，包括課文賞析，拓展比較閱讀，重點字、詞、句，以及練習(xí)題，歷屆中考（小石潭記）試題和答案等。小石潭記，唐朝詩人柳宗元作品。小石潭記全名至小丘西小石潭記。小石潭記記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。一、 作者簡介小石潭記作者_，字_，河?xùn)|人。唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。二、 重點詞語解釋水尤清冽 翠蔓 可百許頭 佁然 俶爾遠逝 翕忽 犬牙差互

2、 凄伸寒骨 悄愴 以其境過清三、 重點句子翻譯1、 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。2、 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。3、 佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。4、 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。5、 其岸勢犬牙差互，不可知其源。6、 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。7、 凄神寒骨，悄愴幽邃。8、 以其境過清，不可久居，乃記之而去。四、 作者表達的感情_。小石潭記，唐朝詩人柳宗元作品。小石潭記全名至小丘西小石潭記。小石潭記記敘了作者游玩的整個過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。本文抒情上偏向于濃墨重彩，情感強

3、烈，或撫今追昔，或傷時感懷，或心憂家國，或思親念舊，以極強的藝術(shù)感染力打動一代又一代的讀者。 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上。佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。編輯本段注釋1從：

4、自，由 。 2.小丘：在小石潭東面。 3.西：（名詞作狀語）向西。 4.篁(huáng)竹：成林的竹子。篁，竹林。 5.如鳴佩環(huán)：好像人身上佩戴的佩環(huán)相碰發(fā)出的聲音。佩與環(huán)都是玉制的裝飾品。鳴：發(fā)出聲音。（倒裝句:賓語前置） 6.樂：意動用法，單字翻對感到樂，句中則譯為感到快樂。 7.取：這里指開辟。 8.下：（名詞作狀語）向下，往下。 9.見：看見 10.水尤清冽：潭水格外清涼。尤：格外。清冽：清涼。冽：寒冷清：清澈 11.全石以為底：（小石潭）以整塊石頭為底。以為：把作為（此句為倒裝句“以全石為底”）。以：用。為：作為 12.近岸：靠近岸的地方。近，靠近。 岸，岸邊. 13.卷石

5、底以出：石底有些部分翻卷起來，高出水面。 14.為坻（chí），為嶼（y），為嵁（kn），為巖：成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。坻：水中高地。嶼：小島。嵁：不平的巖石。巖：磐石。 15.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差（cn c）披拂：青色的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋、纏繞、搖晃、連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。 16.可百許頭：大約有一百來條。許：表示數(shù)目不確定。 17.皆若空游無所依：都好像在空中游動，沒有什么依靠似的（好像水都沒有)?？眨涸诳罩?18.日光下徹，影布石上：陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。下，向下。布：映現(xiàn)。徹：透過，穿過 19.佁然不動：（魚影）靜止地一動不動。佁（y

6、）然，愣住的樣子。 20.俶爾遠逝：忽然間向遠處游去了。俶（chù）爾，忽然。 21.往來翕忽：來來往往輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。 22.斗折蛇行，明滅可見：（溪流）曲曲折折，一段看得見，一段又看不見。斗：像北斗星那樣（名詞作狀語）；蛇：像蛇那樣（名詞作狀語）。 23.犬牙差互：（犬牙，名詞作狀語）像狗牙那樣參差不齊。犬牙：像狗的牙齒那樣。差：交錯。 24.不可知：不能夠知道。 25.四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴（qio chuàng）幽邃：四周被竹子樹木環(huán)繞合抱，寂靜寥落，空無一人，感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。悄愴，寂靜得讓人感到憂傷。邃，

7、深。凄：(使動用法）使感到凄涼。寒：(使動用法）使感到寒透。 26.以其境過清：因為它的環(huán)境過于凄清。以，因為。清：凄清。 27.不可久居，乃記之而去：不可以長時間停留，于是題完字便離開了。 居：停留。之：代游小石潭這件事。去：離開。 28.吳武陵：信州（今重慶奉節(jié)一帶)人，唐憲宗元和初進士，因罪貶官永州，與作者友善。 29.龔古：作者朋友。 30.宗玄：作者的堂弟 31.隸而從者：隨從我的人。 隸：隨從。而：表并列。 從：跟隨，動詞。 32.小生：年輕人。生，長輩對晚輩的稱呼。 33.伐：砍 34.道：小路 35.以：而 36.為：成為 37.卷：彎曲 38.以：因此 39.為：成為 40.

8、翠蔓：翠綠的藤蔓 41.差:不齊 42.下：到 43.澈：澄澈 44.樂：玩樂 45.西南：向西南 46.明滅：時隱時現(xiàn) 47.可：大約 48.環(huán)：環(huán)繞 49.寂寥：靜悄悄的樣子譯文從小丘向西走約百二十步，隔著竹林，聽到流水的聲音，好像人身上佩戴的玉佩玉環(huán)碰撞發(fā)出的聲音， 心里很高興?？抽_竹子，開出一條小路，往下走就看見一個小潭，潭水特別清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷起來露出水面，成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖晃連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。 潭中有魚大約有一百來條，都好像在空中游動無所依托。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，一動不動；

9、忽然間又向遠處游去。來來往往輕快敏捷，好像在與游人相互取樂。 向水西南方向望去，溪流像北斗七星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎曲，一段看得見，一段又看不見。溪流的岸勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能看到水的源頭。 坐在潭邊，四周被竹子樹木包圍，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。因為它的環(huán)境過于凄清，不能長久呆在這里，于是記下這些情景就離開了。 同我一起游玩的人，有吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。我有兩個年輕的隨從都姓崔，一個叫恕己，一個叫奉壹。寫作背景柳宗元于唐順宗永貞元年（公元805年）因擁護王叔文的改革，被皇帝貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過對

10、景物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情，成為后世寫作山水游記的楷模。 此間共寫了8篇知名的山水游記，后稱永州八記。在第一篇始得西山宴游記中作者這樣記述當(dāng)時的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗?！?小石潭記中景語即情語，“悄愴幽邃，凄神寒骨”處的描寫，情景交融，很好地說明了這一問題 。小石潭記原題為至小丘西小石潭記 柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠，伐竹取道，探山訪水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形怪異的潭水、小丘、石渠、山澗紛至沓來，美不勝收。 始得西山宴游記與鈷鉧潭記、鈷鉧潭西小丘記、至小丘西小石潭記、袁家渴記、石渠記、石澗記、小石城山記并稱為永州八記

11、 作者介紹柳宗元是我國唐朝著名的文學(xué)家，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”，與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏， 并稱 “唐宋八大家” 。一生留詩文作品達600余篇，其文的成就大于詩。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運動,并稱為“韓柳”。與劉禹錫并稱“劉柳”。與王維、孟浩然、 韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。祖籍河?xùn)|（今山西省永濟市）。漢族。唐代宗大歷八年（773）出生于京都長安（今陜西省西安市）。 柳宗元出身于官宦家庭，少有才名，早有大志。早年為考進士，文以辭采華麗為工。貞元九年（793）中進士，十四年登博學(xué)鴻詞科，授集賢殿正字。一度為藍田尉，后入朝為官，積極參與王叔文集團政治革新，遷禮部員外郎。

12、永貞元年（805）九月，革新失敗，貶邵州刺史，十一月柳宗元加貶永州司馬（任所在今湖南省永州市零陵區(qū)），寫下了山水游記多篇，其中小石潭記、鈷鉧潭記等八篇，被公認為山水游記中的佳作，合稱永州八記，春回京師，又出為柳州刺史(所以稱柳柳州)，政績卓著。憲宗元和十四年十一月初八（819年11月28日）卒于柳州任所。交往甚蕃，劉禹錫、白居易都是他的好友。 柳宗元一生留詩文作品達600余篇，其文的成就大于詩。駢文有近百篇，散文論說性強，筆鋒犀利，諷刺辛辣，富于戰(zhàn)斗性，游記寫景狀物，多所寄托。哲學(xué)著作有天說、天時、封建論等。柳宗元的作品由唐代劉禹錫保存下來，并編成集。有柳河?xùn)|集。主旨本文通過描繪小石潭的石、水

13、、游魚、樹木，渲染了他的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼、凄愴和被貶失意的孤寂凄涼的情感。編輯本段體裁介紹“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。因此，它可以寫景狀物如核舟記，也可以敘事如桃花源記，也可以將寫景狀物與議論抒情結(jié)合起來像岳陽樓記。賞析柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨特的地位。其中最著名的，是他被貶謫到永州以后寫的始得西山宴游記 鈷鉧潭記 鈷鉧潭西小丘記至小丘西小石潭記袁家渴記石渠記石澗記小石城山記，這些作品并稱為永州八記。這些作品，畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交一幅幅山水勝景，繼承了酈道元水經(jīng)注

14、的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。水經(jīng)注是地理書，對景物多客觀描寫，少主觀感情的流露。而柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，投入作者本人的身影，借被遺棄于荒遠地區(qū)的美好風(fēng)物，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。本文是柳宗元永州八記中的第四篇，保持了永州八記一貫的行文風(fēng)格，觀察入微，描摹細致。肖其貌，傳其神。文章先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。 此外，作者還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似寫景，實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，

15、卻極其準(zhǔn)確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。此外，文中寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則“空游無所依”，則水的澄澈透明，魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。小石潭記賞析（成曾）柳宗元的山水游記，是他散文創(chuàng)作中具有高度藝術(shù)技巧和最富于藝術(shù)獨創(chuàng)性的一個部分。而在他篇數(shù)不多的山水游記中，小石潭記可以說是一篇很有代表性的作品。小石潭記是永州八記中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動，景物刻畫細膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。這篇游記一共可以分為五段。

16、第一段，作者采用的是“移步換形”的手法，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感?！皬男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之?！?文章一開頭，便引導(dǎo)人們向小丘的西面步行一百二十步。來到一處竹林，隔著竹林，能聽到水流動的聲音?！绑蛑瘛本褪浅闪值闹褡?；“如鳴佩環(huán)”是形容流水的聲音的清脆悅耳，猶如玉佩玉環(huán)相互撞擊時發(fā)出的聲響。文章由景及情，寫來極為自然。“伐竹取道，下見小潭?！痹跐饷艿闹窳种?，砍伐出一條小道來，終于見到一個小小的池潭。至此，小石潭的全部面目才呈現(xiàn)在人們面前。這一番由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，同時也充滿

17、了懸念和探奇的情趣，逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。從此往下，作者便把筆力放在了對池潭的精心描寫上。“水尤清洌，全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖?！毙∈兜乃裢馇鍥?，而且整個小潭全部是由石頭構(gòu)成的。整個潭底便是一塊大石頭，在靠近池岸的地方，水底的石頭翻卷地露出水面。這些石頭千姿百態(tài)，形狀各異。 “坻”即為水中的高地；“嶼”是小島；“堪”“巖”都是巖石的各種形態(tài)?？傊@完全是一個由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭，所以，作者為它起名曰小石潭?！扒鄻浯渎山j(luò)搖綴，參差披拂?！本褪亲髡邔τ诔靥渡暇拔锏拿枥L了。有青青的樹和翠綠的藤蔓，它們纏繞在一起，組成一個綠色的網(wǎng)，點綴在小潭的

18、四周，參差不齊的枝條，隨風(fēng)擺動。這潭上的描繪僅12個字，便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在人們面前，令我們愈加覺出小潭的美妙。第二段，作者描寫的是潭水和游魚。這一段，作者采用了與第一段不同的手法，變“移步換形”為“定點特寫”。這是全篇中極為精彩的一段。特別是對水中游魚的描寫，更是栩栩如生。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂?！边@是一幅極美的畫面。在水中游動的魚兒，不像是在水里，而是像在空中游動。太陽光照下來，魚兒的影子落在了潭底的石頭上。從字面上看，作者是在寫魚，但透過字面，卻令我們不能不對那清澈的潭水留下極深的印象。這種游魚和潭

19、水相互映襯的寫法，收到了很好的藝術(shù)效果。下面，作者進一步對魚兒進行描述。 先是魚兒靜止地一動不動，忽然，有的魚飛快地竄向遠處，一會兒游到這兒，一會兒又游到那兒，好像是在與游人一同享受著快樂。讀到這里，人們又不能不從游魚聯(lián)想到作者的歡悅心情。這種由情入景，由景及情的寫法正是這篇散文的一個突出特色。第三段探究小石潭的水源及潭上景物。“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源?！毕蛭髂贤^去，一條小溪逶迤而來，形狀像是北斗七星那樣曲折，又像是一條蛇在游動，有的地方亮，有的地方暗。小溪兩岸高高低低，凸凹不平，犬牙相錯。這里，作者非常成功地使用了比喻的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來

20、形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使我們倍感形象逼真?！安豢芍湓础眲t給了讀者一種迷惘的感覺。第四段寫出了作者對小石潭總的印象和感受?！白渡希拿嬷駱洵h(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！弊谛∈渡?，四周環(huán)抱著密密的竹子和樹木，非常寂靜，見不到人，令人神色凄涼，骨徹心寒，精神上也不免悲愴幽涼。因為它的境況太幽清了，不適宜讓人長久地呆下去，便題了字后離去。在這一段中，作者突出地寫了一個“靜”字，并把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。 最后一段，“同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者：

21、崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹?！庇浵屡c作者同游小石潭的人。小石潭記是一篇語言精美，含義豐富，形象逼真的優(yōu)秀山水游記。它表現(xiàn)了作者對于事物的深刻觀察力和獨特體驗，同時也表現(xiàn)了作者深厚的藝術(shù)功力。文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我們很好地借鑒。（選自古代散文鑒賞辭典，農(nóng)村讀物出版社1987年版）小石潭記鑒賞（范培松）至小丘西小石潭記是“永州八記”中的第四則。這篇散文寫的是一個不見經(jīng)傳的小石潭。這個小石潭稱不上是美景，更不是什么勝景，只是一個無名小丘邊的小水潭。作者寫這小石潭的本身，就最好地證明了他沒有沾染上展覽美景的唯美主義的惡習(xí)。從這一選材的價值來看，對于我們當(dāng)今

22、游記寫作也頗有借鑒意義。小石潭雖然名不見經(jīng)傳，但見到它還是費了一點小周折：先見竹叢，耳聞水聲，卻不見小石潭的身影。小石潭的顯現(xiàn)，雖稱不上千呼萬喚，也可稱有“猶抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才見到小石潭。真乃是曲徑通幽確實景象不凡。這“不凡”是以“怪”的面目出現(xiàn)的，怪就怪在潭是“全石以為底”，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特，“為坻，為嶼，為堪，為巖”，再加上古樹翠蔓的覆蓋，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。 接著，筆鋒隨轉(zhuǎn)，由靜寫動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚也極為怪誕：一是魚居然可數(shù)，約有“百許頭”；二是“影布石上”，

23、神態(tài)自若地“然不動”。這是繼續(xù)寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉(zhuǎn)為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚，多么富有人情味，這倒觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠方，精神負擔(dān)很重，處在極度煩惱和壓抑之中。為何能“樂”？乃是因為離開了紛陳煩惱的官場這一是非之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復(fù)歸。水之清，魚之樂，終于給這位破碎了心的散文家?guī)砹似痰臍g樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋

24、律?，F(xiàn)實是嚴(yán)峻的。在這“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”的環(huán)境中，作者感到“其境過清不可久居”。 樂畢竟是暫時的，而凄愴是永恒的。面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯(lián)想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立竿見影，覺得此地不可久居而趕快離開，倍感凄寒逼人，毛骨悚然。這篇散文歷來被人們譽為精品。它所以能成為精品，歸納起來有這樣兩條：一是作者敢于選擇亂石堆中的無名小石潭作為游記的表現(xiàn)對象，可見作者有過人的藝術(shù)膽量；二是作者在寫小石潭的景物時能駕馭自如地融進自己的感情，景隨情遷，自然地形成一種凄情的藝術(shù)境界，這是作者高超的藝術(shù)智慧和藝

25、術(shù)技能的表現(xiàn)。誠然，歸根結(jié)底還是一條，作者這樣一個人，巧遇這么一塊凈土，一拍即合，融為一體，真是天助之也，景助之也。 小石潭記觀魚時寫魚“似與游者相樂”，也折射了作者欣賞美景之初的愉悅的感情。而觀魚后坐潭上，感到風(fēng)景“凄神寒骨，悄愴幽邃”，也是作者抑郁憂傷心情的反映。文章寫“樂”。聽到“如鳴佩環(huán)”的流水聲就“心樂之”，看到“往來翕忽”的游魚便以為“似與游者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“青樹翠蔓”、“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調(diào)，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種“樂”

26、，畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境便會流露出來。課文學(xué)習(xí)課后習(xí)題探究1、 本文是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點？本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。 本文按游蹤的順序來寫： 發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛記錄同游者 發(fā)現(xiàn)小潭“心樂之”（愉悅的心情） 觀魚時“似與游者相樂” （愉悅的心情） 觀魚后“凄神寒骨，悄愴幽邃” （抑郁憂傷的心情） 可以看出作者借山水求解脫而又最終無法解脫的的痛苦。他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情

27、感。 2、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的？ 作者從池底、游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。 文中有寫道"全石以為底",因為是以一整塊石為底,所以不會有泥沙和碎石,已略微顯示潭水的清澈。 通過具體景物，用靜止和活動的畫面來寫，不作一點抽象的說明，整段話沒有一個字正面寫到水，只是描繪出一幅畫面，但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游，就像在空中浮游沒有憑依一樣，這就寫出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽光照下來，魚兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。 3、潭上有什么景物？ 水清、石奇、樹茂、魚歡、境靜 4、王國維在人間詞話中寫到“一切景語皆情語?！蹦隳苷f出

28、作者觀魚時是怎樣的心情？瀏覽最后又是怎樣的心情？他為什么會有這樣的心境？（一樂一憂怎么解釋?) 作者參與改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情，尋求短暫的快樂。他喜歡清脆悅耳的水聲，因而“心樂之”，觀魚時他覺得魚似與游者相樂，心情是愉悅的；但這種快樂畢竟是暫時的，看到小石潭凄清環(huán)境，不禁觸景傷懷，憂傷、凄涼的心境便會自然流露出來，心中無比悲痛。這從“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”可以看出。 5、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了什么手法；第二段寫潭水和游魚，則變換成什么手法；第三段寫潭水來源及岸勢，多有什么辭格？ 第一段采用了移步換景的手法，第

29、二段變換成動靜結(jié)合的寫法。辭格：比喻。第三段作者面對這種原始的悄愴之景，感到難受，或許激起作者凄涼的聯(lián)想。強調(diào)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒.。 6、文中寫水聲清脆悅耳的語句：隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之 文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句： 全石以為底 日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽 皆若空游無所依 寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂 描寫溪流曲折悠遠的語句：斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 7、作者為什么將這個無名小水潭命名為“小石潭”？（扣住作者貶居時的心境去品析，對照文章內(nèi)容分析） 答：因

30、為潭底都是石頭，而且文中寫道“卷石底以出”和“全石以為底”，所以將這個水潭命名為小石潭。 8、本文主旨：本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)了作者被貶在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒，貶居生活的孤凄悲涼。 9、結(jié)合生活實際，談?wù)勑∈兜乃疄槭裁催@么清澈？ 因為有游魚的活動，周圍樹木的保護，而且小石潭是活水,小潭以全石為底 10、小石潭記中表現(xiàn)喜的句子有。 心樂之 似與游者相樂 11、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的？運用了什么修辭方法？ 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸勢的參差不齊來寫的，運用了比喻的修辭方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七

31、星那樣曲折，這是靜止的；就溪水來說，作者形容它像蛇行那樣曲折，這是流動的。這里用了兩個比喻，一靜一動來描寫小溪，準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。 12、請用自己的語言說說發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過？ 由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，然后在濃密的竹林之中，砍伐出一條小道來，再尋到小潭。 13、請說說“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”一句的妙處？ 正面寫了游魚，側(cè)面寫了潭水的清澈透明。而字面只寫魚，對水只字未提，但水清魚靜的優(yōu)美畫面就展現(xiàn)在讀者面前了。 14、文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難形容，該如何理解？ 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主

32、調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 15請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。（3分） 答：示例：句子：佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽 理由：這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。 16為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財M開發(fā)小石潭景點，請你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點寫一則簡介。 示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周竹樹環(huán)抱，環(huán)境十分優(yōu)美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。 17選文第四段

33、的景物描寫十分精當(dāng)，請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?這段景物描寫既寫出了小石潭環(huán)境凄清的特點，也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。 18古詩詞中，有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句，請寫出你最喜歡的相連的兩句，并簡要賞析。 示例：山隨平野盡，江入大荒流。 用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“平野”、“大荒”四個意象貫穿，抽繪出氣勢磅礴的萬里長江圖，抒發(fā)了詩人離家漸遠、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。 19本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情。 觀魚和游覽結(jié)束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，凄苦才是作者感情的主調(diào)。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但

34、這種暫時的歡快一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心境又會流露出來。 20第一段從哪幾個方面寫小石潭的特點？ 四個方面：（1）水特別清澈；（2）以整塊的石頭為底；（3）潭岸巖石形狀各異；（4）岸邊綠樹翠蔓極其茂盛，秀麗多姿。 21第二段作者寫潭水的什么特點？用了什么方法？ 寫出了潭水清澈的特點。由魚若“空游無所依”，“影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動襯托出來，是一種形象化的表現(xiàn)手法，這種方法叫側(cè)面描寫。 22潭西南的小溪有什么特點？ 曲曲折折，被兩岸的地勢和草木遮擋掩映，時隱時現(xiàn)。 23從聽水聲“心樂之”，見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？

35、 聽到悅耳的水聲，看到美麗的小石潭，欣賞著美麗的魚兒，作者感到快樂，暫時忘掉了煩惱失意，然而眼前景物的幽深寂靜又使他感到凄涼難耐。編輯本段語言現(xiàn)象一、通假字“見”通“現(xiàn)”。二、古今異義1、小生：古義：青年，后生。隸而從者，崔氏二小生； 今義：指戲曲藝術(shù)中的一種角色。 2、去：古義：離開。乃記之而去； 今義：常用義為“往”。 3、聞：古義：聽到。聞水聲； 今義：用鼻子嗅氣味。 4、居：古義：停留。不可久居； 今義：住。 5、可，古義：大約。潭中魚可百許頭； 今義：副詞。三、一詞多義1、可：（1）大約。潭中魚可百許頭； （2）可以，能夠。不可久居。 2、從：（1）自，由。從小丘西行百二十步； （2

36、）跟隨。隸而從者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。 3、清：（1）清澈。下見小潭，水尤清冽； （2）冷清，感到凄涼。以其境過清。 4、差：（1）長短不一。參差披拂； （2）交錯，動詞。其岸勢犬牙差互。 5、見：（1）動詞，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。下見小潭； （2）動詞。明滅可見。 6、樂：（1）以為樂，形容詞的意動用法。心樂之； （2）逗樂，嬉戲。似與游者相樂。 7、以 （1）因為。以其境過清； （2）而。卷石底以出； (3) 把。全石以為底。 8、而 （1）不譯，連接兩個動詞的詞。乃記之而去； （2）不譯，表并列關(guān)系。隸而從者； （3）不譯，作停頓詞。潭西南而望。 9、游 （1）游動。皆若空游無所依；

37、（2）游覽。同游者。 10、環(huán) （1）玉環(huán)。如鳴佩環(huán)； （2）環(huán)繞。竹樹環(huán)合。 11、為 （1）做為。全石以為底； （2）成為。為巖。四、詞類活用1、從小丘西行百二十步。西：名詞作狀語，向西。 2、下見小潭。下：名詞作狀語，向下。 3、皆若空游無所依?？眨好~作狀語，在空中。 4、日光下澈。下：名詞作狀語，向下。 5、俶爾遠逝。遠：名詞作狀語，向遠處。 6、潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。 7、斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。 蛇：名詞作狀語，像蛇（爬行）那樣。 8、其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。 9、凄神寒骨。凄：形容詞的使動用法，形容詞作動詞，使凄涼。

38、寒：形容詞的使動用法，使感到寒冷。 10、如鳴佩環(huán)。鳴：使動用法，使發(fā)出聲音。 11、心樂之。樂：意動用法，形容詞作動詞，以為樂。 12、近岸。近：形容詞作動詞，靠近。 13、隸而從者。隸：名詞作動詞，跟著。五、特殊句式倒裝句： 1、如鳴佩環(huán)（正確語序：如佩環(huán)鳴） 好像玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。 2、全石以為底（正確語序：以全石為底） 小潭以整塊石頭為底。 3、卷石底以出（正確語序：石底卷以出） 石底向上彎曲，露出水面。 修辭手法： 1、聞水聲，如鳴佩環(huán)。（比喻） 聽到水聲，好像玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。 2、往來翕忽，似與游者相樂。（擬人） 往來輕快敏捷的樣子，好像在與游人相互嬉戲。 3、其

39、岸勢犬牙差互，不可知其源。（比喻） 兩岸的地勢像狗牙那樣參差不齊，不能知道它的源頭。 省略句： 1、乃記之而去。（省略主語“這番景致”） 于是記下這番景致便離開了。 2、斗折蛇行。（省略主語“小溪的岸邊”） 溪水像北斗星那樣曲折，像蛇前行那樣蜿蜒。 寫作特色 1、移步換景 作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強的動態(tài)的畫面感。由小丘到篁竹，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過，充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸在人們面前展開一幅美妙的圖畫。 2、寓情于景，情景交融 作者在描寫景物時，無不滲透著自己的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭充滿了生機，卻無人賞識。而

40、其幽清無聞與自己的而遭遇相同，此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。 節(jié)奏劃分 從小丘/西行百二十步，隔/篁竹，聞/水聲，如鳴佩/環(huán)，心樂之。伐竹/取道，下見/小潭，水/尤清洌。全石/以為底，近岸，卷石底/以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹/翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚/可百許頭，皆若空游/無所依。日光/下徹，影布/石上，佁然/不動；俶爾/遠逝，往來/翕忽。似/與游者/相樂。 潭西南/而望，斗折/蛇行，明滅/可見。其岸勢/犬牙差互，不可

41、知/其源。 坐潭上，四面/竹樹環(huán)合，寂寥/無人，凄神/寒骨，悄愴/幽邃。以其境/過清，不可/久居，乃記之/而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟/宗玄。隸而/從者，崔氏/二小生：曰/恕己，曰/奉壹。 課外知識 小石潭記改寫 過了小丘向西繼續(xù)行走，不到兩百步，看到一片郁郁青青的竹林，隱天蔽日。陽光斜斜地穿過竹葉，射向地面。林中薄霧還未散去，真有一番仙霧繚繞的味道。繼續(xù)前行，便聽見清脆的水聲，好一似仙女身上的玉環(huán)叮咚做響。一行六人忍不住大叫著向前沖去，都要尋找那水的源頭。 大家劈開翠竹，繼續(xù)前行，眼前突現(xiàn)的是一彎碧波小潭。 潭水清澈通透，像三個月的嬰兒那黑亮的眸子；又像八月一碧如洗的天空；正如我此刻的

42、心，再無半點塵世煩擾。撲向潭邊，一條細小的魚兒在水草間穿梭游動，它那渺小的身軀好像捧在手里就會融掉一般，又好似含在口里就會化掉一樣，讓人愛憐。這精靈只有這活潑的水才能養(yǎng)育的?。∵@是一潭有生命的水哩！ 雙手捧起這生命之水，一股涼意從指尖沁入肌膚，這是我與小石潭第一次親密接觸。圍著小潭，我輕輕漫步，才發(fā)現(xiàn)潭的底部競是一塊完整的巨石，細滑而有光澤，陽光照射下來，直射潭底，映出耀眼的光輝。長年以來，它已被賦予生命，你瞧！緊緊與它相依的衣藻、水草隨波舞動，魚蝦、小蟹在其中穿來穿去，它們是在開派對嗎？小石潭越發(fā)地吸引我，讓我留連忘返了。 潭底巨石向四周翻卷的部分，成為島嶼，小的成為岸上的巖石；多年的風(fēng)吹雨

43、打，它們也變幻得千奇百怪，有的像石斧，有的像屏風(fēng)，有的似馬踏飛燕，有的似彩云追月；岸邊翠綠的滕蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，站在高處，向下眺望，好似進入仙林桃源一般，身有飄然之感，小石潭，我是愛上了你啦！ 西南而望，一條小溪直匯小潭，這便該是小潭的源流吧！順著小溪望去，斗折蛇行，崎嶇蜿延，陽光照耀下，浮光點金，顯得格外動人。小溪沿岸，都是天然而成的碎石，大小不一，形狀各異，象狗的牙齒，相互交錯，雖不整齊，卻也別有一番風(fēng)味。但我終究看不見這小潭的源頭。 趟過小溪，坐在潭中的巖石上休息，發(fā)現(xiàn)這潭中魚有百十條，陽光下瀉，魚兒也似乎在曬太陽，影子映在石頭上，一動不動；我用手撩起一汪清水，魚兒忽然向

44、遠處游去，競不見了蹤影；一會兒，它們便又不計前嫌，又成群結(jié)隊地游了回來；它們就這樣來來往往，仿佛與我嬉鬧同樂！ 環(huán)顧四周，竹林把小潭團團抱住，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不覺寒氣透骨；方圓之內(nèi)競無一人，一陣寂寞之情襲上心頭。這小潭雖美麗，雖奇特，雖俊秀，卻太過凄清了，想我塵世俗人，久居富貴繁華之地，怎耐得這悲涼寂寞啊！ 終不敢在此久留，匆匆與小潭作別。時間過去了很久，我也到過許多風(fēng)景優(yōu)美之處，卻總不能忘那一潭碧水小石潭記練習(xí)題 【閱讀訓(xùn)練一】1、  解釋下列句中加橫線詞在文中的意思。 潭中魚可百許頭 俶爾遠逝 2、 說明句中加橫線詞的詞類現(xiàn)象。皆若空游無所依 空： 斗折蛇行 斗： 蛇： 其岸勢犬牙

45、差互 犬牙： 凄神寒骨 凄： 寒： 3、 用原文的語句回答下面的問題。說明小石潭是個人跡罕至的地方的句子是： “皆若空游無所依”跟上文哪句話相呼應(yīng)： 描寫潭中魚靜態(tài)的一句是： 。寫其動態(tài)的一句是： 4、 借景抒情，情景交融，是作者山水游記的一大特點。想一想，作者在文中抒發(fā)了一種怎樣的情感？ 5、 文中寫景中融有感情，試說說作者觀魚時是怎樣的心情，游覽到最后又是怎樣的心情？ 【閱讀訓(xùn)練二】1、  解釋下列句中加橫線的詞。 水尤清冽 往來翕忽 2、下列句中意義相同的一組是（ ）A、伐竹取道 齊師伐我 B、乃記之而去 停數(shù)日，辭去C、不可知其源 其真無馬邪？ D、以其境過清 屬予作文以記之

46、3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 4、簡要分析第二段景物描寫的特點。 【拓展比較閱讀】（一）閱讀甲乙兩文，按要求回答文后問題。 甲文小石潭記全文。 乙文自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。其上，為睥睨梁攦之形；其旁，堡塢，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠。無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千年不得一售其伎，是故勞而無用。 （柳宗元小石城山記

47、）注釋梁攦（lì）：屋的正梁。堡塢：土筑的小城堡。箭：小竹子。疏數(shù)(cù)：疏密。中州：中原。更：經(jīng)歷。伎：同“技”，即“技巧”，指小石城山的奇景。1、 用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）。吾 疑 造 物 者 之 有 無 久 矣2、下列句中加橫線的“乃”與“良久乃已”中的“乃”意義相同的一項是（ ）A、不可久居，乃記之而去 B、乃悟前狼假寐 C、乃不知有漢 D、當(dāng)立者乃公子扶蘇3、用現(xiàn)代漢語翻譯“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”。 4、甲乙兩文通過對自然山水的描繪，表達了柳宗元 的思想感情。（二）閱讀甲乙兩文，按要求回答文后問題。甲文小石潭記乙文

48、道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪。兩岸悉皆怪石，敧嵌盤曲，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。（節(jié)選元結(jié)右溪記）注釋道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。合營溪：匯入營溪。敧：傾斜。嵌：凹陷（又作“張開”）。逸民退士：遁世隱居的人。置州：設(shè)置州郡。1、甲文第二段描寫的內(nèi)容是 ；乙文中描寫溪水的語句是 。2、解釋下面加橫線詞在句中的意思。潭中魚可百許頭 可： 以其境過清 清： 南流數(shù)十步 南： 不可名狀 名： 3、用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。

49、其岸勢犬牙差互，不可知其源。 佳木異竹，垂陰相蔭。 4、面對美景，乙文作者為什么會產(chǎn)生“悵然”的情緒？ 附參考答案：【閱讀訓(xùn)練一】1、大約 忽然 2、名詞作狀語，在空中 名詞作狀語，像北斗那樣曲折；名詞作狀語，像蛇那樣蜿蜒爬行 名詞作狀語，像狗的牙齒那樣 形容詞的使動用法，使凄；形容詞的使動用法，使寒 3、伐竹取道 水尤清冽 日光下澈，影布石上，怡然不動；俶爾遠逝，往來翕忽 4、文章著意渲染了小石潭寂寥、凄寒、幽愴的氣氛，借以抒發(fā)了作者在失意苦寂處境中悲涼凄愴的情感。5、觀魚時的心情：“似與游者相樂”，在這種環(huán)境中，作者暫時忘卻了自身的煩惱，產(chǎn)生了與魚同樂的情趣。游覽到最后的心情：“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，浸透著作者凄苦悲涼和壓抑的心境?！耙云渚尺^清，不可久居，乃記之而去”，是寫觸景生情，憂傷至極，從此可以看出作者借山水，力求排遣郁悶的心情，但又最后無法解脫的深沉痛苦的心境?！鹃喿x訓(xùn)練二】1、特別 輕快敏捷的樣子 2、B 3、從小潭向西南方向望去，只見流入潭中的溪水想北斗星那樣曲折，像蛇爬行那樣彎彎曲曲地流淌行進可以看出溪水時而現(xiàn)出來，時而被遮住。4、側(cè)面描寫，烘托渲染水清，水中魚的情態(tài)一覽無余，動靜結(jié)合