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文檔簡介
1、教師法學習心得體會通過對中華人民共和國教師法的學習讓我對教師這個職業(yè)有 了更深一步的認識到作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要 的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法 是重要的基本職責。通過對法的學習,進一步提高了我的認識。一、為人師表,言傳身教。教師的人格力量來自于學術水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要 在自己講授的課程中學識淵博,循循善誘,更要通過言傳身教,通過 榜樣,無言的力量教給學生做人的道理,使學生樹立堅定的信念和遠 大理想。在學生的眼中,教師具有無可懷疑的威信,教師是一切美好 的替身和可效仿的榜樣,教師的一言一行,對每一個現象的態(tài)度,都 通過這樣那樣的方式
2、,對學生的各個方面產生影響。二、虛心向學生學習,做到教學相長?!耙蝗諡閹?,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。 對于老師則不 可以“家長”自居,應該與學生平等相待,虛心向學生學習,做到教 學相長。愛學生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處, 用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學過程中,教 師是主導,學生是主體,教與學,互為關聯,互為依存?!暗茏硬槐?不如師,師不必賢于弟子”。一個好老師會將學生放在平等地位,信 任他們,尊重他們,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。三、視學生為己出,處處關愛學生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個學生,而厭棄一個 學生則無異于毀壞
3、一個學生。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要 時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題,需要我們去幫 忙引導。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的 愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學生心靈的窗戶?首 先就要了解他們。了解學生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了 解他們的精神世界。只有了解了每個學生的特點,了解他們的精神世 界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是 人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。四、刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮,業(yè)務知識學習不能僅停留在學 過、看過、聽過即可,如果鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結 合上做得不到位,就會對工作產生不可預知的影響。我們應該時刻記 住,只有不斷學習新的知識,不斷加強業(yè)務進修,才能滿足新時期對 教師要求的“從經驗型向知識型研究型的轉變”,才能更好地做好服 務于教育教學這項本職工作。五、工作作風需嚴謹,在工作標準需嚴格??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽易鳛橐幻處?,就要一身正氣,就是要突出“為人師表”,就是要追求“以 德立身”。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此, 我作為一名教師,首先要學識淵博,品德高尚,還要富有
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