思想道德修養(yǎng)與道德基礎

1、緒論樹立新的學習理念：樹立自主學習的理念；樹立全面學習的理念；樹立創(chuàng)新學習的理念；樹立終身學習的理念。培養(yǎng)優(yōu)良學風：勤奮；嚴謹；求實；創(chuàng)新。明確當代大學生的成才目標：德是人才素質的靈魂；智是人才素質的基本內(nèi)容；體是人才素質的基礎；美是人才素質的綜合體現(xiàn)。塑造當代大學生的嶄新形象：理想遠大，熱愛祖國；追求真理，善于創(chuàng)新；德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展；視野開闊，胸懷寬廣；知行統(tǒng)一，腳踏實地。把握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義價值體系的基本內(nèi)容。第一章理想與信念的關系：信念是對

2、理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成，就會使人堅貞不渝，百折不饒地追求理想目標。在人的生命歷程中，理想和信念總是如影隨形，相互依存。在很多情況下，理想亦是信念，信念亦是理想。當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張，當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯(lián)系的一種向往和追求。理想是信念的根據(jù)和前提，信念則是理想實現(xiàn)的重要保障。理想的含義：在一定意義上講，理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。理想的類型：科學理想和非科學理想(性質)；崇高理想和一般理想（層次）；長遠理想和近期理想(時序

3、)；個人理想和社會理想（對象）；社會政治理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想（內(nèi)容）。信念的含義：信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在認識基礎上確立的對某種情感或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成，就會使人堅貞不渝、百折不饒地追求理想目標。理想信念的作用：指引人生的奮斗目標；提供人生的前進動力；提高人生的精神境界。理想信念對大學生成長成才的重要意義：引導大學生做什么人；引導大學生走什么路；激勵大學生為什么學。立志高遠與始于足下：立志當高遠；立志做大事；立志需躬行。在實踐中化理想為現(xiàn)實：正確認識理想與現(xiàn)實的關系是實現(xiàn)理

4、想的思想基礎；堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件；勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。第二章愛國主義的基本要求：愛祖國的大好河山;愛自己的骨肉同胞；愛祖國的燦爛文化；愛自己的國家。愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)：熱愛祖國，矢志不移；天下興亡，匹夫有責；維護統(tǒng)一，反對分裂；同仇敵愾，抗御外侮。愛國主義的時代價值：愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱；愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶；愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力；愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。中華民族精神的內(nèi)涵：愛國主義是中華民族精神的核心；團結統(tǒng)一；愛好和平；勤勞勇敢；自強不息。時代精神的內(nèi)涵：改革創(chuàng)新是時代精神的核心；改革創(chuàng)新是進一

5、步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求；改革創(chuàng)新是建設社會主義新型國家的迫切需要；改革創(chuàng)新是落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件。第三章人生態(tài)度：人生態(tài)度是人生觀的重要內(nèi)容；人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映。端正人生態(tài)度：人生須認真；人生當務實；人生應樂觀；人生要進取。用科學高尚的人生觀指引人生：反對拜金主義人生觀；反對享樂主義人生觀；反對個人主義人生觀。人生價值是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。勞動和貢獻的尺度作為社會評價人生價值的基本尺度，正是對人生價值評價根本

6、尺度的一種具體化。人生價值的評價：堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一；堅持物質貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一；堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一；堅持動機與效果相統(tǒng)一。人生價值實現(xiàn)的條件：實現(xiàn)人生價值要從社會客觀條件出發(fā)；人生價值目標要與社會主義核心價值體系相統(tǒng)一。人生價值實現(xiàn)的個人條件：實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)；不斷提高自身的能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領；立足于現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻；實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。促進個人與他人的和諧應堅持的原則：平等原則；誠信原則；寬容原則；互助原則。道德的功能：認識功能和調節(jié)功能（主要功能）；導向功能，激勵功能，辯護功能，溝通功能···

7、;道德的社會作用：道德功能的發(fā)揮和實現(xiàn)所產(chǎn)生的社會影響及實際效果，就是道德的社會作用。中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容：注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神；推崇仁愛原則，追求人際和諧；講求謙敬禮讓，強調克驕防矜；倡導言行一致，強調恪守誠信。社會主義道德建設要以為人民服務為核心。社會主義道德建設要以集體主義為原則。公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國守法；明禮誠信；團結友善；勤儉自強；敬業(yè)奉獻。大學生與誠信道德：誠信是大學生樹立理想信念的基礎；誠信是大學生全面發(fā)展的前提；誠信是大學生進入社會的通行證。第五章當代社會公共生活的特征主要表現(xiàn)在：活動范圍的廣泛性；活

8、動內(nèi)容的公開性；交往對象的復雜性；活動方式的多樣性。公共生活需要的公共秩序：有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件；有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提；有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本標志；有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志。網(wǎng)絡生活中道德要求：正確使用網(wǎng)絡工具；健康進行網(wǎng)絡交往；自覺避免沉迷網(wǎng)絡；養(yǎng)成網(wǎng)絡自律精神。公共生活中法律規(guī)范的作用：指引作用；預測作用；評價作用；強制作用；教育作用。第六章職業(yè)道德的基本要求：愛崗敬業(yè)；誠實守信；辦事公道；服務群眾；奉獻社會。樹立正確的擇業(yè)觀：樹立崇高職業(yè)理想，重現(xiàn)人生價值實現(xiàn)；服從社會需要，追求長遠利益；打下堅實基礎，做好

9、充分準備。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備；二是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣；三是要創(chuàng)業(yè)的能力。愛戀中的道德：尊重人格平等；自覺承擔責任；文明相親相愛。大學生對戀愛的態(tài)度：不要把友誼當作愛情；不能措置愛情的地位；不能片面的或者功利化的對待愛情；不能只注重過程不顧后果。家庭美德：尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結。我國婚姻法的主要內(nèi)容包括：結婚；家庭關系；離婚。第七章法律的一班含義：法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范；法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)；法律由社會物質生活條件決定。建設社會主義法治國家：弘揚社會主義法治理念；完善中國特色社會主義法律體系；提高黨依法執(zhí)政的水平；加快建設法治政府；深化司法體制改革；完善權力制約和監(jiān)督機制；培植新型的社會主義法律文化。公民在守法上一律平等；公民在適用法律上一律平等。法律思維方式的含義：所謂法律思維方式，是指按照法律的規(guī)范、原理和精神，思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。法律思維方式的特征：講法律；講證據(jù)；講程序；講法理。培養(yǎng)法律思維方式的途徑：學習法律知識；掌握法律方法；參與法律實踐。第八章憲法是法律的組成部分，具有法律的共性。但是，憲法不同于普通法，它在法律體系中居于核心地位、起統(tǒng)率的作用，是一個國家法制的基礎和核心。我國公民的基本義務：維護國家統(tǒng)一和全國各族人民團結；遵守憲法和法律；維護祖國的安