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1、巴市二中 初二年級(jí)生物 序號(hào) 1 時(shí)間 編制人:張霞 審核人: 負(fù)責(zé)人: 第五單元 生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的動(dòng)物 第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物 班級(jí) 小組 姓名【一】 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 水中生活的動(dòng)物類群,魚(yú)類的主要特征;2. 探究魚(yú)鰭在游泳中的作用;3. 嘗試使用一些材料用具對(duì)魚(yú)的呼吸器官及其作用進(jìn)行觀察和探究;4. 通過(guò)對(duì)魚(yú)的觀察,培養(yǎng)觀察能力、發(fā)現(xiàn)能力和解決問(wèn)題的能力;5. 通過(guò)對(duì)魚(yú)鰭作用的探究,培養(yǎng)珍愛(ài)生命,熱愛(ài)小動(dòng)物的情感,確立一種“地球是人類和其他生物的共同家園”的概念6. 識(shí)別水中生活的動(dòng)物;7. 關(guān)注家鄉(xiāng)的水域環(huán)境變化,拒絕破壞環(huán)境的行為;【二】 使用說(shuō)明:1.這是2課

2、時(shí)的內(nèi)容,請(qǐng)合理的分配時(shí)間(第1課時(shí):關(guān)于魚(yú)的運(yùn)動(dòng),第2課時(shí):魚(yú)的呼吸及其他水生生物等知識(shí))1. 依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真預(yù)習(xí)課本每課時(shí)10分鐘2. 分布完成【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】和【自主探究】3. 認(rèn)真獨(dú)立完成【自我檢測(cè)】【三】 預(yù)習(xí)指導(dǎo)(一)重難點(diǎn)分析:1.魚(yú)類適應(yīng)于水生生活的特點(diǎn)2.探究魚(yú)鰭在游泳中的作用以及魚(yú)的呼吸器官(二)問(wèn)題導(dǎo)學(xué):1.列舉你所熟悉的動(dòng)物,并將他們進(jìn)行分類?2.列舉常見(jiàn)的淡水魚(yú)類和海洋魚(yú)類?3.寫(xiě)出你所了解的魚(yú)類的特征?4.魚(yú)類適應(yīng)水生生活的特點(diǎn):(1)運(yùn)動(dòng) ;(2)呼吸 。5.魚(yú)在游泳時(shí),靠什么部位產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力?靠哪種魚(yú)鰭來(lái)保持平衡?哪種魚(yú)鰭決定前進(jìn)的方向?6.水如何進(jìn)入魚(yú)鰓,又

3、從什么地方流出?進(jìn)入魚(yú)鰓和流出魚(yú)鰓的水中,溶解的氣體成分會(huì)有什么變化?7.魚(yú)類的哪些特點(diǎn)對(duì)水中呼吸時(shí)至關(guān)重要的?魚(yú)離開(kāi)水后,很快就會(huì)死亡,原因是什么?8.其他水生動(dòng)物的種類和特征其他水生動(dòng)物特 點(diǎn)代表動(dòng)物腔腸動(dòng)物軟體動(dòng)物甲殼動(dòng)物爬行動(dòng)物哺乳動(dòng)物8. 從自己身邊談?wù)撍颦h(huán)境的破壞和保護(hù)?【四】自主探究1. 課本4、5頁(yè)自行進(jìn)行探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”2. 觀察活魚(yú)的相關(guān)特點(diǎn)? 【五】問(wèn)題反饋請(qǐng)將你在預(yù)習(xí)本節(jié)中,遇到的問(wèn)題寫(xiě)在下面【六】 自我檢測(cè)一、 選擇題:1.下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是:( )A.章魚(yú) B.青蛙 C.蛇 D.鯊魚(yú)2.我們著名的“四大家魚(yú)”是指:( )A.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)

4、 B.青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)C. 青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、中華鱘 D. 青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)3鯽魚(yú)游泳時(shí)動(dòng)力來(lái)自( )A.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) B.軀干和尾部的左右擺動(dòng)C.尾鰭的擺動(dòng) D.所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)4.下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是:( )A.海馬 B.鯨魚(yú) C.???D.烏賊5魚(yú)胸鰭和腹鰭的主要作用是:( )A.劃水游泳 B.平衡身體C.在水底爬行 D.控制前進(jìn)的方向6.下列各項(xiàng)中不屬于鯽魚(yú)適應(yīng)于水中生活的特點(diǎn)的是:( )A.身體呈梭形,體表覆蓋鱗片 B.用鰓呼吸C.有臀鰭能保持身體平衡和協(xié)調(diào)游泳 D.以有機(jī)碎屑為食物7魚(yú)的呼吸器官是:( )A.氣管 B.鰓 C.肺 D.皮膚8.魚(yú)在水中不停而有節(jié)奏地

5、用口吞水,由鰓孔排出,其主要作用是:( )A.平衡身體 B.調(diào)節(jié)身體比重 C.略去食物 D.進(jìn)行呼吸9.下列生物中屬于軟體動(dòng)物的是:( )A.烏賊 B.梭子蟹 C.海蜇 D.???0.水域環(huán)境遭到破壞的主要原因是:( )A.降水量減少 B.人類活動(dòng)C.水生動(dòng)物的減少 D.森林減少二、填空題動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的大約有150多萬(wàn)種,按有無(wú)脊柱,動(dòng)物可分為兩大類: ,它們的體內(nèi)有脊柱,另一類 ,它們體內(nèi)沒(méi)有脊柱。三、鏈接生活小明家有一個(gè)大魚(yú)塘,而且養(yǎng)了很多魚(yú)。小明經(jīng)常幫助爸爸往魚(yú)塘里施肥,魚(yú)塘里有大量的藻類植物生長(zhǎng),使得小明家的魚(yú)長(zhǎng)的很肥,但是小明常??吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮之后,魚(yú)便停止了浮頭。(1)往魚(yú)塘里施肥對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)有什么好處?(2)魚(yú)在黎明時(shí),為什么浮頭甚至跳出水面?(3)天亮之后,魚(yú)為什么停止浮頭?(4)小明的爸爸在黎明時(shí)采取什么措施,魚(yú)就不會(huì)浮頭了?【八】我的總結(jié)鯨魚(yú)是如何呼吸的:鯨魚(yú)是哺乳動(dòng)物而不是魚(yú),它們用肺呼

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