寶山區(qū)隨班就讀分管領(lǐng)導(dǎo)工作手冊

1、寶 山 區(qū) 隨 班 就 讀 分 管 領(lǐng) 導(dǎo)工作手冊學(xué)校 姓名 日期 隨班就讀學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)工作要點1、 組織制訂和完善本校隨班就讀管理工作各項制度、規(guī)劃、計劃。2、 做好本校新隨班就讀生的測試認(rèn)定初審把關(guān)工作。3、 填寫好本校隨班就讀生安置及教師情況登記表。4、 做好隨班就讀生“雙學(xué)籍”管理工作。5、 定期召開學(xué)校隨班就讀工作會議，并做好記錄。6、 抓好學(xué)校隨班就讀常規(guī)教學(xué)管理工作。（1）教師備課、上課、作業(yè)、工作手冊的檢查考核；（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)考核；（3）教研活動、專題現(xiàn)場活動的組織開展；7、 協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的聯(lián)系，組織隨班生參加各類學(xué)校、社會實踐活動。8、 隨班生10人以上要開設(shè)資源教室，并

2、能有效使用，作好使用記錄。9、 抓好本校隨班就讀課題申報和管理工作。10、 完成本校隨班就讀任課教師的考核工作。表一： 年度 學(xué)期隨班就讀工作計劃指導(dǎo)思想：工作目標(biāo)：工作措施：具體工作安排：表二：學(xué)校隨班就讀生安置及教師安排情況 年度 學(xué)期學(xué)生姓名殘疾情況安置班級班主任 任 課 教 師表三：隨班就讀工作會議記錄時 間地 點參加對象主要內(nèi)容：時間地 點參加對象主要內(nèi)容：備注：隨班就讀生3人以上的學(xué)校不填寫，會議記錄放入教研活動記錄之中。表四：隨班就讀課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)評 價 標(biāo) 準(zhǔn) 評 價 分 數(shù)應(yīng)得分實得分1、教學(xué)目標(biāo)要具體、明確，可操作性強；要分層，體現(xiàn)差異教學(xué)，并在課堂教學(xué)中得到落實。152

3、、根據(jù)學(xué)生實際正確處理教材，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，難易適度，重點突出，難點分散，照顧差異。153、能及時對不同學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，形式多樣，方法有效。154、教師能根據(jù)反饋信息進(jìn)行及時調(diào)控、引導(dǎo)和評價，駕馭課堂能力強。105、多數(shù)學(xué)生和隨班生均能有效參與學(xué)習(xí)活動。106、能針對隨班生的實際布置分層作業(yè)。107、課堂氣氛融洽，師生平等交流，隨班生融入自然。108、達(dá)到教學(xué)預(yù)定目標(biāo)，學(xué)習(xí)效果好。109、合理安排隨班生的座位，照顧他們的特殊需要。5綜 合 評 價 分學(xué)校 班級 學(xué)科 課題 執(zhí)教老師 執(zhí)教日期 班級人數(shù) 隨班生人數(shù) 總體評價：備注：隨班生3人以上學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)聽課每月不少于2次，本表可以活頁

4、夾入。請以綜合評價分的25%折算填入考核匯總表內(nèi)。表五：隨班就讀教師備課、作業(yè)、工作手冊評價標(biāo)準(zhǔn) 班級 教師 備 課 要 求評 價 分 數(shù)應(yīng)得分實得分1、分層制訂教學(xué)目標(biāo)，隨班生教學(xué)目標(biāo)具體、恰當(dāng)。 52、教學(xué)內(nèi)容正確、恰當(dāng)，難易適度，重難點突出。 53、在教學(xué)過程中體現(xiàn)個別化教學(xué)。 54、針對隨班生的提問設(shè)計符合學(xué)生實際，有針對性。 55、訓(xùn)練設(shè)計與作業(yè)有針對性和層次性。 5綜 合 評 價 分 25作 業(yè) 要 求應(yīng)得分實得分1、作業(yè)本封面開設(shè)齊全，整潔。 52、學(xué)生字跡端正。 53、分層布置作業(yè)，作業(yè)量適中。 54、作業(yè)難度適宜。 55、教師批改規(guī)范，學(xué)生訂正及時。 5綜 合 評 價 分 2

5、5工 作 手 冊 要 求應(yīng)得分實得分1、基本情況填寫齊全、清楚。 22、個別教學(xué)計劃制定詳細(xì)，有針對性。 103、個別輔導(dǎo)、質(zhì)量分析表、實踐活動、家校聯(lián)系記錄齊全。 54、教育教學(xué)隨筆、教育教學(xué)個案一定數(shù)量和質(zhì)量。 55、考核評價表填寫認(rèn)真。 3綜 合 評 價 分 25 檢查人： 檢查時間： 備注：分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期檢查不少于1次，本表可以活頁夾入。表六：隨班就讀工作隨筆隨筆一：隨筆二：備注：分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期隨筆不少于2次，本表可以活頁夾入。表七：隨班就讀學(xué)生教學(xué)質(zhì)量情況匯總學(xué)生姓名期中考查期末考查語文數(shù)學(xué) 英語語 文數(shù) 學(xué)英語備注：學(xué)科教學(xué)質(zhì)量以優(yōu)、良、合格、不合格等第記錄本表。 表八：隨班就讀專題活動情況記錄活動時間活動地點參加對象活動目標(biāo)：活動過程安排：活動效果：備注：此表中的專題活動指與隨班就讀生興趣潛能開發(fā)有關(guān)的各類全校性活動，并需積累相關(guān)資料。表九：隨班就讀科研情況匯總表教師姓名 題 目完成情況備注：本表需匯總教師的科研課題或經(jīng)驗總結(jié)等，具體材料另外裝訂成冊。表十：隨班就讀教師業(yè)務(wù)