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文檔簡介
1、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院英語口語大賽初賽策劃書廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院英語口語大賽初賽策劃書1 活動背景隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科學技術的進步,英語越來越成為大學生以后發(fā)展的重要的能力。所以我校通過舉行口語大賽,繁榮校園文化,增進同學們的英語興趣,培養(yǎng)校園的學習氛圍,展現(xiàn)我校的英語水平,為弘揚我校人文精神添磚加瓦!2 活動目的通過口語大賽給同學們提供一個交流英語的平臺,營造良好的英語學習氛圍,豐富、活躍校園文化生活,提升我校大學生綜合素質,同時為具有這方面特長的同學提供一個展示自我風采的平臺。我們將用一流的水平,一流的活動策劃組織,一流的比賽效應展現(xiàn)我們的風采,展現(xiàn)我校大學生蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)高
2、雅而充滿活力的現(xiàn)在大學生氣息。3 活動地點主教學樓課室(具體課室待定)4 活動時間4月份(具體時間待定)5 活動對象全校同學均可參加6 活動負責人林慶東,趙結明7 評委團教師代表(tango藍老師與外教)8 活動內(nèi)容與規(guī)則活動對象分為商英與非商英,內(nèi)容第一部分為朗讀文章(時間大概是兩分鐘)第二部分為看圖說話,根據(jù)一段圖片說一段話,時間大概是三分鐘,然后老師進行提問。9 各部門的工作安排秘書部1. 在比賽之前申請好課室,且保證多媒體的正常使用。2. 在比賽前復制好評分表,選手的簽到表以及比賽場地安排表,通知選手和評委老師準時到達比賽現(xiàn)場。3. 秘書部部長負責將卡紙弄成選手號碼牌(順序1100),
3、按到時具體情況派發(fā)給個個課室的負責人。4. 秘書部成員負責比賽時選手的簽到,并給每位到場選手派發(fā)號碼,進場完畢后協(xié)助組織部維持現(xiàn)場秩序。宣傳部1. 在初賽前出好海報,分別張貼在英協(xié)的宣傳欄,主教學樓,小禮堂,北校區(qū)等地方(內(nèi)容為比賽的對象,內(nèi)容和規(guī)則以及時間和地點。設計時可用鮮艷的色彩以吸引同學的眼球)2. 在比賽前三天課可寫好廣播稿并交給宣傳部長簽名后,拿到廣播室進行播報,并要求每天播報兩次,中午和晚上各播報一次,只至活動結束。3. 宣傳部各成員到每個教室協(xié)助幫忙,并提醒比賽時間。公關部1. 在比賽前寫好邀請函并交給邀請嘉賓,確認他們是否到場。2. 在比賽當天安排干事在課室門前和主教學樓門前
4、迎接評委老師和參賽選手。3. 在比賽前可以盡量去拉贊助。4. 協(xié)助各部門的工作。組織部1. 比賽前確認每個課室的多媒體是否可以正常使用,并且搞定好個個課室的清潔衛(wèi)生。2. 組織部長負責在比賽前在每個課室的黑板寫好比賽的內(nèi)容與規(guī)則。3. 全權負責比賽現(xiàn)場的活動秩序,并協(xié)助秘書部工作。策劃部。1. 在比賽前寫好策劃書,安排各個部門的工作,落實到個個部門。2. 在各項工作安排好之后,協(xié)調(diào)各部門工作,保證活動的順利進行。主持人每個教室2位【中文和英文】1,待比賽時間快開始了,介紹評委老師,就宣布比賽開始。2,負責叫賽選手上來抽取題目(按照簽到時所拿到的順序牌上來抽),還要負責現(xiàn)場安排(在讀英文短文時,
5、要負責播放PPT)。十活動流程1比賽開始,各個課室的主持人宣布比賽開始,介紹評委老師以及參賽選手并加以熱烈的歡迎,接著介紹比賽的內(nèi)容與規(guī)則,后宣布比賽正式開始,邀請第一位選手上臺(在比賽前十分鐘讓選手抽好題目)時間大概三分鐘。2,14:03第一位參賽選手上臺:根據(jù)所抽選的短文進行朗讀(限時3min)【話題是上臺時抽的】根據(jù)PPT上的話題,用英文流利地表達出來(給15min準備組織語言,話題是在一進場后抽的)3,在參賽演講期間,課室的計時人員會在一旁計時,等到還有最后10S時,計時人員就會舉牌提示,時間到,主持人叫停。4,第一個選手下臺,主持人主持下,第二位選手上臺。5,等所有選手比賽結束,主持
6、人進行總結,叫所有選手隨時留意英協(xié)宣傳欄和廣播宣傳公辦的進入決賽名單,并宣布比賽結束。十一.后勤工作1,秘書部:列出進入決賽的選手名單,交給宣傳部出海報通知,復印決賽名單,整理初賽的簽到名單,對初賽進行總結。2,宣傳部:做好決賽宣傳海報,寫好廣播稿交給廣播站進行宣傳和公布進入決賽選手名單。3,策劃部:策劃好決賽策劃書,以及協(xié)助各部門展開準備決賽工作,總結初賽。4,公關部:比賽結束,送評委和嘉賓離開。5,組織部:比賽結束,關掉各個教室的燈及多媒體,清潔教室。6,活動結束,全體干事留下開會并拍照留念。十二.風險預測與解決方案1,如果比賽前,評委或參賽者不能及時到達,或者過了他的排名才來,那就把他的名字排到最后,再依次排列。2,如果評
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