職業(yè)規(guī)劃書 (5)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書畢業(yè)學(xué)校：南京工程學(xué)院專業(yè)：機(jī)械制造及其自動化姓名：周 沫聯(lián)系方式箱：1904757696前言步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因為無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就有了起航的方向。因此，我們要好好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，是自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！ 編 者 2014年4月目錄第1章 認(rèn)識自我1、 個人基本情況2、 職業(yè)興趣3、 職業(yè)能力及適應(yīng)性4、 個人性格5、 職業(yè)價值觀6、 勝任能力7、 自我分析小結(jié)第2章 職業(yè)生涯條件分析1、 家庭環(huán)境分析2、 學(xué)校環(huán)境分析3、 社會

2、環(huán)境分析4、 職業(yè)環(huán)境分析5、 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)第3章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1. 、職業(yè)目標(biāo)的確定2. 職業(yè)目標(biāo)的分解和組合第4章 具體執(zhí)行計劃第5章 檢查和修訂1、 檢查的內(nèi)容2、 檢查的時間3、 規(guī)劃修訂的原則和備選方案第1章 認(rèn)識自我1、 職業(yè)興趣喜歡干什么在興趣愛好方面，總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。但我特別喜歡機(jī)械，工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件，使自己辦事效率更高。2、 職業(yè)能力及適應(yīng)性能夠干什么就自己對職業(yè)能力方面的看法，從某方面來說我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理性能力，邏輯思維能力較好，但語言表達(dá)能力處于中等水平，學(xué)習(xí)語言的能力一般，如果時間投入度還可以的話

3、，相信會有不錯的成果。3、 個人性格適合干什么在性格方面，我熱情、正直而不呆板，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來。我樂于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。毅力堅強(qiáng)但又有些倔強(qiáng)，決定了要做的事就一定要做好，如果認(rèn)為自己實在沒能力完成任務(wù)，我會適時放棄。4、 職業(yè)價值觀最看重什么 我最在意的是我的工作對我的提升空間。因為我一直相信一句話，“活到老，學(xué)到老”，一個人所了解的知識終歸是有限的，為了盡快的解決我在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗缺少的問題，我愿意盡量的多接觸一些事物，人物，豐富自己的經(jīng)驗。 當(dāng)然，一定的薪金

4、報酬也是一個剛出校門的大學(xué)生所必需的，這也是我看中的次要點。第2章 職業(yè)生涯條件分析參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、 家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化、對本人影響 我從小就與機(jī)械結(jié)下了不解之緣，喜歡很多機(jī)械的物件，我的很多小時候的玩具都是一些機(jī)械玩具，我很喜歡把它們拆了裝，裝了拆，了解它們的零部件有哪些用途。我的父母都曾從事與機(jī)械有關(guān)的工作，他們在我選專業(yè)和志向時都很支持我的決定。2、 學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色、專業(yè)、實踐我的學(xué)校-南京工程學(xué)院始終堅持教學(xué)工作的中心地位，把培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新能力的高質(zhì)量人才作為根本目標(biāo)。

5、在長期的辦學(xué)實踐中，不斷探索和創(chuàng)新，以“學(xué)以致用”為校訓(xùn)，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的產(chǎn)學(xué)研合作教育特色，是全國應(yīng)用型本科院校協(xié)作組組長單位，國家高技能人才(機(jī)電項目)培訓(xùn)基地。 我的專業(yè)-機(jī)械制造及其自動化具有很好的就業(yè)前景。南京工程學(xué)院機(jī)械學(xué)科的歷史可以追溯到創(chuàng)建于1915年的上海同濟(jì)大學(xué)高級工業(yè)學(xué)校，有近百年的辦學(xué)歷程，是我院歷史最長規(guī)模最大的主干學(xué)科。曾擁有機(jī)械制造、鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、模具、汽車技術(shù)、工業(yè)設(shè)計等多個機(jī)械類專業(yè)。1993年起，先后與南京理工大學(xué)、江蘇大學(xué)聯(lián)辦機(jī)電一體化、汽車技術(shù)本科專業(yè)， 2000年合并為機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，設(shè)置了機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造、機(jī)電工

6、程、流體傳動與控制、汽車技術(shù)、城市軌道車輛6個專業(yè)方向，開始自主招收本科生。經(jīng)2次系部調(diào)整后，部分專業(yè)劃出機(jī)械系，另組材料系和設(shè)計系。3、 社會環(huán)境分析就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手在未來的機(jī)械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國機(jī)械工程師的實際情況，應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時期，最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無限，學(xué)習(xí)永無止境。停止學(xué)習(xí)，就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)：如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實際、動手能力強(qiáng)等，同時克服機(jī)械思維、容易見物不見

7、人、技術(shù)至上忽視市場等弱點，全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握，塑造成為新時期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師，這也正是新形勢下我國機(jī)械工程師的新機(jī)遇。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。因此，時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。4、 職業(yè)環(huán)境分析 南京有很多與機(jī)械有關(guān)的好的企業(yè)，如金城集團(tuán)，熊貓集團(tuán)，華東飛利普，長江水泥集團(tuán)，浦鎮(zhèn)車輛廠，南京供電公司，金陵造船廠等。第3章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)

8、定位的SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）在校期間，我多次參加學(xué)校舉行的比賽，并獲得許多獎項，如:南京工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院“我實踐，我創(chuàng)新，我創(chuàng)業(yè)”演講比賽決賽優(yōu)勝獎，南京工程學(xué)院第五屆高等數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽一等獎，多次參加CAD競賽等。參加學(xué)院的勤工儉學(xué)的崗位，有吃苦耐勞的品質(zhì)。弱勢因素（W） 實踐經(jīng)驗太少；有的時候會很固執(zhí)。外部環(huán)境因素 機(jī)會因素（O） 機(jī)械系是我們學(xué)校的知名專業(yè)，它的前身南京機(jī)專在南京的機(jī)械行業(yè)內(nèi)可以說是比較出名，我們學(xué)院配備有許多昂貴的設(shè)備，可以供我們參觀學(xué)習(xí)，老師也富有經(jīng)驗，對我們悉心指導(dǎo)。威脅因素（T）因受前一段時間經(jīng)融危機(jī)的影響，機(jī)械的一些行業(yè)呈現(xiàn)比較低迷的狀態(tài)

9、，勢必會對我們就業(yè)有所影響。結(jié)論：我的最終職業(yè)目標(biāo)-當(dāng)一名優(yōu)秀的機(jī)械師。第4章 具體執(zhí)行計劃（每個計劃大體包括：計劃名稱、時間跨度、總目標(biāo)、分目標(biāo)、計劃內(nèi)容、策略和措施及備注）（1）200122013年增加英語閱讀量，熟記詞匯，英語過四級；豐富計算機(jī)知識，計算機(jī)過二級；考工拿中級證書，考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。掌握基本的職業(yè)技能練習(xí)零件的測繪 琢磨我觀察的零件（結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等）， 研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷 （2）20132015年畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主，第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。（3）20152022年能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物；學(xué)習(xí)更多的知識，能拿到高級證書；積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。第5章 評估與反饋職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的檢查與修訂。1、 檢查的內(nèi)容（1） 職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)）假如我一直找不到合適的工作，我會先找一份工作養(yǎng)活自己，并不斷積累自己，等待合適的機(jī)會。（2） 職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）當(dāng)出現(xiàn)專業(yè)發(fā)展前