版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教育精選第一單元測試卷(時間:90分鐘 滿分:120分)一、積累與運用(26分)1.給加線字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。(要求:拼音、聲調(diào)全對才能得分)。(8分)確鑿( ) 蹣( )跚 秕( )谷 臃( )腫 l( )走 震sng( ) 積zn( ) 戲xu( )2.下面加線詞的解釋不全對的一項是( )(3分)A人跡罕至(稀少) 人聲鼎沸(水開)B拗過去(用力彎曲) 雷霆萬鈞(暴雷)C無處覓食(尋找) 絮說(絮叨)D虎視眈眈(眼睛注視) 震悚(害怕)3.讀語段,選擇最準確的動詞填空,恰當?shù)囊豁検牵海?)(3分)掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒 起一面大的竹篩來,下面 些秕谷,棒上 一條長繩,人遠遠
2、地 著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。A.撐 放 系 拉 B.支 撒 綁 拿C.支 撒 系 牽 D.頂 放 連 牽 4.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是( )(3分)A.雪地賀卡中“我”第二次不回復賀卡是不忍心破壞小李屹童年的夢,使她仍然感到神奇和幸福。B.從百草園到三味書屋中寫美女蛇的故事是說明百草園中也有丑惡的事物。C.魯迅在阿長與中為人們塑造了一個善良純樸的農(nóng)婦形象,抒發(fā)了自己對她的懷念。D.揀麥穗開頭寫農(nóng)村姑娘揀麥穗是為了下文寫“我”的夢交代背景的。5(2010江蘇無錫)對下面這段話的理解有錯誤的一項是( ) (3分)人生旅程中有無數(shù)的月臺,生命旅途中有無數(shù)的
3、驛站。所有的臺和站,只是供中途小憩,只是供轉(zhuǎn)車再出發(fā)。A人生是個不斷前進的過程。B人生途中可稍作休息,但不能長期滯留。C人生旅途可以有多種路徑到達目的地。D人生的目標常??梢园l(fā)生方向性的逆轉(zhuǎn)。6(2010江蘇無錫)據(jù)英國媒體報道,近30名加拿大政府官員3月l0號在該國漁業(yè)部長的帶領下,在議會餐廳享受了一頓豐盛的海豹肉大餐。組織這次“海豹宴”的自由黨參議員帕耶特說:“捕殺海豹為北極地區(qū)的居民提供了收入來源?!奔幽么笞杂牲h領袖葉禮庭邊嚼著海豹肉邊說:“口感很不錯?!睘榇?,東海中學初三(3)班舉行了一場辯論會。正方提出的觀點是:捕殺海豹解決了當?shù)鼐用竦氖杖?,有利于當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。反方的觀點是:捕殺海
4、豹是對其他生命虐殺的殘忍行為,是對生態(tài)平衡的破壞。請你根據(jù)反方觀點寫一段辯論詞,字數(shù)不少于80字。(6分)二閱讀理解(44分)(一)閱讀從百草園到三味書屋選段,完成7-12題。(19分)不必說 的菜畦,的石井欄, 的皂莢樹,的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,的黃蜂伏在菜花上,的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了。單是周圍的就有的泥墻根一帶就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有連房一般的果實,何首烏有像人形的根。有人說,何首烏根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常
5、拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因為站在石井欄上跳了下來罷,都無從知道??偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!7.文章中空白處應該填寫的詞語是:(6分) 8.從上文中找出下列各詞的反義詞(4分)粗糙( ) 矮?。?)瘦?。?) 笨重( )9.第一段文字中,畫線的句子在結構上起
6、的作用;能概括下半段內(nèi)容的中心詞是 。(2分)10.文中寫“我拔何首烏”表現(xiàn)什么?( )(1分)A、表現(xiàn)“我”小時候很淘氣,毀壞東西。 B、表現(xiàn)“我”小時候有想吃何首烏成仙的幻想C、表現(xiàn)百草園的生活充滿無窮樂趣。 D、表現(xiàn)“我”小時候很好奇,勇于實踐。 11.第二段中的“也許是都無從知道?!北磉_的思想感情是( )。(2分)A.對被送進書塾的不解與強烈不滿。B.對讀書、學習的厭惡。C.對自己行為的自責。D. 對家里的人破壞自己生活的憤恨。12.說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字,為什么?(4分)肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。(2分) 輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。(
7、2分)(二)(2010沈陽)閱讀下面選文,然后回答14-20題。(25分)上天種的花古草記得小時候,在院子的墻根處,看到一朵異樣的植物,正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。這絕對不是一般的植物,以前從沒見過,它白白的圓而厚的葉盤,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撐它的也是胖乎乎的根莖,憨態(tài)可掬的樣子,讓人欣喜不已。整個模樣,像一把白色的傘,忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點,唯恐一不小心,碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點類似,但那種狗撒尿而形成的植物,長著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點厚度的葉片,細而瘦弱的莖桿,看著就讓人生厭,沒過兩天就被太陽曬得蔫巴了,無精打采地耷拉下它被風干而裂成
8、幾個口子的葉片,最終萎縮、癱倒在地面上。眼前這個是什么呢?從沒人種植,怎么憑空生出了這樣一個讓人喜歡的東西?它肥碩的根,扎在淺淺的墻根上,陽光照不到它,雨水淋不住它,又沒有肥沃的土壤,如此貧瘠的環(huán)境,卻富有生命力地生長著,簡直不可思議。我們拉了母親來看,她說這是蘑菇,和那“狗尿苔”是一類的,但“狗尿苔”有毒不能吃,這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢,好好看著它,再停兩天就可以采下來了。聽著母親的描述,我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里,突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西,當然是樂不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來糟踏,我們就日夜嚴加看守,弟弟找來個破碗扣著它,我
9、們就不時地揭開碗看看它生長的進度,等稍大了些,在它旁邊搭建一圈小籬笆,以防它慘遭襲擊,幾顆心像保護寶貝似的既緊張又喜歡。終于成熟了。我們把長成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母親把它洗凈后一點點地撕碎,下到面條鍋里的時候,我們就雙手支著小腦袋,眼巴眼望地等著飯菜飄香的時刻。往日只灑些鹽巴的素面條,寡淡無味,現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤,吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細膩但富有韌性的蘑菇,雖沒有母親說的如肉一樣的香,但卻沒有肉的油膩,也確實是少見的爽口,我懷疑天地間的精華,都浸透在它豐韻的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可憐的幾片。后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了,居然又幸運地遇到了幾個盛開如花
10、的大蘑菇?!皨寢?,這樣好吃的蘑菇,為啥別人家里沒有呢?”母親認真地想了一下說:“孩子,這是上天種的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他種的花,移給了咱幾棵?!蹦赣H用溫暖的手撫摸著我們的頭,慈祥地笑著。是么?怪不得只我們家有呢,一時我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親,大字不識幾個,也就會寫幾個歪歪斜斜的字而已,給我們講不來做人的大道理,更不會講“孔融讓梨”、“孟母三遷”的故事來感化我們,但她的“上天愛乖孩子”的道理,通俗易懂,我們欣然接受了。想啊,我們是乖孩子,上天都知道,上天憐惜我們的清苦,把他心愛的花,都賞給我們吃呢。(11)早不記得我們那時是不是真的很乖,但從此,我們時時都在注意自己的言行,
11、盡力做得聽話、懂事,不惹母親生氣。在家里,每當有好吃的時候,我們從不爭不搶,你推我讓。在外面,我們不淘氣,不惹厭,友善地和身邊的每個人相處,母親滿意的笑容,就常常在臉上掛著了。(12)其實我們不知道“人在做,天在看”的說法,但總認為有一雙意味深長的眼睛,時刻在天上方嚴肅地注視著,自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內(nèi),所以我們坦誠做人,不偷不拿,不騙不坑,我們愛自己的手足和親人,進而去愛他人,愛這個人間。(13)如今我們都已長大,都是再平凡不過的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我們可以自豪地說:我們都得到了上天種的花。 (選自智慧,有改動)13閱讀選文第段,完成下面
12、表格。(4分)事件發(fā)展過程AB采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內(nèi)心變化C緊張喜歡D滿足驕傲14選文第段描寫“狗尿苔”的樣子,有什么作用?(3分) 15選文第段“簡直不可思議”的原因是什么?請用簡潔的語言概括。(3分) 16體會下面句子中加點詞的表達效果。(3分)終于成熟了。 17選文第段畫線的句子運用了什么描寫方法?有什么作用?(4分) 18選文第(11)段畫線的句子在內(nèi)容和結構上有什么作用?(4分) 19選文第段和第(13)段中“上天種的花”的含義有什么不同?(4分) 三寫作(50分)20(2010浙江金華)請在以下兩題中任選一題作文。(1)題目:燈 (2)生活的長河,流過歲月的原野,春陽和煦,夏風清涼
13、,秋色絢麗,冬雨凄冷。驀然回首,總會發(fā)現(xiàn),有過許多的人和事,成就了兩岸迷人的風景。體驗感動、欣喜、自豪固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒也不失純真。請你以“那一天,我 了”為題,寫一篇作文。要求:(1)選做其中一題(如選第二題,請在橫線上填入適當?shù)脑~語或短語,把題目補充完整)。 (2)必須結合自己的生活經(jīng)歷,寫出真情實感。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;除詩歌外,文體不限;不少于600字。答案:【參考答案及點撥】第一單元一、1.zo pn b yng 擄 悚 謔 攢2.B 3. C 4.B5 D 點撥:本題考查的是對句子含義的正確理解。解答這類題目時要抓關鍵詞。本句中,關鍵是要正確理解“
14、月臺”和“驛站”的含義,特別要注意句中的“供轉(zhuǎn)車再出發(fā)”。6略 點撥:本題考查的是為反方的論點補寫出有力的論據(jù),屬于議論文的范疇。因而,答案必須圍繞“捕殺海豹是對其他生命虐殺的殘忍行為,是對生態(tài)平衡的破壞”這一觀點。二、(一)7. 碧綠 光滑 高大 、 紫紅 肥胖 輕捷 8(粗糙 光滑 ) 矮?。?高大 ) 瘦?。?肥胖) 笨重( 輕捷 )9. 引出下文 趣味 10.C 11. A 12.不能?!胺弊譁蚀_地表現(xiàn)出黃蜂因肥胖而趴在菜花上的情態(tài);“?!弊志蜔o法表現(xiàn)這種情態(tài)不能?!案Z”字顯示速度快,又來得突然,用“飛”字則無法表達這種效果。(二)13A發(fā)現(xiàn)蘑菇 B看守蘑菇 C驚奇欣喜 D小心翼翼14與蘑菇形成對比,表現(xiàn)作者對蘑菇的喜愛之情。 (以“狗尿苔”的丑陋,反襯蘑菇的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安全生產(chǎn)責任追究制度(五篇)
- 2024年學校開展健康教育工作計劃(四篇)
- 2024年學校會議制度范文(三篇)
- 2024年小學體育老師工作計劃例文(四篇)
- 2024年安全隱患自查自糾制度范文(三篇)
- 2024年實習自我總結范文(三篇)
- 2024年學校教科研工作計劃范例(二篇)
- 2024年工程車輛租賃合同參考范本(三篇)
- 2024年安全生產(chǎn)報告制度范本(二篇)
- 2024年學校健康教育工作制度范文(二篇)
- 最短路徑(將軍飲馬+造橋選址)PPT課件
- 一次函數(shù)的復習課件(很好用)
- 設備管理中常用的英文簡寫
- 電力承裝修資質(zhì)及承包范圍
- 容積升校準記錄表1份
- 清洗原理及CIP
- 失地農(nóng)民的生計問題研究1
- 醫(yī)院法律顧問方案
- 急診科主任競崗優(yōu)秀發(fā)言稿
- 新概念英語第一冊第六課(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論