116班養(yǎng)成養(yǎng)成教育計(jì)劃教育計(jì)劃(2)_第1頁(yè)
116班養(yǎng)成養(yǎng)成教育計(jì)劃教育計(jì)劃(2)_第2頁(yè)
116班養(yǎng)成養(yǎng)成教育計(jì)劃教育計(jì)劃(2)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、116班養(yǎng)成教育計(jì)劃一位哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí) 慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這句話充分說明 了習(xí)慣的重要性。為此,我一直把養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的核心,面 向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展。一、習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)1、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)聽、會(huì) 說、會(huì)思考等,提高學(xué)習(xí)效率,迎接今年的中考。2、生活習(xí)慣”的培養(yǎng),教會(huì)學(xué)生會(huì)自立、講秩序、講效率、 講條理的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。3、文明禮儀習(xí)慣”養(yǎng)成,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生 養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)能明辨是非、 美丑、善惡的孩子。4、“遵紀(jì)守法習(xí)慣”的養(yǎng)成

2、,教會(huì)學(xué)生文明禮貌,同學(xué)之間 謙讓有禮,不說臟話,不打鬧,不聚眾鬧事。5、安全習(xí)慣”的養(yǎng)成,教育學(xué)生注意交通安全,不闖紅綠燈,進(jìn)行正當(dāng)、安全的游戲活動(dòng),禮貌讓路,不互相追逐打鬧。二、實(shí)施的內(nèi)容(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;2、上課前做好課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和 工具,靜待老師上課;3、讀書寫字做到姿勢(shì)正確,書寫工整,卷面整潔,懂得學(xué)習(xí) 是學(xué)生的首要任務(wù)。4、上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極 思考,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn);5、按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè) ,做到書寫工整、 規(guī)范,不邊做邊玩;6、課外時(shí)間多讀書、讀好書,

3、與圖書交朋友;讀書聲音哄亮, 充滿感情,使用普通話。7、愛惜學(xué)習(xí)用品,自己的學(xué)習(xí)用品分類擺放,整潔有序。8、 留心觀察身邊的事物,勤于思考,不懂就問,善于積累材料。(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣1、制定合理的作息時(shí)間,早睡早起,做時(shí)間的主人。2、起床后洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動(dòng)快速,不磨蹭。3、"我的地盤我做主"每到課后,學(xué)生要及時(shí)檢查、清掃自己 地盤。4、上下樓梯靠右行,不打鬧、不擁擠,站隊(duì)動(dòng)作迅速,不拖拉。5、積極主動(dòng)打掃教室,不吃零食,校園不亂扔碎紙,不亂涂 亂畫。6、回家主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做父母的好幫手。7、吃飯時(shí),安靜,而且不浪費(fèi)糧食;吃完后,要把餐具

4、輕輕地 放到餐具筐里,然后輕聲地走到洗手池把手洗干凈,再到餐廳外排隊(duì)。(三)培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的習(xí)慣1、無論校內(nèi)校外都不得亂扔紙屑雜物、踐踏草坪,攀折花朵等。2、進(jìn)出校門主動(dòng)佩戴校牌,不在校牌上貼明星貼、大頭貼, 保持校牌整潔。3、學(xué)生不染發(fā)、燙發(fā)、剃光頭,男生不得蓄長(zhǎng)發(fā)。(四)培養(yǎng)學(xué)生良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。1、升旗等大型集會(huì)和活動(dòng)必須穿好校服、出隊(duì)整齊,快速。2、不打架斗毆、不聚眾鬧事、外出上網(wǎng)、賭博、酗酒、吸煙 等。3、不與社會(huì)閑雜人員交往。(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣1、叮囑學(xué)生雙手推自行車進(jìn)出校門。2、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不放手、撒把、騎快車、闖紅燈等。3、生病或家中有事,一定要家長(zhǎng)給班

5、主任請(qǐng)假。三、工作措施養(yǎng)成教育在實(shí)施過程中,需要從點(diǎn)滴做起,把好 習(xí)慣落實(shí)到位,才能使學(xué)生受益。1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)、自我管理的意識(shí),讓每一個(gè)孩子都 意識(shí)到自己是班級(jí)一員,讓人人有事可做,有時(shí)可管,責(zé)任到人。2、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部先帶好頭、帶后路,然 后再去糾正其他學(xué)生的不良行為。3、每周班會(huì)課,總結(jié)本周養(yǎng)成教育工作情況,及時(shí)批評(píng)和表 揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡,樹立榜樣4、根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn),要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階 段推進(jìn)、周期鞏固、有計(jì)劃地去一步一步去落實(shí),不能貪多、圖快, 要注重實(shí)效。5、使用合理的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要看在眼里,放在心 上,讓每個(gè)孩子都能嘗到甜頭。

6、四、具體工作安排第一周 入學(xué)教育,自查自糾學(xué)生六種不良習(xí)慣專項(xiàng)教育, 新學(xué) 期新打算”黑板報(bào)的出版。第二周 學(xué)生習(xí)慣自查自糾,檔案的建成及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā) 動(dòng)。第三周 調(diào)整確立班委會(huì)及團(tuán)支部成員,初步形成良好的班級(jí)自 主管理模式,雙困生、問題學(xué)生建檔。第四周春季預(yù)防傳染病教育。第五周 習(xí)慣教育及習(xí)慣教育文化布置,糾正不良習(xí)慣專項(xiàng)教育 黑板報(bào)的出刊。第六周主題班會(huì)習(xí)慣教育文化。第七周評(píng)選表彰學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,組織學(xué)生參加我 愛三中”演講比賽。第八周 感恩手抄報(bào)比賽及習(xí)慣教育工作點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、調(diào)度會(huì)。第九周 春季防暴雨,防雷電知識(shí)宣傳及 我愛三中'演講比賽決 賽。第十周初三學(xué)生前途命運(yùn)理想”教育。第十一周主題班會(huì)一一感恩母親第十二周 家長(zhǎng)會(huì),習(xí)慣教育階段性標(biāo)兵事跡宣傳。第十三周五一長(zhǎng)假安全教育,母親節(jié)感恩主題活動(dòng)及 讓感恩 成為一中習(xí)慣”黑板報(bào)的出刊。第十四周班級(jí)習(xí)慣教育工作階段性成果展示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論