國(guó)培計(jì)劃()——示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目

1、1 / 4國(guó)培計(jì)劃（2012）” 一范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目班級(jí)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)福建省25班 編輯：王冬梅第1期 總5期一、 卷首語幾多歡喜幾多愁 作者：王冬梅 日子就這樣一天天地從我的眼前流過，總覺得像是剛剛進(jìn)入九月，怎么一轉(zhuǎn)眼卻已是中秋！每逢佳節(jié)倍思親！ ”中秋到了，在家的我想到的卻是遠(yuǎn)在廣州電大的領(lǐng)導(dǎo)老師，節(jié)日快到了，你們卻依舊在忙 8月中旬，當(dāng)我接到廣州電大給我發(fā)來的關(guān)于參加國(guó)陪計(jì)劃2012幼兒園骨干教師示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目骨干培訓(xùn)者集中培訓(xùn)（廣州電大班）的短信通知時(shí)的激動(dòng)情形現(xiàn)在還在心里蕩漾著，可卻已過了一個(gè)多月了， 能參加國(guó)陪，令我覺得這二十幾年在幼教戰(zhàn)線的辛勤耕耘沒有白費(fèi)

2、，讓我覺得無比光榮與神圣，一分耕耘一分收獲，自己多年的付 出總算得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，沒有什么比這個(gè)更讓我感到欣慰的了同時(shí)，也覺得自己臂上的責(zé)任重了，1個(gè)要帶100個(gè)，100:1，那是怎么樣的一個(gè)概念，對(duì)于我來說，這又是一個(gè)新 的挑戰(zhàn)，從小就喜歡冒險(xiǎn)而又好強(qiáng)的我很樂意接受這樣的挑戰(zhàn)，我覺得我能行！ 一定能行！于是從拿到福建25班學(xué)員花名冊(cè)的那天起，我天天泡在電腦前，學(xué)著在廣州培訓(xùn)時(shí)電大老 師的樣子，耐心+細(xì)心，天天在這兒當(dāng) 牧師”，用了一天多的時(shí)間，建了兩個(gè)群：Q群+飛信群，想早日帶著那100個(gè) 信徒”一起走 天國(guó)”路，爭(zhēng)取個(gè)個(gè)都拿到優(yōu)秀學(xué)員證書但是，幾天下來，我發(fā)現(xiàn)要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)似乎有點(diǎn)難度，僅有

3、熱情是不夠的，僅靠一個(gè)人的力量是不夠的，這需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，需要大家的共同努力！國(guó)陪福建25班的學(xué)員們，希望我們能同心協(xié)力， 共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取早日以優(yōu)異的成績(jī)完成所有的培訓(xùn)項(xiàng)目！矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。二、 階段小結(jié)通過這一周多的學(xué)習(xí)，學(xué)員的學(xué)習(xí)情況良好， 有13篇培訓(xùn)日志，11個(gè)回復(fù)；學(xué)員提了2個(gè)，3個(gè)回復(fù)；現(xiàn)將我班學(xué)員的得分情況跟大家做個(gè)簡(jiǎn)要通報(bào)：得分60分以下有76人，占總?cè)藬?shù)的76%,無分?jǐn)?shù)的24人，占24%,其中前五名獲得者分別為：康麗琴25分，陳真25分，邱朝菊25分，陳水錦25人，李蘇美24.5分。希望各位學(xué)員再接再厲，爭(zhēng)取按時(shí)保質(zhì)保量 完成任務(wù)。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴

4、凈禍測(cè)樅。三、 共享作業(yè)培訓(xùn)日志作者：陳真 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 22:06:25我經(jīng)常在夢(mèng)中回到三年的幼師學(xué)習(xí)生活中，可能是學(xué)生的生活讓我留戀忘返。這次終于 又有機(jī)會(huì)讓我參加培訓(xùn)，讓我又當(dāng)一回學(xué)生過過癮，實(shí)在是好開心。學(xué)習(xí)過程中聽了很多專家的講座，這對(duì)我來說是難能可貴的，已經(jīng)好久沒機(jī)會(huì)聽到這么好的專業(yè)知識(shí)了。其中最讓我感興趣的還有案例分析。平時(shí)工作中比較經(jīng)常是聽別人評(píng)課，自己怕說不好， 比較少發(fā)表意見。但參加這次培訓(xùn)，我們必須參與案例分析才能完成學(xué)習(xí)，這迫使我大膽的發(fā)表了自己的看法和意見，并且能聽到其他優(yōu)秀同行的觀點(diǎn)，這是個(gè)很好的互動(dòng)方式。 也讓我受益匪淺。我會(huì)好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

5、的。窗體頂端殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭驟東。希：康麗琴（學(xué)員）發(fā)小紙條紂進(jìn)入個(gè)人首頁康麗琴說：2012-09-26 22:33:30可能是當(dāng)學(xué)生比當(dāng)老師輕松多了，所以才經(jīng)常夢(mèng)回學(xué)生時(shí)代。這是個(gè)值得珍惜的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，2 / 4好好加油！王春秀：王老師是否有心里問題？2012-09-22 18:09精華王老師的心里問題主要是隨著社會(huì)的發(fā)展， 事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)代化程度的提高， 社會(huì)轉(zhuǎn)型期社會(huì) 失范導(dǎo)致心理適應(yīng)困難， 生活事件激增導(dǎo)致心理負(fù)荷加重， 社會(huì)分配不公導(dǎo)致相對(duì)剝奪感增 強(qiáng)，隨著社會(huì)的高速發(fā)展知識(shí)的迅速更新承受知識(shí)社會(huì)的巨大挑戰(zhàn)和沖擊； 幼兒教師的勞力 的特殊性造成的鴃舌模糊， 角色沖突， 角色過度負(fù)荷

6、是王老師壓力和緊張的根源， 再加上家 長(zhǎng)都希望王老師能夠重視她們的獨(dú)生子女， 自身個(gè)人的因素， 使王老師心理產(chǎn)生了不適、 自 知力缺乏。作為教師自身的角度：1、樹立正確的世界觀，人生觀，樹立積極向上的人生態(tài)度和道德理想。2、客觀地了解自己，認(rèn)識(shí)自己的潛能、長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)同自己的幼兒教師身份和專業(yè) 的地位，建立良好的自身意象。3、營(yíng)造良好和諧的人際關(guān)系，為心理健康創(chuàng)造堅(jiān)定的基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)身體鍛煉病積極參加文娛活動(dòng)。5、對(duì)自己過去和現(xiàn)在的生活工作積極的解釋，建立積極的自我暗示。如果壓力不斷增加可 以找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和同事一起去唱歌把心里的壓抑唱出來， 或在節(jié)假日期間組織朋友、 同事 輕松旅游等等

7、活動(dòng)。其實(shí)，主要的還是自己的自我調(diào)節(jié)力量，一起加油吧！釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣 錐顧葒鈀。學(xué)習(xí)日記作者：邱朝菊 發(fā)布時(shí)間：2012-09-25 22:56:11從9月21日注冊(cè)成功到今天9月25日，頭尾五天的時(shí)間， 變，由 “逼 ”我學(xué)到我要學(xué)，記得有一天我還跟王冬梅老師講 是用中午和晚間甚至是下半夜的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的， 感覺好累！不過有點(diǎn)麻煩， 得報(bào)市里， 再經(jīng)省里決定?！辈贿^她還是建議我不要錯(cuò)過最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 在她的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在回想起來還覺得滿幸福的。經(jīng)過這幾天的理論和案例學(xué)習(xí)，覺得收獲還真不小。比如指南那章的學(xué)習(xí)，以前真的 沒有很用心的去學(xué)習(xí)、理解其內(nèi)容，這次的學(xué)習(xí)案例分析時(shí)要求結(jié)

8、合指南進(jìn)行，就逼著 你不得不認(rèn)真去 “吃 ”透它。在學(xué)習(xí)的過程中我養(yǎng)成了：把理論和實(shí)際工作有機(jī)的結(jié)合起來， 使理論和實(shí)踐相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的正真目的。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。窗體頂端王冬梅（教師）發(fā)小紙條王冬梅說：2012-09-26 08:37:41學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，使人充實(shí)，我喜歡學(xué)習(xí)，也希望我的好朋友、好姐妹也跟我一樣，何況這可 是國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)，機(jī)會(huì)真的很難得 謝謝你的堅(jiān)持！謀養(yǎng)摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜。培訓(xùn)日志作者：何秀華 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 13:57:00這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)幸運(yùn)的在25班這個(gè)溫馨大家庭里，通過看視頻聽專家講座，QQ群里學(xué)友交 流，有些不清楚的地方，在群里發(fā)出信

9、息，就會(huì)有熱心的學(xué)員答疑解惑，感覺很溫暖，在學(xué) 習(xí)每章節(jié)的發(fā)帖回帖中， 內(nèi)心的感受，思想的碰撞交流， 受益非淺，使自己的幼教方面知識(shí) 有了很大提升， 有精彩的帖子會(huì)為之喝彩， 感通深受的會(huì)馬上頂上， 給自己的業(yè)余生活打開 了另一扇精彩的心窗，樂在其中。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔。四、精彩研討更高更廣的學(xué)習(xí)平臺(tái)作者：葉華榕 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 23:23:43真好， 這是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 以前總因不能得到好的學(xué)習(xí)機(jī)緣而憾， 如今， 足不出戶 便有專家指導(dǎo)， 有師長(zhǎng)輔導(dǎo)，有同學(xué)交流。讓我們?cè)诟叩钠脚_(tái)上專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步更快， 眼界 更廣。一定好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚

10、鍍齊鈞。培訓(xùn)日志作者：王書斌 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 21:54:17我最大的感觸是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)能不能換個(gè)老師來參加，我都”冬梅老師對(duì)我說： “可以啊，3 / 4第一次接觸遠(yuǎn)程培訓(xùn)， 既高興也惶恐。 因?yàn)檫@是一個(gè)全新的領(lǐng)域， 很想知道學(xué)什么內(nèi)容？但 因?yàn)槭请娔X學(xué)習(xí)， 從沒接觸過， 況且電腦又較少操作， 所以又擔(dān)心怎么學(xué)？不是自己不努力， 而是有力不知往哪使。 幸好有QQ平臺(tái)， 同班的好姐妹們雖然不認(rèn)識(shí)， 但都熱心回答我的問 題，幫助我怎么進(jìn)行學(xué)習(xí)。謝謝大家，我能為在福建25班而自豪。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。初次參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)作者：張淑嫻 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 16:38:1

11、0有培訓(xùn)活動(dòng)一般都是通過領(lǐng)導(dǎo)通知的， 但是，這次的“國(guó)培計(jì)劃 ”卻是直接落實(shí)到個(gè)人， 因此， 剛收到培訓(xùn)通知時(shí)我疑惑了，同事也說不會(huì)是騙人的吧，還是不要了！因此，帶著疑問，我 一回家就打開電腦查詢， 果真是有這樣的機(jī)構(gòu)， 也通過熱心的老師了解到真實(shí)的情況， 因此， 我立馬登陸注冊(cè)，滿懷期待，等著開課！起初，我還以為這會(huì)是一個(gè)比較枯燥的培訓(xùn)，但是，當(dāng)我打開視頻開始學(xué)習(xí)時(shí)， 各個(gè)老師 講課的時(shí)的激情讓我不由自主地跟著他們的步伐進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考，也從中受益匪淺！從2010年6月從學(xué)校畢業(yè)至今，除去函授的學(xué)習(xí)，這是我接觸到的第一次針對(duì)本專業(yè)， 關(guān)注幼兒教師自身的一些問題的培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 我相信， 通過這一次

12、的培訓(xùn)， 不僅在教學(xué)技能上 提高， 我們心理認(rèn)識(shí)也提高了， 能夠更好地調(diào)節(jié)自身的心態(tài)， 從而更好地從事本職工作，做 一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師!籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。好學(xué)大集體作者：陳曙群 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 11:56:43這次的遠(yuǎn)程培訓(xùn)我有幸在25班，這是個(gè)好學(xué)的大集體，在QQ群上每天都有同學(xué)交流學(xué)習(xí) 情況， 我本身較少接觸電腦操作，很多問題都要向別人請(qǐng)教，每天下班就打開電腦學(xué)習(xí)，聽名師講課，遇到操作不了的上Q群?jiǎn)柪蠋?同學(xué)，大家都熱心的教我，真讓我感動(dòng)，這樣的 學(xué)習(xí)大集體讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)很少，我要好好利用這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。只

13、有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己進(jìn)步作者：沈文卿 發(fā)布時(shí)間：2012-09-26 11:20:44做為一名幼兒教育者和園長(zhǎng)， 做為一位母親和老師， 我對(duì)于孩子的教育有著特別的感情。 從 事了十幾年的幼兒教育， 我從小時(shí)候?qū)蠋煹某绨莸疆?dāng)上一名小學(xué)的音樂老師， 再到了廈門 民辦幼兒園當(dāng)上了幼兒園老師， 后來走上管理的位置， 最后自己創(chuàng)辦幼兒園！ 這一路上我不 斷的參加各種學(xué)習(xí)和陪訓(xùn)， 印象最深刻的是我剛生完寶寶的那一年， 廈門教育局組織園長(zhǎng)培 訓(xùn)，當(dāng)總園長(zhǎng)把讓我和我們另一個(gè)分園的同事去福州參加園長(zhǎng)培訓(xùn)的消息告訴我的時(shí)候我的 心情非常復(fù)雜也非常感激她！那時(shí)候我很猶豫因?yàn)閷殞氝€那么幼小，我們得去半個(gè)月左右！

14、 孩子怎么辦？糾結(jié)了幾天， 我先報(bào)送資料再想辦法找人照顧孩子， 最后把我這個(gè)重任交給我 的爸爸媽媽！ 到了福州我們倆經(jīng)同學(xué)的幫助找了個(gè)公寓住下了， 每天趕公交車道梅園酒店培 訓(xùn)！培訓(xùn)完就馬上打電話回家， 這是我歷史上每天電話頻率最高生活節(jié)奏最快的半個(gè)月！ 但 是我感覺很充實(shí)，收獲也很大！因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信 “只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己進(jìn)步！其他 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)大多數(shù)是感覺很有趣的也像旅游似的， 例如一次跟好多同事一次去金門參觀幼 兒園，還有一次去北京參加講座我喜歡學(xué)習(xí)因?yàn)槲乙恢睈壑變航逃@個(gè)一路讓我成長(zhǎng)的行業(yè)！滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。五、專家見解 官穎柔：如何發(fā)展幼兒美術(shù)技能2012-09-2

15、8 21:43:05（專家共享話題）給教師的建議： 提供可控制的材料； 提供幼兒自己可以使用的材料。 當(dāng)我們教兒童視覺藝術(shù) 時(shí)，我們其實(shí)不是在教，而是給兒童提供豐富的、可操作的、具體的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)教師給兒童創(chuàng) 造的機(jī)會(huì)時(shí)，要允許兒童以新奇的、適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)現(xiàn)問題，解決問題，交流思想。鐃誅臥瀉噦 圣騁貺頂廡縫勵(lì)羆。黃玲：如何做到尊重兒童發(fā)展的個(gè)體差異。2012-09-28 20:52:37（專家共享話題）年齡， 性格，環(huán)境等的不通決定了孩子發(fā)展的個(gè)體差異， 如何才能做到尊重兒童發(fā)展的個(gè)體 差異，值得思考。楊莉君：如何理解指南對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域中感受與欣賞的教育建議2012-09-26 17:29:57（專家 共享話題）擁締鳳襪備訊