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文檔簡(jiǎn)介
1、專(zhuān)題二十三書(shū)面表達(dá)知識(shí)清單一、應(yīng)用文應(yīng)用文是人們?nèi)粘I罨蚬ぷ髦薪?jīng)常使用的文體,包括書(shū)信、電子郵件、通知、便條、啟事等。其語(yǔ)言重在實(shí)用,要求樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。應(yīng)用文在實(shí)踐中逐漸形成了各自的格式且各種格式都有一定的規(guī)范。掌握應(yīng)用文的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是學(xué)生應(yīng)該具備的基本功之一?!纠?】(2014浙江寧波)書(shū)面表達(dá)假如彳是Mike,后天是父親節(jié),請(qǐng)你根據(jù)下面所給信息,寫(xiě)一封信,回憶去年夏天與父親起爬山的難忘經(jīng)歷,作為一份送給父親的特殊禮物。注意:1.信中應(yīng)包含所提供的信息,并展開(kāi)合理的想象;2.信中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名;3.詞數(shù):80詞左右。(信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù))DearDaddy,It
2、sagiftforFathersDaywhenyouarereadingit.IstillrememberthedaylastsummerwhenNow,Iwanttosay;Iloveyou,Daddy.Youraisemeup!HappyFathersDay!Yours,Mike【參考范文】DearDaddy,ItsagiftforFathersDaywhenyouarereadingitI名J寫(xiě)-町彗5y皿.you由皿川uyu冒明血xumka聊Istillrememberthedaylastsummerwhenearlyinthemorning.But,unluckily,itbegan
3、tobecoldandtired.SoIcouldnthelpcomplaining.Butyoutoldmenottogiveupandputyourcoatonmesoftly,“Wewillreachthetop.Youreallycheeredmeup.WhatbeautifulnaturethatIhadneverseen.Now,Iwanttosay:Iloveyou,Daddy.Youraisemeup!HappyFathersDay!Yours,Mike二、看圖作文看圖作文,是以文字(中文或英文)和畫(huà)面兩種形式向同學(xué)們提供信息,有的是要同學(xué)們寫(xiě),有的要填空或補(bǔ)全對(duì)話(huà)。同學(xué)們?cè)趯?/p>
4、題時(shí),不僅要審“文”,而且要審“圖”。同學(xué)們只有根據(jù)題目的文字和畫(huà)面內(nèi)容提供的信息,進(jìn)行綜合考慮,立意選材,才能寫(xiě)出切合題意、主題鮮明的短文來(lái)?!纠?】(2014浙江杭州)假設(shè)你是李平,最近你學(xué)習(xí)上遇到困惑。請(qǐng)用英語(yǔ)給你的英國(guó)朋友Nancy寫(xiě)一封電子郵件,講述你的問(wèn)題并尋求她的幫助。注意:1.郵件必須包括下面三幅畫(huà)所描述的內(nèi)容。2.詞數(shù)80左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出(不計(jì)t數(shù))。HiNancy,Imreadylookingforwardtoreceivingyourreplysoon.Love,LiPing【參考范文】HiNancy,Howareyou?Hopeyourewell.Probably
5、Ineedyourhelp.Ifailedthemathexamyesterday.Mymomwasmadatme.Inordertodobetternexttime,Istayeduplatelastnightformymathhomework.SinceIdidntgetenoughsleep.Ifeltsleepythismorning.Myteachernoticedit.Shecameupandaskedwhatwaswrongwithme,butIdidntteelthetruth.WhatshouldIdo?Canyougivemesomeadvice?Imreadylookin
6、gforwardtoreceivingyourreplysoon.Love,LiPing三、提示作文提示作文是書(shū)面表達(dá)的重要組成部分,它包括文字提示和圖片(含表格)提示,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,特別是較好地考查學(xué)生的觀察能力、聯(lián)想能力、靈活運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的能力和初步運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力。寫(xiě)好提示作文要牢記“五個(gè)要訣”:1.仔細(xì)審題,抓住重點(diǎn)。審題是解題的關(guān)鍵,情景作文的審題要抓四個(gè)字:一是“內(nèi)容”;二是“形式”。所謂“內(nèi)容”,即寫(xiě)什么;所謂“形式”即表達(dá)所需要的文體。2.快速構(gòu)思,書(shū)寫(xiě)提綱。構(gòu)思速度要快,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,不允許考生花太多時(shí)間思考需要表達(dá)的內(nèi)容。列提綱也是做書(shū)面表達(dá)
7、題的一個(gè)重要步驟,綱舉目張,表達(dá)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。編擬提綱要全面、具體、明確、恰當(dāng)。3.認(rèn)真選擇,推敲句式。寫(xiě)作過(guò)程中要靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法和句型來(lái)組織語(yǔ)言。盡量使用同學(xué)們最熟悉、最有把握的句型。 遇到生疏的詞句要靈活變通。 例如: 要表達(dá)“聽(tīng)到這個(gè)消息他欣喜若狂。 我ww刈日艇幗ngmmWWMUE噓版必融邙們可以用Hewaswildwithjoyatthenews.也可以用更為熟悉的句型:Hewasgladtohearthenews,或Whenheheardthenews,hewasveryglad.或Hewasgladatthenews.4.注意順序,連貫文章。情景作文不像單個(gè)翻譯句子,
8、要組織好文章表達(dá)的層次順序,注意表達(dá)的準(zhǔn)確性、連貫性,還要符合英語(yǔ)習(xí)慣。5.檢查核對(duì),書(shū)寫(xiě)正規(guī)。一篇短文寫(xiě)完后,一定要認(rèn)真檢查,看其內(nèi)容是否完整,要點(diǎn)是否有遺漏,主題是否符合要求,并且要檢查單詞的拼寫(xiě)及大小寫(xiě)、短語(yǔ)的運(yùn)用,語(yǔ)法、句型結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的規(guī)范性,避免不必要的失分。再就是書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真、規(guī)范、整潔、漂亮?!纠?】(2013青海)某英文報(bào)社以Mydream,theChinesedream”為題開(kāi)展征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下提示和要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文投稿。提示:1 .談?wù)勀愕膲?mèng)想,并說(shuō)明如何才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;2.只要每個(gè)人為自己夢(mèng)想去努力,中國(guó)夢(mèng)就能得到實(shí)現(xiàn)。要求:1 .短文要包
9、含提示中的要點(diǎn),但可以適當(dāng)表達(dá)自己的觀點(diǎn);2.短文不少于80詞;3.短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。MyDream,theChineseDreamEveryonehasadream.Dreamisregardedasthegoalofoneslife.【寫(xiě)作指導(dǎo)】本篇文章需要考生根據(jù)題目中所提供的信息,用英語(yǔ)介紹自己的夢(mèng)想,并說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)它由此引發(fā)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解,呼吁只要每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們的中國(guó)夢(mèng)就指日可待了。人稱(chēng)為第一人稱(chēng)。時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般將來(lái)時(shí)相結(jié)合。體裁以記敘文和議論文相結(jié)合。MyDream,theChineseDreamEveryonehashisowndrea
10、m.Dreamisregardedasthegoalofoneslife.MyDreamistobeagooddoctor.ThereasonwhyIwanttobeitisthatsomedoctorssavedmylifeafterIwasbadlyinjuredinatrafficaccident.Theirsupermedicalskillsimpressedmedeeply.Fromthenon,tobeadoctorinthefuturehasalwaysbeenaninspirationtome.Ihavebeenworkingveryhardinordertoturnmydre
11、amintoreality.OnespersonaldreamisapartoftheChinesedream.Therefore,aslongaseveryonemakesgreatefforttodotheirownjobsverywell,itwillbeeasiertoreachourChinesedreambecauseweknow“themorepeople,themorestrength.提分策略一、備考對(duì)策書(shū)面表達(dá)能力的提高關(guān)鍵在于平時(shí)積累,要想寫(xiě)出優(yōu)秀白英語(yǔ)短文,平時(shí)要做好以下兩點(diǎn):1 .多背誦好的篇章、段落。朗讀是接觸和吸收語(yǔ)言最好、最主要的途徑。在閱讀中能熟記好的表達(dá)方式
12、,優(yōu)美的句子,某些常用的短語(yǔ),逐漸積累,就會(huì)大大豐富書(shū)面表達(dá)的材料,有文可寫(xiě)了。每單元學(xué)完后,我們可以選擇一些較實(shí)用的對(duì)話(huà)、短文朗讀或背誦。2.做好造句一一語(yǔ)段一一成文的過(guò)渡。(1)造句是寫(xiě)作訓(xùn)練的初步形式,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生“連詞組句”的能力。它涉及到詞類(lèi)、詞意、詞與詞的搭配關(guān)系以及句子成分、句型轉(zhuǎn)換等多方面的知識(shí)。每單元結(jié)束后,可對(duì)本單元的生詞、詞組進(jìn)行造句的練習(xí)?;A(chǔ)不好的考生可進(jìn)行抄寫(xiě)或仿寫(xiě)在文中出現(xiàn)的句子,基礎(chǔ)較好的可自己造出新的句子。(2)訓(xùn)練語(yǔ)段是組詞成句、成段的引申,是寫(xiě)作的雛形,準(zhǔn)備一個(gè)寫(xiě)作本,可以從學(xué)校、家庭、朋友、教師、節(jié)日、人物等簡(jiǎn)單話(huà)題著手,或?qū)?shū)本的一些語(yǔ)段進(jìn)行改寫(xiě)
13、或縮寫(xiě),再聯(lián)系自己實(shí)際水平進(jìn)行擴(kuò)展。(3)對(duì)平時(shí)寫(xiě)作中普遍存在白漢語(yǔ)式作文現(xiàn)象,語(yǔ)篇布局及銜接能力弱,寫(xiě)作內(nèi)容貧乏,語(yǔ)法錯(cuò)誤多等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析多看老師推薦的范文,學(xué)會(huì)對(duì)比借鑒。在中考前,有所側(cè)重地進(jìn)行各種文體的寫(xiě)作訓(xùn)練,根據(jù)給定的題目,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。寫(xiě)作水平的提高并不是一朝一夕的事情,只有掌握良好的寫(xiě)作技巧,循序漸進(jìn),不斷訓(xùn)練,不斷積累,每天堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記,多讀適合自己英語(yǔ)水平的原版著作,提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng),從野簟曾弘中簪明忠WW.加日婕科Sin品 8EWWaUE庭栗1門(mén)+第邙而在中考中獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。二、技巧點(diǎn)撥3.仔細(xì)審題,弄清要求。對(duì)題目所提供的信息,一定要認(rèn)真分析。審題中要
14、明確:(1)以何種體裁來(lái)寫(xiě);(2)有幾個(gè)要點(diǎn);(3)選用哪些詞匯、短語(yǔ)和句型;(4)用什么時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);(5)如何過(guò)渡。4.組織語(yǔ)言,連句成篇。這是整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要圍繞審題時(shí)明確的要點(diǎn)按一定順序去寫(xiě)。此時(shí)必須遵循以下原則:(1)盡量用學(xué)過(guò)的有把握的詞匯。由于這些詞匯是熟悉而且常用的,所以不易出錯(cuò)。(2)盡量多用簡(jiǎn)單句,少用復(fù)合句;多用短句,少用長(zhǎng)句。(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確,符合英語(yǔ)習(xí)慣,避免漢語(yǔ)式英語(yǔ)。盡量套用基本句型,寫(xiě)自己最有把握的句子。不要硬譯,遇到難以表達(dá)的說(shuō)法,要學(xué)會(huì)變通。正說(shuō)不行就反過(guò)來(lái)說(shuō)。(4)注意上下文銜接。正確使用過(guò)渡詞或過(guò)渡句,使文章結(jié)構(gòu)緊湊。(5)字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷
15、面整潔,段落分明,控制詞數(shù)?!疽徽兄苿佟?.全面查,認(rèn)真修改。在初稿完成后,應(yīng)通讀全文,進(jìn)行細(xì)心的檢查。檢查時(shí)應(yīng)著重注意以下內(nèi)容(1)單詞拼寫(xiě);:喻卻整淅3篤英治i譚搟用習(xí)|阿岫插附忐晌慚字率選通行階設(shè)怔目出版呢il語(yǔ)的可惘N決聽(tīng)at*.予取機(jī)會(huì)川答向時(shí)利刖依說(shuō)回答總郵的3面選句.用符齊謾仃學(xué)修地黃譏r北馬的打惴開(kāi)口講翦i#的用/I課外真擊處斗raid等好的真誑學(xué)習(xí)用慣春會(huì)門(mén)越生曲的-怖是界仃點(diǎn)識(shí)培蘇版成的舞他必寓卜金麗現(xiàn)理好學(xué)司司的培UMI:點(diǎn)在H部教學(xué)活動(dòng)中有廿助地,代步聚.產(chǎn)科和事學(xué)生譚的地聯(lián)邛大聲面謎JFNW.靖加大鞫色川然海(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)5 55 55 55 55 55 55
16、5(3)冠詞、介詞用法(4)主謂一致(5)名詞、代詞的單復(fù)數(shù)及前后照應(yīng)(6)標(biāo)點(diǎn)、格式等。專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練書(shū)面表達(dá)一(2014江蘇江陰)請(qǐng)以“ArewereadyfortheSeniorHighSchoolEntranceExamination?”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)篇短文,內(nèi)容要點(diǎn)如下1.現(xiàn)在相當(dāng)一些老師上課語(yǔ)速很快,有太多的考試,幾乎沒(méi)有閑暇時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外活動(dòng)2.有的學(xué)生過(guò)去懶惰,但現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤,并全身心投入到學(xué)習(xí)中去;人人都想超越自己;注意事項(xiàng):1.短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順、意思連貫2.第3要點(diǎn)的內(nèi)容用23句話(huà)作適當(dāng)發(fā)揮3.詞數(shù)80個(gè)左右,短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。AreWeR
17、eadyfortheSeniorHighSchoolEntranceExamination?Howtimesflies!TheSeniorHighSchoolEntranceExaminationiscomingsoon!3.你的備考的安排、期望書(shū)面表達(dá)二(2014江蘇常州)你班共有50名學(xué)生,對(duì)常州2015年到2105年的未來(lái)生活進(jìn)行了討論,結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)圖表信息,寫(xiě)一篇90詞左右的短文。要求:1.內(nèi)容齊全;2.對(duì)每條內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)評(píng)論。ww式UEkFwmng。邙書(shū)面表達(dá)三(2014深圳二模)生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn),如分享一本有趣的書(shū)、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法,現(xiàn)在,某英文
18、報(bào)紙就“分享(Sharing)”話(huà)題征文,請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母惺堋T~數(shù)80左右。提示詞語(yǔ):share.with.;experience;interest;learn;change;encourage;enjoy;happiness;confident書(shū)面表達(dá)四(2013河南安陽(yáng))Jack是一名九年級(jí)的學(xué)生,最近迷上手機(jī)游戲,經(jīng)常玩到深夜,睡眠不足,不能認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致成績(jī)下降。媽媽很生氣,不再讓他使用手機(jī)。假如你是他的朋友Tina,請(qǐng)你寫(xiě)一封信給他,建議他要合理使用手機(jī),如查閱資料,記單詞等。同時(shí),考試在即,要理解父母、老師的心情,要awasteoffood,mon
19、eyReasonspollutetheenvironment.eatupallyourfood/clearyourplateleftovers(剩飯菜).Suggestionsorderlessorsmallerdishes-二._包含所2要點(diǎn),語(yǔ)言流暢,意思連貫,適當(dāng)拓展;詞數(shù)80詞左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞7匚:becomepoorinstudy;getangrywith;communicatewith;forgiveDearJack,Iamsorrytohearthatyouquarreledwithyourparentsaboutplayingmobilephoneg
20、ames.Yours,Tina書(shū)面表達(dá)五(2013江蘇南京)有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán)!所謂光盤(pán),就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費(fèi)珍惜糧食!針對(duì)這項(xiàng)行動(dòng),并根據(jù)以下提示,請(qǐng)你以NoWastingonFood為題寫(xiě)一篇短文,號(hào)召大家參與這項(xiàng)活動(dòng)。注意:1.短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;2.短文標(biāo)題與開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);3.詞數(shù):80左右。Recently,nearly26restaurantsinNanjinghavejoinedtheaClearingYourPlatecampaign(活動(dòng))againstwastingfoodbyofferingsmallerdis
21、hes.書(shū)面表達(dá)六(2013廣東佛山)最近的一項(xiàng)研究表明大約20%的學(xué)生有不吃早飯的習(xí)慣.請(qǐng)根據(jù)下列內(nèi)容寫(xiě)一篇題為T(mén)opMealoftheDay的英語(yǔ)短文寄給英文報(bào)社。字?jǐn)?shù)不少于80詞。原因:1.晚上學(xué)習(xí)太晚,不吃早飯可多睡一會(huì)兒;2.家長(zhǎng)太忙無(wú)法照顧,給錢(qián)讓孩子自己解決;3.一些女生為保持苗條身材不吃早飯。結(jié)果:1.課堂上想睡覺(jué);2.學(xué)習(xí)成績(jī)下降。建議:1.早餐能夠提供全天所需能量的30%,而且有助于思維能力的提高,早餐不可少。2.青少年的健康應(yīng)從早餐抓起。參考詞匯:havea.habitof養(yǎng)成,,的習(xí)慣,slim苗條的TopMealoftheDayAsurveyshowsthat同學(xué)們的
22、觀點(diǎn)及理由贊成反對(duì)放松自己聊天內(nèi)容無(wú)聊可方便與同學(xué)聯(lián)系浪費(fèi)時(shí)間一書(shū)面表達(dá)七(2013浙江臺(tái)州)時(shí)下很多同學(xué)喜歡上QQ聊天,對(duì)于這種現(xiàn)象同學(xué)們有不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容的提示,寫(xiě)一份報(bào)告交給英語(yǔ)老師MrDean,陳述同學(xué)們的觀點(diǎn)及理由,并附上你的觀點(diǎn)及理由。OurFutureLifeinChangzhou你的觀點(diǎn)及理由注意:1.短文必須包括表中所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐字翻譯;2.開(kāi)頭已給出(不計(jì)入總詞數(shù),你只需接著寫(xiě);3.詞數(shù)80100個(gè)。參考詞匯:relax,makefriends;與,,聯(lián)系keepintouchwithToday,inourEnglishclass,wedis
23、cussedwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstochatonline.參考答案與解析書(shū)面表達(dá)一Onepossibleversion:AreWeReadyfortheSeniorHighSchoolEntranceExamination?Howtimesflies!TheSeniorHighSchoolEntranceExaminationiscomingsoon!Nowquiteafewteachersspeakveryquicklyinclass.Therearetoomanyexams.Wehardlyhaveanysparetimet
24、odoafter-schoolactivities.Somestudentsusedtobelazy,buttheyhaverealizedtheirmistakesnowandhaveputalltheireffortintotheirstudy.Everyonewantstogobeyondthemselves.書(shū)面表達(dá)二交更多朋友甚至有同學(xué)用QQ發(fā)作業(yè)的答案WhatwillthelifeinChangzhoubelikeinthefuture?Mostofmyclassmatesthinkthattheundergroundwillbeputinservicein2015.Peoplew
25、ontneedbusesbecausetheycangoaroundthecityeasilyandquicklybyunderground.Asaresult,therewillbelessnoisepollution.Morethanhalfofthestudentsbelievethatpeoplewillhaverobotsathomein2045.Robotswilldoeverythingforpeople,sotheycansparemoretimetodeveloptheirinterest.Lessthanhalfofthestudentssupporttheopiniont
26、hatpeoplewilleatakindofspecialfoodinformofpillsin2075.Itwillbeunnecessaryforpeopletospendmuchtimeonmeals.About30studentsinsistthatpeoplewillnevergetillin2105becausescientistsanddoctorswillfindanewwaytokeeppeoplehealthyforever.Isntitamazingtohavesuchakindoffuturelife?書(shū)面表達(dá)三Ihadanexperienceofsharing.Wh
27、enmyfamilymoved,Ihadtogotoanewschoolandstudyinanewclass.ThefirsttestmademesonervousthatIfailed.IgotworriedandfelthelplessuntiloneofmynewclassmatescameuptomeandaskedsoftlyifIwasOK.AfterItoldhimaboutmyproblem,hegavemesomeadvice.Fromthenon,wegottoknoweachotherandsharedourideas,problemsandhappiness.Webe
28、camegoodfriends.Sharingwithfriendshelpedmebringbackmyconfidenceandfitinwithothers.書(shū)面表達(dá)四DearJack,Iamsorrytohearthatyouquarreledwithyourparentsaboutplayingmobilephonegames.Youspentsomuchtimeplayinggamesthatyouforgotwhentosleepandyoufelttoosleepyandtiredtolistentotheteachersinclassthenextday.Becauseoft
29、hese,youbecamepoorinyourstudy.Yourmothergotangrywithyou.Youfeltbadaboutthis.Firstly,Ithinkyoushouldstopplayinggames.Youcanusemobilephonetosearchforinformation,andlookupnewwords.Itisausefultoolinyourstudy.Secondly,youneedtocommunicatewithyourparentsandteachers,andletthemknowyourproblems.Theywillhelpy
30、ou.Atthesametime,theywillforgiveyouforyourmistakes.Ihopemysuggestionsareofgreatvaluetoyou.Yours,【參考范文】NoWastingonFoodRecently,nearly26restaurantsinNanjinghavejoinedtheaClearingYourPlatecampaign(活動(dòng))againstwastingfoodbyofferingsmallerdishes.Ibelieveitismeaningful/necessary/importantforustotakeanactive
31、partinthisactivity.Itisawasteoffoodandmoneyifweordertoomuchfood.Meanwhile,theenvironmentwillbepollutedbythewastedfood.Also,ea書(shū)面表達(dá)五Tinatingtoomuchisbadforourhealth.Weshouldtakeactiontosupportthecampaign.First,weshouldeatupallthefoodinourdishesandplates.Second,wemayorderlessorsmallerdishesintherestaurant.Third,wecantaketheleftovershomeandenjoythemlater.Inaword,Ithinkitisourdutytorefusethewasteoffood.
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