孫權(quán)勸學(xué)練習(xí)題_第1頁
孫權(quán)勸學(xué)練習(xí)題_第2頁
孫權(quán)勸學(xué)練習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、?孫權(quán)勸學(xué)?練習(xí)題一、填空 1、?孫權(quán)勸學(xué)?選自 ,該書是朝代人名主持編纂 的一部 體通史,記載了從 到 共1362年間的史事.2、?孫權(quán)勸學(xué)?的原因是: ;?孫權(quán)勸學(xué)?的學(xué)習(xí)方法 是: ;?孫權(quán)勸學(xué)?勸的語言是是:3、找出本文中出現(xiàn)的通假字4、出自本文的兩個(gè)成語是 二、解釋加點(diǎn)詞.1、當(dāng)涂掌事當(dāng)3、治經(jīng)為博士邪治5、見往事耳見:7、卿今者才略才略 三、對譯的句子進(jìn)行判斷,正確的打 ;?孫權(quán)勸學(xué)?的成果 以上均填原句.2、蒙辭以軍中多務(wù)辭4、但當(dāng)涉獵涉獵6、蒙乃始就學(xué) 乃:8、即更刮目相看.刮,錯(cuò)誤的打“X .1 .卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué).譯文:你今天掌管權(quán)事,不可以不學(xué)習(xí)啊.2 .孤豈欲卿治

2、經(jīng)為博士邪!譯文:我哪里是讓你研究儒家經(jīng)典做個(gè)博學(xué)多才的人呀!3 .卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!譯文:你今天的才干和謀略,不再是在吳縣時(shí)的阿蒙啊! 四、譯以下句子.1、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!2、但當(dāng)涉獵,見往事耳.3、大兄何見事之晚乎?木蘭詩?練習(xí)題、多義字辨析市:東市買駿馬愿為市鞍馬帖:昨夜見軍帖對鏡帖花黃二、譯以下句子.木蘭當(dāng)戶織:軍書十二轉(zhuǎn):從此替爺征:但聞燕山胡騎鳴啾啾: 出郭相扶將:雙兔傍地走:策勛十二轉(zhuǎn)萬里赴戎機(jī),關(guān)山度假設(shè)飛. 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸. 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1 .木蘭參軍的原因是: 2 .贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、水平不遜于男子的議論句是:3 .寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:4 .寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的劇烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:5 .寫木蘭矯健雄姿的句子是:6 .寫木蘭一家

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