最美鄉(xiāng)村教師事跡材料

1、最美鄉(xiāng)村教師事跡材料姜夢(mèng)云,女,漢族、 年出生,本科學(xué)歷, 年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級(jí)教師.姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上 工作了 16個(gè)春秋.她XX年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長(zhǎng)期擔(dān) 任小學(xué)畢業(yè)班語文.她師德高尚,模范履行教師責(zé)任,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘 我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德 才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師.十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡.其主要事跡如 下：一、默默耕耘、不斷鉆研 年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺 講臺(tái)".從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的

2、軌跡上.她熱愛教 育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比.為了 做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心 理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教 師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位 的合格的人民教師.她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè).她在 教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清楚透徹的思路,而寸心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助 教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛.由于老師對(duì)

3、 學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西, 激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn).姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成 了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、 教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行.在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著 一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中.比 如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍.她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班 里有名的“膽小生.為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容 易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她.當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí),就在學(xué) 校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀.

4、漸漸地,語文課上的一分鐘演 講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來.后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上 了姜老師精挑細(xì)選的課代表.看著孩子們的成長(zhǎng),她心里有說不出的喜悅.姜 老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石們?nèi)照橥昝?這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首 位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面開展,健康成長(zhǎng).她經(jīng)常掛在嘴邊 的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心.三、恪盡職守、任勞任怨 任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講 臺(tái).她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn).歷年來,她所擔(dān)任的學(xué) 科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中屢次獲 獎(jiǎng),XX年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名.她本人也榮 獲了 “優(yōu)秀班主任、“優(yōu)秀教育工作者、“骨干教師等榮耀稱號(hào).姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的頂峰；甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳.日復(fù) 一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈 的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀