學(xué)校健康進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程,學(xué)校開(kāi)展心理健康教育正在引起人們的重視,開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成 長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)開(kāi)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要. 要增強(qiáng)學(xué)生的心理 健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強(qiáng)青 少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)水平.我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí) 踐中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下在有關(guān)專(zhuān)家的幫助下取得了一些成績(jī).下面將我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的情況做一總結(jié).一、心理健康教育是德育工作的一局部：在開(kāi)展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開(kāi)展心理健康教 育指導(dǎo)思想,將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中. 學(xué)校關(guān)心學(xué) 生的

2、心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展.二、我校開(kāi)展心理健康教育工作的具體情況：一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,心理健康教育工作熟悉到位,組織落實(shí)：1、熟悉到位：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉到心理健康教育工作是德育工作的 一局部,是時(shí)代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提升學(xué)校辦 學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要, 是為學(xué)生 終生不斷進(jìn)步開(kāi)展奠定良好的心理根底的需要.2、組織落實(shí)：我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的.校長(zhǎng)掛帥 開(kāi)展心理健康教育工作,主管德育的副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),德育處具體負(fù) 責(zé)組織實(shí)施,使心理健康教育有了組織上的保證.3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不管是學(xué)年還是學(xué)期 工作方案都將心理健康教育例為學(xué)校

3、重點(diǎn)工作之一.而且,心理健康 教育工作每學(xué)期要制定單獨(dú)方案,進(jìn)行總結(jié).二培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實(shí)：1、學(xué)校從普及入手,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加心 理健康教育繼續(xù)教育培訓(xùn).2、設(shè)置心理教師崗位.我校由專(zhuān)職教師擔(dān)任心理健康教育教師, 使心理健康教育工作從人員上得到保證三開(kāi)展心理健康教育的具體做法：1、開(kāi)設(shè)心理健康教育課：將心理學(xué)的根本常識(shí)直接引進(jìn)課堂,來(lái)實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)的普 及.學(xué)校在六年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課.2、在五年級(jí)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座：針對(duì)五年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑, 開(kāi)展專(zhuān)題心理健康專(zhuān)題講座.3、在教師中開(kāi)展心理教育知識(shí)的普及工作：我校在教師中

4、開(kāi)展了心理健康教育知識(shí)的普及工作. 通過(guò)這些教 育活動(dòng)使全體教師提升了心理教育的理論, 提升了開(kāi)展心理健康教育 的意識(shí)和開(kāi)展心理健康教育的水平.并在工作中加以應(yīng)用,有力地推 進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作.4、我們利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸.(四)心理健康教育科研工作：心理健康教育工作正在受到人們重視,我們?cè)谶@方面經(jīng)驗(yàn)是不足,為了不斷提升心理健康教育的水平, 我們積極參與心理健康教育 有關(guān)的科研課題工作.總之,我們相信,只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),以教師為主 導(dǎo),以學(xué)生為主體,以科研為先導(dǎo),心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大 優(yōu)勢(shì),學(xué)生的心靈一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)

5、光,學(xué)生一定會(huì)愉快地學(xué)習(xí),快樂(lè)地 成長(zhǎng).學(xué)校健康教育工作總結(jié)一年來(lái),我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,取得了一些成績(jī),現(xiàn)在總結(jié)如下：1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí).(1)課堂健康教育,做到了 發(fā)個(gè)有：即有教材、教師、 教案、教時(shí)、評(píng)價(jià).教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按方案?jìng)湔n上課,起到了預(yù) 設(shè)的效果.(2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育效勞.各 年級(jí)在開(kāi)設(shè)?體育與健康?課程的根底上,還開(kāi)設(shè)了心理健 康講座.學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,由專(zhuān)門(mén)的心理老師 開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提升調(diào)控情緒的水平.(3)提升了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和水平,讓

6、學(xué)生了解 了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防舉措,了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防舉措.(4)控?zé)熤R(shí)教育.在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置 設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí).增強(qiáng)教職工及 家屬行為標(biāo)準(zhǔn)治理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前 吸煙.大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論.目前,在校園里已經(jīng) 看不到吸煙的人員,就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標(biāo)記,也主 動(dòng)配合,不抽煙了,應(yīng)該說(shuō)：這項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了很好的 效果.(5)食品衛(wèi)生.學(xué)校食堂,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法 規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān).為師生健康提供了有力的保證.2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康.(1)在硬件上,校舍、采光、用水、

7、平安、廁所、桌 椅配置等均力求到達(dá)標(biāo)準(zhǔn). 在軟件上,政策落實(shí),制度到位, 衛(wèi)生效勞優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理(2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康 的影響,明白了預(yù)防在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰 塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等.(3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生根本做到頭發(fā)整 潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、 無(wú)異味.教育師生逐步形成健康了的生活方式.(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康 知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了 廁所消毒.(5)開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng).各班劃分了包干區(qū).每天由專(zhuān)人檢查,當(dāng)日整改.打分結(jié)果公布.3.衛(wèi)生效勞,健康監(jiān)測(cè).(1)做好常見(jiàn)病的防治工作.進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、小播送等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善 飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提升個(gè) 人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生.(2)增強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作以防近為中央,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提升了眼 保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)選,積極改善學(xué) 校衛(wèi)生條件和設(shè)備,