教師給年輕班主任的建議讀后感_第1頁
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1、教師?給年輕班主任 的建議?讀后感李鎮(zhèn)西老師說：愛心和童心,是我教育事 業(yè)永不言敗的最后一道防線.老師的愛到 底是什么愛是不怒而威的豐厚閱歷；愛 是這樣那樣的教育技巧；愛是舉手投足間 揮灑出來的溫暖、親切、寬容.讀完?給 年輕班主任的建議?,我真正的理解了那 些人民教師對孩子深深地愛.我做班主任卻時間不長,經(jīng)驗也很少. 為了讓學生喜歡我這個班主任,平時我對 每一個學生都噓寒問暖,他們犯了錯誤, 我坦言相待,找他們談心,讓他們熟悉錯； 作業(yè)不完成,只是催促補齊.可是,每每 遇到問題,我都是極盡全力,可是仍有一 些問題,克服不了 .并且孩子馬上要進入 叛逆期,用“管的方式就更加困難.為了 當好班主

2、任,我認真研讀了一本書?給年 輕班主任的建議?.這本書大致分為如何 治理班級,如何與學生相處,如何充實自 己三大塊內(nèi)容.每個局部都有它的出彩的地方,其中?班主任要真正融入新班級? 給我的感觸尤深,在這些字里行間中,告 訴我在剛接班級應該怎樣走好每一步.從 軍訓一一第一次班會一一組建班內(nèi)的干 部隊伍一一到最后培養(yǎng)良好班風.都讓我 有所感悟.有位教育家說過,教為不教.那么這 本書給我的啟發(fā)就是治理班級為了不要 治理班級,讀了這本書才知道班主任要有 責任、有愛心、有智慧,要讓班級成為學 生心中的“樂園而不是學生心中的地 獄師生雖然經(jīng)常面對面的對著,可是心 和心要相連的.要為了一個目標而共同努 力才對

3、.而不應像“警察“和“小偷那樣對 著干！?讓青春隨音樂飛揚?這篇文章讓 我感受頗多.老教師不僅摔碎 mp3,更摔 碎了孩子的自尊心,只能讓孩子越來越遠 離他.作為老師我們希望“陽春白雪能占 領孩子的心翅,還有蘿卜白菜,海納百川, 有容乃大所以我們用包容的心態(tài),正確 的疏導學生！這本書也讓我了解到班級治理是一門藝術,對學生的思想教育蘊涵著無窮的 智慧.毋庸置疑,教育學生,愛貫穿始終,愛 中有方法、愛中有智慧.當學生有過錯時, 教師要有海那百川,有容乃大的度量, 要千方百計多想方法,而不是赤裸裸地教 育學生.用孩子的眼睛觀察世界,對另類 孩子,更是要寬容,尋求適合他們的教育, 為他們的開展設置一個適宜的空間.

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