北京工商大學(xué)科創(chuàng)杯學(xué)術(shù)科技立項(xiàng)申報(bào)書(shū)

附件1北京商大學(xué)“科創(chuàng)杯”學(xué)術(shù)科技立項(xiàng)申報(bào)書(shū)5項(xiàng)目名稱(chēng) 申報(bào)人 項(xiàng)目類(lèi)別 工作部門(mén) 手機(jī)號(hào)填表說(shuō)明、課題申報(bào)書(shū)由課題負(fù)責(zé)人填報(bào)，課題負(fù)責(zé)人為1人。二、填寫(xiě)內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)和關(guān)鍵。三、申報(bào)書(shū)A4雙面打印，左側(cè)裝訂，排版前后一致。四、申報(bào)書(shū)1式5份，并同時(shí)報(bào)送電子版。共青團(tuán)北京工商大學(xué)委員會(huì)2017年5月制項(xiàng)目名稱(chēng):項(xiàng)目簡(jiǎn)況項(xiàng)目類(lèi)別自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì) 調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文 科技發(fā)明制作課題難度重點(diǎn)項(xiàng)目 一般項(xiàng)目支持項(xiàng)目申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)( )元指導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)手機(jī)號(hào)碼姓名績(jī)點(diǎn)性別出生年月所在學(xué)院、班級(jí)手機(jī)號(hào)碼負(fù)責(zé)人項(xiàng)目成員（項(xiàng)目的意義、現(xiàn)狀分析、同類(lèi)項(xiàng)目研究程度）項(xiàng) 目 實(shí) 施 方 案 及 實(shí) 施 計(jì) 劃（具體研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題）實(shí)施方案、實(shí)施方法、具體實(shí)施計(jì)劃（含年度進(jìn)展情況）及可行性分析項(xiàng)目計(jì)劃工作時(shí)間：年月日一一年月日項(xiàng) 目 預(yù) 期 的 成 果 和 效 果（包括成果形式、數(shù)量、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）經(jīng) 費(fèi) 預(yù) 算支出科目金額（元）計(jì)算根據(jù)及理由合計(jì)導(dǎo)教師意見(jiàn)申請(qǐng)人或項(xiàng)目帶頭人是否具有完成此項(xiàng)目的能力? 項(xiàng)目可行性是否屬實(shí)？項(xiàng)目目標(biāo)是否合適？ 項(xiàng)目的技術(shù)路線(xiàn)是否正確？ 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃是否客觀(guān)？ 項(xiàng)目提交的最終成果是否合適？指導(dǎo)教師簽名:學(xué) 院 團(tuán) 總負(fù)責(zé)人簽字（公