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1、第五章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程及方式。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)概念:2. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn):(1) (2) 3. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)實(shí)例碳循環(huán)(1) 存在形式:(2) 循環(huán)形式:(3 )循環(huán)過(guò)程:碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落通過(guò) 作用或作用,從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò),在生物群落之間主要以的形式通過(guò)傳遞。(4)溫室效應(yīng):三、提出疑惑同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1以碳循環(huán)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。2說(shuō)明能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。3. 關(guān)注碳循環(huán)平衡 失調(diào)與
2、溫室效應(yīng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。二、學(xué)習(xí)過(guò)程1. 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的概念及特點(diǎn)(1)概念的理解 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的范圍是 參與物質(zhì)循環(huán)的物質(zhì)主要是指 物質(zhì)循環(huán)的具體形式是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)離不開(kāi) 的驅(qū)動(dòng)。(2)特點(diǎn) 全球性:物質(zhì)循環(huán)的范圍是 ,因此把生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。 反復(fù)利用,循環(huán)流動(dòng):物質(zhì)循環(huán)可以在 與之間反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)。2 .碳循環(huán)(1)大氣中二氧化碳的來(lái)源有三個(gè):(2)碳元素在生物群落中的傳遞,主要靠 和,傳遞形式為 。碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞形式(3 )碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí),只有 與之間的傳遞是相互的,其他各成分之間
3、的傳遞都是 。* 一些化能合成生物也可將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物進(jìn)入生物群落三、反思總結(jié)項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式特點(diǎn)范圍聯(lián)系四、當(dāng)堂檢測(cè)1、關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是()2、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)不可缺少是因?yàn)锳. 食物鏈中重要一環(huán)B能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中C.與人類關(guān)系非常密切D與生產(chǎn)者、消費(fèi)者都有關(guān)系3、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體被分解者分解A. 只有物質(zhì)循環(huán)過(guò)程只有能量利用過(guò)程C.既有物質(zhì)循環(huán)又有能量利用過(guò)程D .無(wú)法確定固A4、右圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D為大氣,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1) 此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從定太陽(yáng)能開(kāi)始的。形式進(jìn)行的,在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,A為_(kāi)(
4、2) 碳元素在大氣中與 A B、C、之間的流動(dòng)是以(3) 圖中DC過(guò)程是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的,CD過(guò)程是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的,BD過(guò)程是通過(guò)作用實(shí)現(xiàn)的。(4) 生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以 形式儲(chǔ)存在地層中,碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以的形式循環(huán)。(5) 碳循環(huán)的同時(shí)一定伴隨著 。課后練習(xí)與提高1. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指()A. 組成生物體的各種元素B. 組成自然界的元素C. 組成生物體的一些基本元素D. 組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸2. 在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化起重要作用的是()A.化能自養(yǎng)生物B.動(dòng)物和微生物C.微生物和綠色植物D .綠色植物和動(dòng)物3. 生態(tài)系
5、統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的()A.帶有全球性B.物質(zhì)是指組成生物體的基本元素C.在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)D .在群落的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)4. 火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害,但是在寒帶地區(qū)有時(shí)對(duì)森林中的殘值落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒,以對(duì)森林進(jìn)行資源管理,這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲(chóng)害B.刺激樹(shù)木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過(guò)程D .提高森林的蓄水能力5. 大氣中的碳進(jìn)入生物群落的形式和作用是()A.碳酸鹽;呼吸作用B二氧化碳;光合作用和化能合成作用C.含碳有機(jī)物;光合作用D二氧化碳;分解作用6. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是()A. 能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向
6、較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)B. 食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無(wú)限的C. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長(zhǎng)期的保持動(dòng)態(tài)平衡D. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中7. 生物地化循環(huán)是指組成生物體的基本元素()A. 在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)俄復(fù)雜過(guò)程B. 在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)的逐級(jí)遞減的全過(guò)程C. 在組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落的生物體內(nèi)反復(fù)循環(huán)的過(guò)程D. 在生物圈的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的反復(fù)循環(huán)過(guò)程8. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)狀態(tài)的模式圖,這種元素是按箭頭方向運(yùn)動(dòng)的,然而,圖中缺少了一個(gè)重要的箭頭,根據(jù)此圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖中所缺的箭頭是。這是元素的循環(huán)。A B C、D各是什么生物? ABCD
7、由此可見(jiàn),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點(diǎn): 參與過(guò)程的生物種類有 ,這些生物的新陳代謝類型,從同化方式看應(yīng)屬于 ,從異化方式看應(yīng)屬于 。A寄生細(xì)菌B、腐生細(xì)菌C、真菌D硝化細(xì)菌E、自養(yǎng)型F、異養(yǎng)型G、需氧型H、厭氧型寫(xiě)出所示過(guò)程的名稱.參考答案課前預(yù)習(xí):Is在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的Cs 0. M P. 5等元素,都不斷進(jìn)行著從 無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,這就是主態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).2、(1)全球性("反復(fù)利用乳(1)二氧化碳和碳酸鹽(2)碳無(wú)素(3)光合作甲化能合碗作用呼吸作用有機(jī)物 捕負(fù)(4)溫室放應(yīng)就是由于大汽中二氧化碳等氣陳含重増加,使全球氣溫升高的
8、現(xiàn)彖.諜內(nèi)探究K C1)生物圈各種元素二氧化碳或是舍碳有機(jī)物能重(2)生物圈 無(wú)機(jī)環(huán)境 主物群落厶(1)植物自身的呼吸作用和動(dòng)物的呼喙作用1動(dòng)物植物的遺體經(jīng)過(guò)分解者分解產(chǎn)生:空 氣中原有的二氧化碳和水物質(zhì)睛環(huán)能量新動(dòng)二氧化碳和有機(jī)物二氧化碳和有機(jī)物(3)無(wú)機(jī)環(huán)境 生物群落 單向的三、反思總結(jié)項(xiàng)目能重流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式以有機(jī)物形式流動(dòng)元素特點(diǎn)單向流動(dòng),逐級(jí)謹(jǐn)減物質(zhì)被反復(fù)利用,具有全球性牠圍生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)主物圈聯(lián)系 能重流動(dòng)不能離開(kāi)物質(zhì)循環(huán)而單獨(dú)進(jìn)行,能壘的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋議,離不 開(kāi)物質(zhì)的合成和分解. 物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈()流動(dòng);能童作為動(dòng)力,使物質(zhì)能不 斷地在生物薛落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返° 生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成戚分一TE主物的物質(zhì)和能重、生產(chǎn)肴、消費(fèi)看和分解肴,正是通過(guò)能壘流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)才緊密聯(lián)系在一起的,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體四、當(dāng)堂檢測(cè) A B A 4、( 1) C生產(chǎn)者(2)二氧化碳 消費(fèi)者 分解者(3)光合 呼吸 分解 (4 )化石燃料 二氧化碳(5 )能量流動(dòng)課后練習(xí)
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