消防宣傳日活動方案總結照片

1、精選2016 年坑北小學 119 消防宣傳日活動方案為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精 神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成 長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保 “ 11 9 ”消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：一、組織機構：消防宣傳活動領導小組： 組 長：校長副組長：副校長 陳其輝成 員：各班主任二、活動主題：消防在我心中三、活動內容： 開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教 育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、 出一期消防安全宣傳欄、 進

2、行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢 查活動、組織一次師生疏散演練活動。四、具體安排是：1. 11 月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領 導小組和工作小組會議， 學習上級通知精神， 研究消防安全隱患整改措施， 確定 學?！?119 消防日”活動方案和“91消1防日”師生疏散演練活動方案?？删庉?. 召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施， 解讀學?！?19 消防日”活動方案和“91消1 防日”師生疏散演練活動方案。3. 營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨 會，宣傳消防知識， 各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救

3、知識。 要增強宣傳的針 對性、知識性和趣味性。4. 學校組織“ 119消防日”師生疏散演練活動。5. 安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自 救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng) 絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設法把 消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消 防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、 帶動一個家庭、 輻射整個社會”的良好 氛圍。3、充分利用各種社會宣傳資源

4、開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全 教育的觸角。4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動： (1)開展一次消防安全教育課 (2) 開展一次逃生疏散演練(3) 開設一次消防主題班會 ;(4) 設計一期消防主題黑板報 ;(5) 懸掛一條消防宣傳橫幅 ;(6) 組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能， 讓師生掌握有關消防設施性能， 學會使用滅火器材， 進一步提高師生的防火逃生 和應急反應能力。六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎 上，再次組織力量開展

5、一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃 生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則， 重點查看學校師生宿舍、 食堂、 實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效 ; 徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源 等重點部位是否存在消防安全隱患。4、注重對排查出來類隱患全面整改 ;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整 改措施落實，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。坑北小學開展消防宣傳日活動總結學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人

6、才的基地和搖籃， 也是公眾聚集的場所之一， 安全 工作責任重于泰山， 而消防工作則是學校安全的重中之重。 一直以來， 我校在上 級主管部門的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，將消防工作作為 一項重要工作常抓不懈。開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活 動納入教學計劃，制定了具體的工作措施。現(xiàn)將開展“開學消防安全第一課”活 動總結如下：一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防 安全知識教育工作列入重要議事日程， 成立了消防安全工作領導小組，由校長任 組長，安全專干擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。二、積極宣傳分層落實只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。三、加強教育，促進自護要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。開展豐富多彩的教育活動，利用班 會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經(jīng) 常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何 防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。安全教育工作，任道重遠。今后，我們