中班語(yǔ)言教案——野貓的城市_第1頁(yè)
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中班語(yǔ)言教案——野貓的城市_第3頁(yè)
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1、野貓的城市科目:語(yǔ)言 教師:班婷 班級(jí):中班 時(shí)間:2013年11月 29 日設(shè)計(jì)意圖由于中班孩子的認(rèn)知能力還比較弱,所以對(duì)于“城市”的概念,他們是模糊的,怎樣才能讓孩子更好的積累城市的經(jīng)驗(yàn),初步了解城市,對(duì)城市的概念有一個(gè)初步的認(rèn)知?由于處于中班的幼兒還處在具體形象思維階段,并且對(duì)故事很感興趣,喜歡聽(tīng)故事,故事野貓的城市是一個(gè)非常富有童趣的童話故事,故事中的野貓有點(diǎn)自以為是,它向森林的動(dòng)物介紹城市的三個(gè)特征:城市里有斑馬線、城市里有地圖,城市里有高樓大廈,但因?yàn)樗昧瞬磺宄?、不正確的比喻來(lái)形容城市,所以讓動(dòng)物們對(duì)城市產(chǎn)生了誤解,以為城市是一個(gè)很疼、很癢、沒(méi)羞的地方。這個(gè)故事可以充分挖掘幼兒的

2、語(yǔ)言能力,讓其充分表達(dá)自己對(duì)城市的認(rèn)識(shí),大膽介紹城市的風(fēng)貌,并可以通過(guò)故事教學(xué)讓孩子更好地認(rèn)識(shí)我們的城市。一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):記住故事中的主要人物,能理解故事內(nèi)容。2.能力目標(biāo):能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,簡(jiǎn)單說(shuō)出野貓介紹城市時(shí)所犯的錯(cuò)誤,并通過(guò)故事加深對(duì)城市的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的喜愛(ài),通過(guò)故事,增進(jìn)幼兒對(duì)我們城市的喜愛(ài)。二、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,通過(guò)故事認(rèn)識(shí)我們的城市。2.活動(dòng)難點(diǎn):說(shuō)出野貓介紹城市時(shí)所犯的錯(cuò)誤。三、活動(dòng)準(zhǔn)備故事圖片;故事視頻。 四、活動(dòng)過(guò)程(一)開(kāi)始部分教師:“森林里住著許多動(dòng)物。它們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市,很想知道城市是什么樣子的。有

3、一天,從城里來(lái)了一只野貓,動(dòng)物們見(jiàn)了,一起圍著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,想請(qǐng)它說(shuō)說(shuō)城市的事情。那就讓我們聽(tīng)聽(tīng)野貓是怎么說(shuō)的吧?!保ǘ┗静糠?.教師播放故事視頻,讓幼兒完整的欣賞一遍故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。2.教師出示圖片,并富有感情的再講一遍故事,加深幼兒對(duì)故事的理解。3.教師用提問(wèn)的形式幫助幼兒回憶故事內(nèi)容。提問(wèn):(1)故事的名字叫什么?(2)故事發(fā)生在什么地方?(森林)(3)故事中有誰(shuí)?(野貓、斑馬、奶牛、小鹿、河馬和小鼴鼠,還有小朋友。)(4)野貓將斑馬比做什么?(斑馬線)斑馬的感覺(jué)是怎樣的?(“看來(lái)城市是一個(gè)很疼的地方?!保┮柏垖⒛膛1茸鍪裁矗浚ǖ貓D)奶牛的感覺(jué)是怎樣的?(“看來(lái)城市是一個(gè)

4、很癢的地方?!保┮柏垖⒑玉R和小鼴鼠比做什么?(抽水馬桶和報(bào)紙)他們的感覺(jué)是怎樣的?(“看來(lái)城市是一個(gè)沒(méi)羞的地方?!保?)教師:“小朋友,你說(shuō)野貓描述的對(duì)嗎?”請(qǐng)幼兒討論。(三)結(jié)束部分教師:“小朋友,如果你從那輛汽車?yán)镒呦聛?lái),你想對(duì)森林里的動(dòng)物說(shuō)些什么?你說(shuō)我們的城市是什么樣的呢?”引導(dǎo)幼兒大膽介紹城市里的各種事物及設(shè)施。如:馬路、樓房、公園、商場(chǎng)、圖書(shū)館等。五、活動(dòng)延伸將故事圖片做成圖書(shū),并提供一些關(guān)于城市的圖片投放到語(yǔ)言區(qū),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀和說(shuō)的活動(dòng)。附:野貓的城市森林里住著許多動(dòng)物。它們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市,很想知道城市是什么樣子的。有一天,從城里來(lái)了一只野貓,動(dòng)物們見(jiàn)了,一起圍著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,想

5、請(qǐng)它說(shuō)說(shuō)城市的事情。野貓可得意啦。它搖晃著腦袋,東瞧瞧,西看看,然后皺著眉頭說(shuō):“城市太大了,我怎么能用嘴巴講的清楚呢?”忽然,它拍拍腦門,“有了,讓我來(lái)比劃給你們看吧!”野貓先讓斑馬躺在地上。它告訴動(dòng)物們,城市有許多馬路,人們過(guò)馬路,要踩著斑馬線走。接著,它就帶領(lǐng)所有動(dòng)物從斑馬身上走了過(guò)去。斑馬躺在地上覺(jué)得受不了了,站起來(lái)踢踢腳,說(shuō):“看來(lái)城市是一個(gè)很疼的地方。”野貓又叫小鹿托著它,站到了花奶牛的身旁。它對(duì)動(dòng)物們講,城市很大很大,有一種地圖就像花奶牛身上的圖案,這一塊那一塊表示不同的地方。野貓邊說(shuō)邊用手指在花奶牛身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去?;膛H滩蛔『呛堑匦χ汩_(kāi)它,說(shuō):“看來(lái)城市是一個(gè)很癢的地方。”野貓想了一想,又拍拍腦門說(shuō):“對(duì)了,城市還有一個(gè)很特別的地方,城市里的爸爸都喜歡坐在抽水馬桶上看報(bào)紙?!睘榱苏f(shuō)明這一點(diǎn),它讓大河馬張開(kāi)嘴,當(dāng)抽水馬桶,自己坐在上面,又拉來(lái)小鼴鼠的兩手裝出讀報(bào)紙的樣子。森林里的動(dòng)物們看得目瞪口呆,誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。正在這時(shí),大河馬聞到了一點(diǎn)不好聞的味兒,它打了個(gè)噴嚏,把野貓扔了出來(lái)。哎喲,野貓剛落地,就聽(tīng)見(jiàn)小鼴鼠輕輕地咕噥:“看來(lái)城市是一個(gè)沒(méi)羞的地

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