親子運動會活動方案

1、親子運動會活動方案親子運動會活動方案 一為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧開展 ; 增強幼兒和父母的感情以 及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會。 活動安排如下：一、時間： 5月14日星期五上午 9:00二、地點：幼兒園大廳三、活動內(nèi)容：個人工程： 一 游戲名稱：吹氣球 每班 6 個家庭 游戲準備：彩色氣球假設(shè)干。游戲玩法：從起點出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒 將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹 爆的家庭勝出。游戲規(guī)那么：家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。 二 游戲名稱：踩氣球 每班 6 個家庭 游戲準備：氣球假設(shè)干。 游戲玩法：家長一只腳

2、上綁 6 個氣 球。游戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī) 定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)那么： 家長在踩氣球時不能把孩子放下 集體接力工程：游戲名稱：插紅旗 每班個人賽中的所有隊員 游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各 6 面游戲玩法：依次分成 6 隊，每隊 6 個親子。游戲開始，家長 背起幼兒跑向場地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再 跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗 插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。游戲規(guī)那么：1. 紅旗必須由幼兒插。2. 最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。附注：1、當天每班一位老師負責帶著本班觀看的孩子，維持班 級

3、現(xiàn)場紀律。2、每班出一名保育員當裁判親子運動會活動方案 二一、 指導思想本次活動圍繞“快樂總發(fā)動、幸福你我他為主題，為孩 子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上、勇于 拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長?；顒幽繕?. 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的 個性，增進親子之情。2. 在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3. 通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感 交流，更好地到達家園同步。三、 活動時間XX 年 11 月下旬 12 月上旬四、活動主題快樂總發(fā)動、幸福你我他五、活動場地：體育場六、活動程序1. 幼兒入場 播放?運發(fā)動進行曲?

4、 2. 致開幕詞，宣布運動開始3. 幼兒操展示4. 組織親子游戲七、活動要求1. 幼兒熱身活動內(nèi)容。 由各班教師自選 2. 各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與工程，做好運動會 的報名、統(tǒng)計等工作。3. 游戲中所需物品由各項組織人負責準備4. 各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與 孩子要遵守游戲規(guī)那么5. 游戲場地、音響、話筒由專人負責安排6. 各班教師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī) 活動。7. 每個教師在本周五之前選好一個工程 游戲，舞蹈、競 賽、等任選一 把選好的工程名稱，及其需要準備的道具，活動 目標和規(guī)那么，上交到辦公室。8. 各班需編排一個集體體操 要求：童趣、動感

5、 9. 各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開 展。親子運動會活動方案 三活動目標1. 培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣， 增強幼兒身體素質(zhì)，促進幼兒全面開展。2. 讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感3. 加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。活動準備1. 確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。2. 億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音 樂準備到位?；顒恿鞒?. 主持人宣布活動開始。2. 各班幼兒及家長進場，升國旗。3. 園長、家長代表、幼兒代表講話。4. 團體操展示。團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻， 幼兒園團體操：你真牛

6、、幼兒園團體操：小雨傘5. 大班親子游戲展示。 一 幼兒展示：體能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元 筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進行闖關(guān)游戲。 二 家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。 三 幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)玩法：將幼兒分為 A、B 兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向 B組隊員身上的軟球衣進行投擲， B 組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球衣 ; 第二輪 A、B 組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。 四 家長游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：每班家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)， 注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為 勝。 五 幼兒游戲：踩高鞋玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼 兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達 終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一 位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。 六 親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。每班父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。 七 親子游戲：運