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文檔簡介

研修生派遣前教育 研修生活指導編 、先輩技能実習生生活相談員相 談。 、次取組、 問題解決役立。 家族友人手紙書（寫真同 封） 。日本絵受取人 喜。家族友人手紙書、返 事返。手紙何回読返 、特寂等大変心 強。 家族電話、直接會話。 自分好趣味余暇活動 。 休日研修場所近名所等行、気 分転換図。 積極的地域人交流（次項14 地域人交流參照） 。 研修積極的取組。 日本語勉強積極的取組。 JITCO 、 派 遣前日本入國後、日本語勉強 研修生、上問 題指摘。 14 地域人交流 日本楽生活 重要手段、地域人交流 。何難考 。 一例挙、普段食 料理、例餃子作 。餃子、普段交 近所方分 。、日本人家 庭同士気軽行。 場合、 頂方、何 機會品物。品 物、例、料理人家採 野菜。返 。、交流進 。 41 、住地域、祭運 動會行事等行。行 事等積極的參加、一緒楽 。 住自治體（市區(qū)町村）、文 化祭國際交流催物主催 。機會捉、 國自慢料理地域人食貰民 族舞踴紹介。地域人 一緒演劇行、市感謝 花束贈。 、寮近辺清掃等活 動積極的行、市表彰 。 、生活潤 楽。催物 案內、市區(qū)町村発行広報誌掲載 。情報、生活指導員通入 手。 楽行事等參加場合、寫真 撮、母國家族送。 、家族対國際交流 。 42 派遣前日本語教育、別冊派遣 前教育

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